人教部编版一年级语文上册《语文园地七》精美课件

语文园地七第1课时第2课时小朋友们，来我的花果山玩玩吧！第1课时不过，今天的花果山之旅，需要你们闯过“三关”才能到达。你们有信心吗？第一关：我会读谁能介绍一下自己的家人？哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈伯伯叔叔爷爷奶奶ɡējiědìbóshūyé你会给自己的家人分类吗？你打算怎样分？为什么这样分？①按男女来分组，可以分成两类。第一类：姐姐妹妹妈妈奶奶第二类：哥哥弟弟爸爸伯伯叔叔爷爷②按辈分来分，可以分成三类。第一类：哥哥姐姐弟弟妹妹第二类：爸爸妈妈伯伯叔叔第三类：爷爷奶奶第二关：火眼金睛明晚昨时思考：这两组字有什么特点？

“明、晚、昨、时”都是日字旁的字，意思都和时间有关。“妈、奶、姐、妹”都是女字旁的字，意思都和女性有关。它们大都是形声字，左边表义，右边表声。妈奶姐妹你还知道哪些偏旁相同的字？试着说一说。单人旁——们、什、作（都和人有关）草字头——花、草、莲（都和植物有关）木字旁——桃、松、林（都和树木有关）第三关：看谁写得最好看！了才长山儿四我心仔细观察，你发现了什么？注意书写的笔顺。第四笔是竖弯。三点要写均匀。了、才“”起笔弯弯；“亅”的竖笔直。长、山“”的竖长提尖；“

”的竖短折长。儿、四“”竖长弯短记得钩；“

”小小的竖弯包里头。我、心“”的顿笔向右下行，中部微弯，下部折笔向右上出钩；“

”轻入笔向右行笔，由轻到重，前段斜、后段平，形扁横卧，钩向左上斜出。仔细观察每组笔画有什么不同？你看到了什么？请按一定的顺序观察图片。看图说话①在天空中，你看到了什么？②蓝天下，有哪些人和物在活动？③草地上有些什么景物？两只小鸟在天空中自由自在地飞着。一头奶牛在草地上低着头吃青草。哥哥和妹妹在青青的草地上快乐地奔跑。你能试着用一两句话说说图画中的情景吗？例如“谁在哪里干什么”“什么怎么样”；还可以用上“的”字短语来表述清楚。小朋友们，你们轻松地闯过了三关，孙悟空可高兴了！他想送给你们几条谚语。只有会读会背的同学才能拥有它们！你们敢接受挑战吗？借助拼音，自由朗读，读通顺、读流利。种

瓜

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瓜，种

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豆。前

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bùzhònɡdòudédòuqiánrénzāishùshǐyúzúxiàbǎichǐɡāntóu平舌音翘舌音后鼻音后鼻音你能读懂这些谚语吗？试着说一说大意。种瓜得瓜，种豆得豆。前人栽树，后人乘凉。◎老师常说“____________________”，所以我们要努力学习。◎哥哥考试又取得了进步，爸爸说：“_______________________”◎“____________________”，所以，要想改变将来，就得从现在做起。种瓜得瓜，种豆得豆千里之行，始于足下竿头，更进一步百尺创设情境熟读成诵要求：（1）分小组赛读。男女生对读。（2）带着理解齐读谚语，背诵谚语。模样像人树上走，家里没有山上有。它的屁股红又红，一条尾巴长又长。——打一动物（）猴子第2课时猜谜语认真听《猴子捞月亮》的朗读音频，要求一边看书一边听。自由读故事。要求：借助拼音把字音读准确，不认识的生字多读几遍。播放听故事分自然段读，读好猴子的话。“糟啦，糟啦！月亮掉在井里啦！”分角色朗读，故事里讲了哪几只猴子发现月亮掉进井里了？小猴子大猴子老猴子看一看，演一演。

猴子们捞不着月亮时，他们会说些什么呢？亲子阅读记录卡班级：____读者：____阅读文章：____阅读时间：____和大人一起读1.大人读，我来听。2.我读，大人听。3.我和大人一起读。你是怎样和大人一起读的？给“☆”涂上颜色。大人问，我来答1.文中讲到了哪些猴子？2.猴子们是怎么捞月亮的？3.猴子们为什么没有捞到月亮呢？答对了，大人给“☆”涂上颜色。巧动嘴，勤动手1.试着讲讲你最喜欢的部分。2.喜欢画画的你可以画画月亮、猴子……☆☆☆☆☆☆☆☆扩展延伸交流亲子共读成果。①讲一讲故事，颁发“小话筒”奖。②展示绘画作品，颁发“小画家”奖。③提出想问的问题，颁发“小问号”奖。语文园地七统编版语文一年级上册第1课时课前导入同学们，你们家里都有谁呢？你认识有关亲人称呼的汉字吗？今天我们来认识这些字。识字加油站

我们来认识一下自己亲人的称呼。爷爷哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈伯伯叔叔奶奶ɡējiědìbóshūyé妹妹弟弟哥哥姐姐用于同辈之间的称呼按辈分归纳爸爸妈妈伯伯叔叔用来称呼大自己一辈的亲人用来称呼大自己两辈的亲人爷爷奶奶按性别归纳哥哥弟弟爸爸伯伯叔叔其他男性家人的名称:舅舅、舅公、外公、外甥。都是男性家人。姐姐妹妹妈妈奶奶都是女性家人。其他女性家人的名称:阿姨、姨妈、舅妈、外婆。爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的妈妈叫什么?爸爸的妈妈叫奶奶。爸爸的哥哥叫什么?爸爸的哥哥叫伯伯。爸爸的弟弟叫什么?爸爸的弟弟叫叔叔。家庭称谓歌哥姐弟叔爷jiě

ɡēshūyédì哥姐弟叔爷我会读读下面的字，你能发现两组字分别有什么特点吗？明晚昨时日我的发现我发现:“日”指太阳，也表示时间，日字旁的字一般和时间有关。日字旁的字:早、春、晨。妈奶姐妹女我发现:“女”一般表示女性，很多女字旁的字都和女性有关。女字旁的字:姨、婆、婶。字词句运用比一比，写一写。了长山儿才四我心了才比较弯钩与竖钩的区别起笔较轻，行笔时略向右弯，钩要用力。起笔稍顿，到下端再顿笔，钩要出尖。弯钩竖钩山长比较竖提与竖折的区别起笔写竖，到下端转向右挑出钩。起笔先写短竖，到下端要顿笔，向右写横。竖提

竖折

四儿比较竖弯钩与竖弯的区别起笔稍顿，下笔慢慢变轻，然后向右弯出，钩出尖。不带钩，且竖稍短。竖弯钩竖弯心我比较斜钩与卧钩的区别起笔稍顿，向右下方斜出钩，钩略有弧度。细长。起笔轻，带弧度斜出钩。宽扁。斜钩

卧钩

同学们，这节课我们一起认识了关于亲人称呼的字词，学习了带有“日”“女”的字，收获不少吧？课堂小结语文园地七统编版语文一年级上册第2课时课前导入

这节课，我们一起学习语文园地七的“看图写词语”。看图写词语，再说一两句话。思考:这幅图上都有什么？这道题要求我们学会有序观察图片，围绕图片上的地点、人、事、物等，说说图片的内容。比如从上往下看，可以看到蓝天、白云、小鸟、大山、哥哥、妹妹、奶牛、草地。从哥哥和妹妹的笑脸中可以想到一个词语:开心。然后把这些词语写到田字格中。

说话的时候，要注意:（1）说清楚图片上显示的地点、人、事、物等，把话说完整。（2）加上修饰词，这样能使句子更生动形象。参考答案:示例奶牛小鸟白云天上有小鸟在飞，哥哥和妹妹手拉手在绿油油的草地上快乐地奔跑。平舌音前鼻音日积月累种瓜得瓜，种豆得豆。前人栽树，后人乘凉。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。翘舌音多音字种、行、更成语解释种瓜得瓜，种豆得豆你种了瓜就只能得到瓜，种了豆子就只能收获豆子。比喻做了什么事，就会得到什么样的结果。

前人栽树，后人乘凉前边的人种树，等树长大了，后边的人就可以乘凉了。比喻为后人造福。千里之行，始于足下一千里路的行程是从第一步开始的。比喻事情的成功是由小而大逐渐积累的。百尺竿头，更进一步一百尺高的竹竿，也会想着再长得高一些。比喻不满足已经得到的成就，要争取更大的进步。这四句话都是八字成语。前两句形式一样，可以先背会前半句，然后仿照前半句的形式来背诵后半句。背诵第三、四句时，可以先理解句子的意思，然后背诵。拓展阅读仁者见仁，智者见智。知己知彼，百战不殆。人无远虑，必有近忧。天外有天，人外有人。城门失火，殃及池鱼。和大人一起读和大人一起读《猴子捞月亮》。看看猴子有没有捞到月亮。糟：指事情或情况坏。旁边：左右两边；靠近的地方。倒挂：上下颠倒地挂着。词语解释猴子为什么要捞月亮？

有只小猴子在井边玩，看到井里有个月亮，以为月亮掉在井里了。拓展练习猴子是怎么捞月亮的？

猴子们爬上了井旁边的大树。老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着，拉住另一只猴子的脚。猴子们就这样一只接一只，一直挂到井里头，小猴子挂在最下边。猴子们捞到月亮了吗？小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就不见了。猴子为什么没有捞到月亮呢？

因为月亮没有掉到井里，小猴子看