沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 测试卷标准卷

沪教版四年级下册数学第二单元小数的认识与加减法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.两个大于0的纯小数相加，他们的和一定（

）。A.是纯小数

B.是带小数

C.等于1

D.大于02.甲数比乙数多1.89，甲数是12.03，乙数是（

）。

A.13.92

B.9.14

C.10.14

D.9.413.两个数的和是56.8，如果一个数增加13，另一个数减少15，这时两个数的和是（

）。

A.54.8

B.57.8

C.58.84.下面三个数中，最接近10亿的数是（

）。

A.10.1亿

B.9.999亿

C.99999万

D.10.015.4.25－0.83＋0.75－1.17=（

）

A.3

B.17.317

C.18.92

D.16.076.计算，并用小数加法验算。12.01－8.76=（

）A.7.93

B.5.32

C.8.25

D.3.25二.判断题(共6题，共12分)1.小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。（

）2.4.07米＋4米7分米＝8.77米。（

）3.3.27+4.09的结果是4位小数。（

）4.在计算小数加法时，应把小数末位对齐。（

）5.在5.5－5.8÷0.2中，可以先算减法，再算除法。（

）6.计算小数加、减法和整数加、减法一样，要把末位对齐。（

）三.填空题(共8题，共15分)1.716000000=（

）亿，约等于（

）亿。（保留一位小数）2.利用小数的性质比较大小。（1）0.786（

）0.78（2）6.4（

）6.423.利用小数的性质化简下面的小数。（1）11.050=（

）（2）0.0710=（

）4.用小数计算。5元6角7分＋3元9角=（

）

2吨50千克＋270千克=（

）5.利用小数的性质化简下列小数。（1）50.010=（

）（2）0.700=（

）6.用“千米”做单位，计算4千米63米－198米=（

）。7.一根电线长11.3米，第一次用去0.8米，第二次用去9.5米，两次一共用去（

）米，还剩（

）米。8.小数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与（

），求（

）的运算。四.计算题(共2题，共17分)1.直接写出得数。6＋1.2=

0.09－8.09=

34÷2＋10=

120÷3=

10－0.1=

26×2－10=

180÷9=

10×90=

49×2－10=

2.比比谁算得快。1.5－0.3=4.5－2.5=

9.6－0.6=

3.7－0.5=2.8－2.3=

5.4－5.2=

3.28－0.28=

2.9－0.8=

五.解答题(共6题，共32分)1.在学校的跳远比赛中，小明跳了3.24米，比小东少跳了0.4米，小强比小东少跳了0.21米，小强跳了多少米?2.在跳高比赛中，小军跳过了1.32m，小强比小军跳得低0.18m。小强跳过了多少米?3.淘气的妈妈带80元钱去商场，买肉用去38.75元，买菜用去8.35元，还剩多少元钱？4.解答题。（1）这些小动物共有多重？（2）它们三个能一起过河吗？（用算式表示思考过程并解答。）5.李伯伯将一根长3.6米的竹竿垂直插入池塘中，插入池塘底部淤泥部分是0.6米，露出水面的部分是1.4米。你能算出池塘水深多少米吗？6.一根铁丝，用去16.8米，比剩下的多2.66米。这根铁丝原来有多长?参考答案一.选择题1.D2.C

3.A4.C5.A

6.D二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.7.16；7.22.（1）＞（2）＜3.（1）11.05（2）0.0714.9.57元；2.32吨5.（1）50.01（2）0.76.3.865千米7.10.3；18.其中的一个加数；另一个加数四.计算题1.9.8；12.01；27；40；9.9；42；20；900；882.1.2；2；9；3.2；0.5；0.2；3；2.1五.解答题1.3.24+0.4-0.21=3.64-0.21=3.43（米）答：小强跳了3.43米。2.解：1.32-0.18=1.14（米）答：小强跳过了1.14米。3.解：80-（38.75+8.35）=80-47.1=32.9（元）答：还剩32.9元。4.（1）解：15.4+2.36+2.15=17.76+2.15=19.91（千克）答：这些小动物共重19.91千克。（2）解：20-19.91=0.09（千克）答：能一起过