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文档简介
作文主题训练……山河无恙,烟火如常
I.阅读下面的材料,根据要求写作。
百年来,每当中华民埃而临选择的重大关头,总有一群青年勇立潮头,,且负起挽救民族
振兴国家的使命。
当中华民族到了最危险的时候,他们宣传进步思想,用一份《新青年》开启一个时代:
他们组建革命政党,领航中国革命,终于让新中国屹立在世界东方。
当新中国建设热潮兴起,他们在异国他乡爬冰卧雪战强敌,换来了山河无恙、家国安宁;
他们在荒漠戈壁隐姓埋名,孕育出一声巨喻震惊世界。
当改革开放春潮乍起,他们创造出三天一层楼的“深圳速度”,让世界看到了“深圳奇迹
他们让蛟龙入海,让神舟飞天,让嫦娥奔月,让北斗组网;他们在山乡旷野挥洒汗水,催生
脱贫致富的果实;他们在战火纷飞的异国他乡,为世界和平贡献中国力量。
新的时代,新的征程,新青年将迈出他们的青春步法。
请结合你对以上文字内容的思考,联系社会生活,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)思路明晰,语言流畅;(3)不得抄袭、套作;(G不
少于800字.
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
随着也视剧《觉醒年代》的热播,陈独秀的儿子陈延年、陈乔年等革命烈士的事迹感动
了无数观众,两位烈士英勇就义的画面,更是让网友们纷纷泪目——临刑之际,刽子手恶狠
狠地勒令陈延年:“跪下!”陈延年昂首回道:“革命者只有站着死,绝不下跪!”陈乔年在与
狱中同志告别时,乐观地说道:“让我们的子孙后代,享受前人披荆斩棘的幸福吧!”两位
烈士的老家安徽的“延乔路”也成了鲜花环绕的“纪念碑”,人们自发在路牌下插上国旗,摆放
鲜花、卡片。“这盛世,如你们所愿,这盛世,我们会是你们的双眼,替你们看遍岁月悠
长,山河已无恙;硝烟散尽,尽是曙光……一字一句,写满对先烈的缅怀。
作为新时代的青年你是否也感慨万千?写一篇不少于800字的文章表达自己的感想。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题不要套咋,不得抄袭;不得泄露个人信息。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
1950年,新中国刚刚成立,百废待兴。朝鲜战争的战火便烧到鸭绿江边,国家安全面
临严重威胁。危急关头,在极不对称、极为艰难的条件下,中国奋起抗美援朝,保家卫国。
先后有290余万志愿军将士赴朝参战,19万7千多名英雄儿女献出宝贵生命,涌现出杨根
思、黄继光、邱少云等英雄,长津湖战役更是创造了抗美援朝战争中全歼美军一个整团的纪
录。中华大地,万众一心,支援前线。两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战,拼来了上河无恙、
家国安宁,稳定了朝鲜半能局势,维护了亚洲与世界和平。伟大的抗美援朝精神一直激励着
中国人民。
请以“铭记历史,迎接挑战”作为题目,结合上述材料写一篇文章,说说你的感受与思考。
要求:选好角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
从2014年起,七批共716位在韩志愿军烈士遗骸和遗物踏上归途,山河已无恙,英雄
可旧矣。
2021年9月25日,孟晓舟乘坐包机返回中国,在朋友国发布长文说:“回家的路.虽
曲折起伏,却是世间最暖的归途。”
一群野生亚洲象迁徙1300多公里、离家17个月,最终回到了栖息地.这是大象的归途。
此外,还有学子的归途、游子的归途、迁客的归途、将士的归途……
请以“归途”为话题,写一篇文章。
注意:①主题自定。②文体自选,诗歌除外。③题目自秋。④不少于800字。
参考答案:
1.略
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是i道引语式材料作文题。
材料概括了百年来中国青年的奉献与力量。前三个段落梳理了中国百年来革命先辈前赴后继,
为中华民族的解放、独立、复兴而奋斗的历程,从“五四”时期到如今的改革开放;从抗美援
朝到抗击疫情;从隐姓埋名为国奉献到背井离乡维护和平;从脱贫致富到种种奇迹,中国青
年交出了一份让祖国、人民满意的时代答卷。
最后一个段落则联系现实对当代新青年发号召和呼唤,弓I发考生思考个人发展与时代发展的
关系,我(作为新时代青年的写作者本人)或者我们与新时代的关系。正因为历代革命先辈
具有担当精神和时代的使命感,才会抛头颅,洒热血,舍身赴国。即使在和平时期,这种使
命感和担当意识在他们的心中也从来没有消失过,代代传承。这就要求我们青年人接过革命
先辈的火炬,以更昂扬的斗志,一往无前的精神,继续推进中华民族的伟大复兴大业。MT-
我们中学生来说,立足学生的本位,做好身边的小事,也是一种担当,也是有责任感的体现,
只有这样才能学好本领,提高自己,锤炼自己,才能够担负起前辈传递给我们的重担,才能
够承担起那份沉甸甸的责任。
写作时,结合前面不同时期青年的行为,有侧重地发表自己的观点,表明自己的态度和对这
一问题的认以。
立意:
1.担当和奋斗是青春最亮丽的底色。
2.新时代,新青年,新责任。
3.发扬先辈精神,勇立世界潮头。
4.传承革命传统,绽放青春光芒。
2.略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
本题属于记叙性材料作文题。
材料首先写了陈延年、陈乔年等革命烈士的事迹感动了无数观众。两位烈士之所以让人感动,
一在于他们“英勇”,他们英勇就义,面对敌人的屠刀巍然屹立,决不下跪;一在于他优的乐
观精神与奉献精神,他们的牺牲是为了后人能享受他们披荆斩棘的幸福。
材料还叙述了人们对两位烈士的缅怀,“延乔路”也成了鲜花环绕的“纪念碑”,自发在路牌下
插上国旗,摆放鲜花、卡片都是其表现。
作为革命时代的青年,两兄弟为革命事业抛头颅、洒热血,不怕牺牲、视死如归,最终换来
如今这盛世繁华。红旗、鲜花、卡片,还有一封封感人的时空信寄托着我们对革命先烈的缅
怀之情和敬仰之意。“吃水不忘挖井人”,我们有今天和平年代的幸福生活,离不开峥崂岁月
中伟大的革命先烈的牺牲和奉献。缅怀革命先烈,就应该学习革命先烈的奉献精神。“苟利
国家生死以,岂因祸福避趋之“,新时代青年还要继承革命先烈舍我其谁的担当精神。在稳
经济、抗疫情、乡村振兴、民族复兴等中心工作中,激沆奋进、勇挑重担,以时不我待的紧
迫感、舍我其谁的使命感、未雨绸缪的责任感去主动担当,敢于担当,善于担当。“打铁还
需自身硬”,空有一腔热血显然是不够的,青年要学习本领,锤炼意志,善干点、结。以昂扬
的斗志、过硬的本领面对压力和挑战。还可以联系当今口国飞速发展、繁荣富强的现状,告
慰先烈,表明自己作为新时代青年应该继承先烈精神,为国家伟大复兴而努力奋斗的决心。
材料的关键词应是“先烈”“青年”,隐含着新时代的青年要继承革命先烈遗志而努力奋斗的主
题,写作时要紧紧把握住这个主题,不可只写革命先烈的奉献精神,也不可只写新时代的青
年的自强不息,而应将二者结合起来,弄清二者之间的关系。这样才是最符合题意的文章。
立意:
1.这盛世,如你所愿,我辈当自强不息。
2.以先烈为榜样,做有为青年。
3.继承先烈遗志,挥洒奋斗青春。
3.例文:
铭记历史,迎接挑战
“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。”70年前,为了保卫和平、反抗侵略,英雄的中国人
民志愿军高举正义旗帜,舍生忘死、浴血奋战,嬴得了抗美援朝战争伟大胜利,为世界和平
和人类进步事业作出巨大贡献。现如今,我们英雄的祖国和人民,站在新世界的关键节点上,
面对国内国际局势的大变动,必将铭记历史,迎接挑战。
铭记历史,就要铭记抗美援朝精神。历时两年09个月的抗美援朝战争中,中国人民志
愿军共毙、伤、俘敌数十万人。战争以美国侵略者被从鸭绿江边打回到三八线而宣告结束。
抗美援朝战争的胜利雄辩地证明:、,西方侵略者几百年来只要在东方•个海岸上架起几尊大
炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。'‘抗美援朝战争不仅奏响了一曲曲可歌可泣的
凯歌,而且锻造出伟大的抗美援朝精神——祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊
严而奋不顾身的爱国主义精神;英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;不畏艰难困苦、
始终保持高昂士气的革命乐观主义精神;为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切
的革命忠诚精神;以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
铭记历史,就要知道和平来之不易。松骨峰每一寸都必争的惨烈阻击,长津湖冰雪中被
冻僵的年轻战士保持冲锋的姿态、上甘岭被炸弹翻过无数次的焦土——革命先辈们的付出与
奉献,打破了美帝国主义不可战胜的神话,创造了以弱胜强的范例。战争不仅仅是一城一地
的得失,放在历史的时光轴去定论,这一场伟大战争的胜利,使得中国的国际地位空前提高,
更为我国的经济建设和社会发展赢得了•个相对稳定的和平环境。
铭记历史,更要认清现实,迎接当下最大的挑战。当前,新冠肺炎疫情在全球肆意要延,
保护主义、单出主义等逆全球化浪潮不时涌动,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显
增强。面对未来,我们该往何处去?伟人指出,要深入学习宣传中国人民志愿军的英雄事迹
和革命精神L学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。这些历史既是中华民族
自己走过的路,也是世界历史发展的一部分,更是世界正义进步事业的一部分。唯有认真学
习,才能把未来的路看得深,把得准。
“不畏浮云遮望眼,乱云飞渡仍从容。“没有一蹴而就的伟业,更没有一马平川的坦途。
就这个宏观语境而言,从战斗到奋斗是伟大抗美援朝精神的最好传承。在实现中华民族伟大
复兴的道路上,涉险滩、夺隘口、闯出一条条新路已是常态。从伟大抗美援朝精神寻找给养,
砥砺骨子里的战斗勇气和奋斗激情,我们必能走好走稳民族复兴这关犍的一程!
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一则给材料的命题作文题。
笫一段,为材料背景叙述。一共六句话,整体围绕“抗美援朝”展开。前面介绍了抗美援朝的
背景,之后介绍了中国人民在抗争中做出了巨大的牺牲,后方人民同样给予前线极大的支援,
共同演绎了可歌可泣的英雄史诗。
第二段和第三段,是任务要求和写作要求。题目“铭记历史,迎接挑战”有两大部分内容:一
是“铭记历史”,侧重点是对历史的了解•、英雄的敬仰和精神的认同:二是“迎接挑战”,我们
常说一代人有一代人的使命,我们有很多“娄山关”“腊子口”“金刚川''要去攻克,铭记历史,
是为了更好地前行,迎接挑战。考生要能围绕这•主题,体现对抗美援朝精神内涵、价值的
深刻思考,并且可以跟新时代涌现的英雄结合起来。
考生弄清楚“抗美援朝精神”的内涵是作文立意的关键。“抗美援朝精神”的内涵主要包括:
I.祖国和人民利益高于•切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。
2.英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神。
3.不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神。
4.为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的芭命忠诚精神。
5.为人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精•神。
从“感受与思考”可知,文体是议论文和散文。考生切记题目包含两部分内容,不要抛开一个
单谈另一个。
立意:
1.铭记历史,”而今迈步从头越”。
2.用新时代的抗美援朝精神,迎接新时代的挑战。
3.以史为师,传承抗美援朝精神。
4.继往开来,当好接班人。
4.例文:
归途
“川蜀梅雨七月落,自有鸿雁锦书来。''嘶哑的雁鸣声划过长空,修身立于草屋前,却终
究松开了紧握的拳头,空留一声叹息。
划开历史的长河,我看到了自成文人风骨的李商隐。他曾眺望远方的山峰,也踏过蜿蜒
的河流,岁月漫长,等的不过就是一句“尚且安否?归期几何?''看着纸上娟秀的字迹,他狂
荡大笑:“安否?安否!止水千造,归不可归!”似是脱力般瘫坐于地,双目无神,嘴唇几度
开合,却只嗫嚅出:“君问归期未有期。”
曾经的李商隐,年少轻狂,鲜衣怒马,不负风流。他和所有年轻人一样,放声大笑,斗
志昂扬,雄心壮志。有踏碎天地,万古垂青的理想与抱负。他在诗词的天地中潇洒自在,坚
定自己的方向,从不迷茫,因为他在他热爱的故土上,有他的红颜知己,有他的生死之交。
或许,在那段时光中,他的内心深处总有一个声音在默默祈祷:“愿使岁月静好,现世安稳。”
上帝总是在你最幸福的时候,拿走你的一切。美好的泡沫一触即碎,徒留斑斓的瞬间,
成为心上一道无法愈合的伤。
普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣。天子谕令,李商隐发配去了苦寒之地,自此之
后,屡屡碰壁的他,在岁月的打磨中失去了棱角。官场失意的他,醉心于文学,可是,他惊
恐地发现,离了故土的他,在诗歌中迷了路。他曾以为,是他的诗造就了故土繁华,现在,
他发现,是那片热忱的土地铸成了才华横溢的他!
每个人都以为世界是围绕自己转的,当他们发现真相的同时,便开始了真正的成长。于
是,李商隐踏上了自己的归途。他渴望从诗中找到回家的路。所以,他渴望能“共剪西烛
哪怕仅仅只是“巴山夜雨”,也寄托了他胸中无限的情思与乡愁。
山中寂寥,一屋一人,群山连绵。他就像回乡路上唯一的朝圣者,用自己的诗来完成精
神上的归乡。他的故乡,就是他的乌托邦,支撑他不屈灵瑰的最坚固也是最强大的基石。而
每月的家书则成了他唯一的精神寄托。他开始审视过去的自己,雾醒,雨散,他看到了真实,
是千帆过尽的孤独与寂寞,他看到了自己,挣扎于红尘俗世之中,虚浮于世。所以,他铅华
洗尽,璞玉成璧,他成就了自认为完美的自己,他自认为完成了对故土的回归。
冰心说:“我是凡人,所以我要追求凡人的幸福。”人非顽石,自然有七情六欲,自然要
在议红半滚滚中走上一遭。李商隐并非野马,反而悟性极高,在他至简的岁月里,他的诗意
是少了那一丝人情味儿,似乎那些诗没有根.他困惑了,自认为归于故土的他,写出来的诗
却没有了人情味儿。自然,他开始第二次的审视。
他在脑海中看到r曾因一封家书而跌坐地上的自己;他看到了因听闻父母死讯而崩溃大
哭的自己:他看到了巴山雨夜伏案给妻子回信时神情缱绻而温柔的自己……佛曰:“刹那便
是永恒。'‘他悟了。他终于将自己的灵魂安于故土之上。他的心至诚,魂至真,言至简,万
千情思只系于二十八字之卜.,情之深,思之切,唯令人潸然泪下°他终究回到了他的乌托邦,
在那片他魂牵梦萦的故土上,和他的妻剪烛长谈,不管秋池涨雨,遑论巴山夜啼.大隐于世,
大悟于^背。
所念在哪里,哪里便是我的
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