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《古诗三首》作业设计一、看拼音，写词语。zhòuyègēnɡyúnpòxiǎosānɡyè（）（）（）（）二、选择题。1.下列字音全部正确的一项是(）A.供耕织(gēnɡ)B.玉磬(qìn)C.水满陂(bēi)2.下列加点字的解释正确的一项是()A.耘田:在田间除草供：提供B.稚子：幼稚的孩子傍:靠近C.陂:池塘信口：随口3.《村晚》的体裁是(）A.五言绝句B.七言绝句C.七言律诗4.“给句子中的“解”选择恰当的解释。（填序号）解”：①分开②解除③解释④明白⑤打开束缚（1）两个人扭作一团，真是难分难解啊!（）（2）你这次解说很有条理。()（3）天太热了，快把围巾解开。()（4）童孙未解供耕织。(）5.下列关于原文说法不正确的一项是（)A.范成大、杨万里、雷震都是宋代诗人。B.“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”写出了农村生活的繁忙，从句中体会到诗人对劳动人民的同情。C.“牧童归去横牛背，短笛无腔信一吹。”体现了一种晚归的悠然。三、填空。1.本课三首古诗都描写（）。2.《四时田园杂兴》中的“兴”读(），本诗描写的季节是()，表达了诗人(）。3.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”采用的修辞手法是(）4.《村晚》的作者是()，作者用（）觉和（）觉相结合的方法，描绘了一幅(）画面，“横”字体现了牧童（）。5.草满池塘()，()浸寒漪。6.()，村庄儿女各当家。7.稚子金盆脱晓冰，(）。四、解释下列诗句的意思。1.童孙未解供来耕织，也傍桑阴学种瓜。2.牧童归去横牛背,短苗无腔信口吹。

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