重庆市南川区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题（解析版）

第1页/共1页2023年秋八年级（上）学业质量达标监测试卷语文语文测试卷共8页，满分150分，考试时间120分钟。注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。一、语文知识及运用（30分）阅读下面文段，完成下面小题。①躁热的七月，也è制不了第31届世界大学生运动会在古城成都序慕的拉开，全球大学生运动员相聚于此，共赴一场自出心裁的体育竞技盛会。②这是一场谱写青春的盛会，散发着青春的气息。他们青春的面jiá，如同绯红的太阳，温暖而灿烂。他们不胆怯、不泻气，以锐不可当之势展现体育界“后浪”们的强劲实力。尽管他们可能略显稚嫩，但在这个舞台上，他们始终以慷慨激昂的姿态面对各种挑战，彰显了当代大学生青春向上的力量。③_______________。“成都成就梦想”，本届大运会，虽然新面孔颇多，但初生牛犊不怕虎，他们在各自领域中，成为自己的主zǎi。对于这些“体育新秀”们，a大运会既是他们在赛场上“追星逐梦”的初体验，也是他们将来走向更为广阔的体育竞技场的重要跳板。④这是一场见证友谊的盛会，构建包容共生的家园。开幕式上，五大洲的经典音乐串联成背景音乐；b大运村里，不同代表团的运动员们增进交流互动的联欢会；观川剧、赏蜀绣、品美食，独一无二的中国文化体验活动。……c赛场内外，运动员们感受不同文化，分享多元见闻。大家在友好交流、互助互促的氛围中，相互理解，产生共鸣。⑤d当青春与梦想相遇，当体育与古城相融，这届青春盛会注定会在大运会历史上如星辰般夺目。1.根据拼音写汉字。①è（）制②面jiá（）③主zǎi（）2.文段中画双横线词语书写正确的一项是（）A.躁热 B.序慕 C.泻气 D.牛犊3.文段中加点词语运用有误的一项是（）A.自出心裁 B.锐不可当 C.慷慨激昂 D.独一无二4.文段中画单横线句有语病的一项是（）A.a B.b C.c D.d5.仿照第②④段画波浪线的句子，在第③段开头写一句本段的中心句，句式尽量一致。③段：_____【答案】1.①.遏②.颊③.宰2.D3.A4.B5.这是一场追光逐梦的盛会，铺就通往梦想的舞台【解析】【1题详解】本题考查根据拼音写汉字。è（遏）制：阻碍，禁绝。面jiá（颊）：脸的两侧，从眼到下颔的部位。主zǎi（宰）：统治；支配。【2题详解】本题考查常见易错字。A.躁热——燥热；B.序慕——序幕；C.泻气——泄气；故选D。【3题详解】本题考查成语理解和运用。A.自出心裁：出于自己心中的设计或筹划。多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。不能用于形容体育盛会，适用对象有误，可改为“别开生面”；B.锐不可当：形容勇往直前的气势，不可阻挡。此处用来形容青年大学生在运动会上充满激情和活力，勇往直前，符合语境，使用恰当；C.慷慨激昂：形容精神振奋，情绪激动。此处用来形容青年大学生运动会上的昂扬的状态，符合语境，使用恰当；D.独一无二：没有相同的，没有可以相比的。此处用来形容中国文化活动的独特，符合语境，使用正确；故选A。【4题详解】本题考查病句辨析及修改。B.成分残缺，可以“运动员们”后加谓语“举行了”；故选B。【5题详解】本题考查仿写句子。要注意对被仿写句子的分析，要求与其句式相同或相似，句式中的前半句是“这是一场……的盛会”，后半句围绕所填写的内容，写出这场盛会的意义，注意根据本段内容提取关键内容，做到与上下文语意连贯、内容贴切。紧扣“梦想”来写。示例：这是一场成就梦想的盛会，提供展现才能的舞台。名著阅读6.下面是《红星照耀中国》中相关人物的对联，请根据对联选择对应的人物。①天命之年圆夙愿，献身教育捧丹心（）②南昌举义惊寰宇，圣地联合慑敌魂（）③三度入狱不死心，两把菜刀闹革命（）A.朱德B.贺龙C.徐特立【答案】①.C②.A③.B【解析】【详解】本题考查名著人物的识记和理解。徐特立，白发老翁，不是老朽昏聩的标本。步履矫健，双目炯炯，他的一双腿在长征途上曾经帮他渡过大河，爬过高山。原来是一个极受敬重的教授。他出生于一个贫农家庭。上了六年学后在清朝当个塾师，后来上长沙师范，毕来后留校教数学。后去法国勤工俭学。贺龙，他出身一个贫苦的农民家庭，父亲是哥老会的一个领袖，也是清朝的一个武官。他除了在军事方面以外，没有受过多少教育，但他并不是一个无知的人，很早便懂得革命的意义。参加共产党后，他参加了南昌起义。他的部队失败后，和朱德转移到汕头，但又吃了败仗。他逃到香港，又偷偷去了上海，从那里化妆回了湖南。在湖南他用一把菜刀建立了一个苏区。朱德1927年参加领导八一南昌起义，1928年4月率部万余人上井冈山，同毛泽东领导的部队会合；随即成立工农革命军（不久改称“红军”）第四军，毛泽东指挥部队多次战胜国民党军的“进剿”“会剿”，创建了井冈山革命根据地。他先后同毛泽东、周恩来一起指挥红军战胜了国民党军队对中央革命根据地的四次大规模军事“围剿”。第①空：徐特立五十岁加入共产党，后来党把他派去俄国，他在那里学习了两年。回国后，他闯破封锁，到了江西，不久就在翟秋白下面但任副教育人民委员，翟秋白遭难后，执行委员会任命徐特立继任。从此以后，他就以“教书先生老徐”著称。“天命之年”指的是五十岁，“献身教育捧丹心”概括了徐特立的事迹。可知这副对联写的是徐特立；故选C。第②空：根据“两把菜刀”典型事件，联系贺龙经历，可知这副对联写的是贺龙。故选A。第③空：“南昌举义”指的是南昌起义，“圣地联合慑敌魂”概括了朱德和毛泽东等在中央革命根据地粉碎了国民党军队的四次“围剿”。可知这副对联写的是朱德。故选B。7.小语发现班上一同学阅读的某一版本的《昆虫记》目录特别有意思，昆虫都有一个特别的称呼。请你谈谈这些称呼的妙处。身披铠甲的庞大家族——圣甲虫小身材，大智慧——隧蜂、红蚂蚁十足的坏家伙——绿蝇、麻蝇完美的捕食者——螳螂昆虫界的歌唱家——蟋蟀昆虫界的素食主义者——蝉【答案】①都运用了拟人化的手法，生动有趣。②都能形象地揭示出昆虫的某项突出特点。比如“完美的捕食者”，说明螳螂的捕食本领非常高明。③包含了人对昆虫的感情色彩。比如“十足的坏家伙”，能表现出生活中人们对蝇的厌恶【解析】【详解】本题考查名著内容的理解和掌握。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔的长篇生物学著作，共十卷，是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。《昆虫记》中对昆虫有不同的称呼，还有诸如外科手术专家——多毛长足泥蜂，体操运动员——蝉，提灯笼的家伙——大萤火虫，大胆的猎人——法国狼蛛；①这些称呼准确生动地体现出昆虫的习性和特点，如“昆虫界的歌唱家——蟋蟀”，它从七月一直到十月，日落时分开始歌唱，一直唱到大半夜；还有“昆虫界的歌唱家——蟋蟀”，蟋蟀是以露水为食；②亲切的称呼，运用拟人手法，“昆虫界的歌唱家”“完美的捕食者”，语言生动有趣，富有情趣；③这些称呼能够传递出作者对昆虫的情感，如“小身材，大智慧”可见对隧蜂和红蚂蚁的喜爱赞美，他们虽然个头小，却很聪明团结。据此理解概括回答即可。综合性学习（7分）8.诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观之一。学校拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学习，请你参与并完成以下任务。（1）【活动我策划】请参照活动一，再设计两种与“人无信不立”主题有关的活动。活动一：“诚信故事我来讲”故事会活动二：___________________________活动三：___________________________（2）【现场我采访】假如你是校报记者，现场采访参与“‘诚信故事我来讲’故事会”活动并获得一等奖王同学，请你拟定一个有针对性的采访问题。【答案】（1）①.示例：“诚信人物风采”手抄报展；②.“谈诚信”演讲比赛（2）示例：小王同学，你在学校举办的“诚信故事我来讲”故事会中获得一等奖的好成绩，请问你在准备比赛的过程中，有哪些好的经验可以与大家分享？【解析】【小问1详解】本题考查活动设计。示例一：“诚信”主题讲座；示例二：以“诚信”为主题的班会【小问2详解】本题考查采访问题。首先要有称呼:小王同学。接着针对“‘诚信故事我来讲’故事会”活动”提出一个有针对性问题即可。示例：小王同学，祝贺你在学校举办的“诚信故事我来讲”故事会中获得一等奖的好成绩，请问你以后打算如何践行“诚信”呢？二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累（10分）9.小语以“情韵悠悠”为主题，制作了本学期古诗文分类表格，请你补充完整。情韵诗文名句作者和出处东篱赏菊，意趣盎然（1）采菊东篱下，________。陶渊明《饮酒》以物自比，漂泊无定（2）征蓬出汉塞，________。王维《使至塞上》临江远眺，轻染乡愁（3）日暮乡关何处是？______。崔颢《黄鹤楼》忧国伤时，念家悲己（4）________，城春草木深。杜甫《春望》遐想史事，慨叹机遇（5）_____，_______。杜牧《赤壁》空有才华，怀才不遇（6）_______，________。李清照《渔家傲》空明澄激，幽静迷人（7）______，_______，盖竹柏影也。苏轼《记承天寺夜游》【答案】①.悠然见南山②.归雁入胡天③.烟波江上使人愁④.国破山河在⑤.东风不与周郎便⑥.铜雀春深锁二乔⑦.我报路长嗟日暮⑧.学诗谩有惊人句⑨.庭下如积水空明⑩.水中藻、荇交横【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悠、雁、愁、破、与、郎、雀、嗟、暮、谩、庭、藻、荇”等字词容易写错。阅读下面的文言文，完成下面小题。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。10.下列选项中加点字意思相同的一项是（）A.舜发于畎亩之中征于色，发于声B.行拂乱其所为入则无法家拂士C.衡于虑，而后作无恶不作D.人恒过，然后能改国恒亡11.用现代汉语翻译下面的句子。（1）所以动心忍性，曾益其所不能。（2）然后知生于忧患而死于安乐也。12.下列对文章的理解与分析正确的一项是（）A.文章的开头运用了排比句式，形成一种无可辩驳的气势，增强了文章的说服力。B.文章开篇以六位先贤的经历证明：只有出身贫贱的人，才能成就不平凡的事业。C.文章先列举实例，再讲道理，最后得出“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”的结论。D.孟子认为艰苦的环境是造就人才的主观条件，而“困于心，衡于虑”则是造就人才的客观条件。13.结合选文和链接材料，说说如何才能使国家生存发展、长治久安？【链接材料】上①谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护②，傥③遽④自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希⑤，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争⑥也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”（选自司马光《资治通鉴》）[注]①上：指唐太宗。②将护，调养护理。③傥：倘若。④遽：匆忙，立即。⑤希：通“稀”，稀有，罕见。⑥谏争：直爽地说出别人的错误。【答案】10.D11.（1）（通过这些）来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以增加他不具备的才干。（2）这样以后才明白，常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。12.A13.选文告诉我们忧愁祸患能使国家生存发展。链接材料中唐太宗虽身处太平盛世，但有强烈的忧患意识，能居安思危，善于听取意见，国家就能长治久安。【解析】【10题详解】本题考查一词多义，注意根据语境确定词义。A.兴起，指被任用/显露，流露；B.违背，扰乱/通“弼”，辅佐；C.奋起，指有所作为/干出，做出；D.都是“常常”的意思；故选D。【11题详解】本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：（1）动：使……受到震撼；忍：使……坚忍；曾益：增加；（2）然后：这样以后；于：忧患：忧愁祸患；在；而：表并列。【12题详解】本题考查文章内容理解和分析。B.有误，说明担当重任的人并非是天生的，而是要经历艰苦磨炼，并非“只有出身贫贱的人，才能成就不平凡的事业”；C.有误，最后文章得出的结论是“生于忧患而死于安乐也”；D.有误，孟子认为艰苦的环境是造就人才的客观条件，而“困于心，衡于虑”则是造就人才的主观条件；故选A。【13题详解】本题考查文章内容理解和分析。甲：结合原文“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也”可知，作者认为国家长盛不衰，就需要有“法家拂士”和“敌国外患”。乙文：结合原文“故欲数闻卿辈谏争也”可见君主应勇于纳谏，希望听到谏言。结合原文“治国如治病，病虽愈，尤宜将护”“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳”，可见君主应有居安思危意识。据此总结，一个国家要想长治久安，需要的条件：有“法家拂士”；有“敌国外患”；君主要勇于纳谏；君主要居安思危。据此理解概括回答即可。【点睛】参考译文：舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾是从狱官手里被释放并加以任用的，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶集市里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上，必定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，以致肌肤消瘦，使他身处贫困之中，使他做事不顺，通过那样的途径来使他的心灵受到震撼，使他的性情坚韧起来，增加他所不具备的能力。人常常犯错，然后才能改正；内心忧困，思想阻塞，然后才能奋起；表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。一个国家，在内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。这样，就知道常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡的道理了。乙文：唐太宗对亲近的大臣们说：“治国就像治病一样，即使病好了，也应当休养护理，倘若马上就自我放开纵欲，一旦旧病复发，就没有办法解救了。现在国家很幸运地得到和平安宁，四方的少数民族都服从，但是我一天比一天小心，只害怕这种情况不能维护久远，所以我很希望多次听到你们的进谏争辩啊。”魏征回答说：“国内国外得到治理安宁，臣不认为这是值得喜庆的，只对陛下居安思危感到喜悦。”三、现代文阅读（40分）阅读《藤野先生》选段，完成下面小题。甲①东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。②中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”③到别的地方去看看，如何呢？④我就往仙台的医学专门学校去。乙①有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：“你改悔罢！”②这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上午解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。③我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。④我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。⑤中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。⑥“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。⑦这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。14.本文是一篇回忆性散文，请用简洁语言概括甲、乙选段中的主要事件。15.阅读文中画横线句子，按要求答题。（1）实在标致极了。（从修辞的角度赏析）（2）这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。（分析加点词表达的情感）16.甲选段第③段在选段中有什么作用？17.乙选段结尾“但在那时那地，我的意见却变化了”，“我的意见”有什么变化？发生变化的原因是什么？请结合乙选段和下面的链接材料简要分析。【链接材料】凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。——鲁迅《〈呐喊〉自序》18.有同学认为，本文题为“藤野先生”，但甲乙选段的内容与藤野先生关系不大，应该删掉。对此，你有何看法？【答案】14.离开东京缘由（去仙台的原因）；匿名信事件；看电影事件。15.（1）反语，辛辣地讽刺了“清国留学生”的丑态，表达作者强烈的愤懑之情。（2）“我”作为中国人，看到同胞的表现，听到日本学生的“欢呼”，内心受到极大刺激，感受到巨大的苦痛16.过渡，承接上文，“东京也无非是这样”，说明对东京不满，那么这里就没有必要呆下去了。“到别的地方看看”引出接下来去仙台的内容。17.弃医从文。变化原因：“我”在课堂上看电影时，看到中国人那种麻木、不觉醒的精神状态，认为学医只能医其身体上的痛苦，而不能医其心灵上的疾病，只有拿起笔写文章，才能唤醒国人的不觉醒的意识。18.不应该删掉。甲段交代了“我”离开东京去仙台，从而见到藤野先生的缘由，为后文遇见藤野先生做铺垫。乙段看似没写藤野先生，但通过某一些日本人对中国人的做法反衬出了藤野先生没有民族偏见的伟大人格。所以不能删。【解析】【14题详解】本题考查对文章内容的概括。甲文：结合第①段“东京也无非是这样……花下也缺不了成群结队的‘清国留学生’”和第②段“到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱”以及第③段“到别的地方去看看”可知，“我”对在东京的清国留学生感到很失望，准备离开东京，第④段“我就往仙台的医学专门学校去”可知，“我”将要去仙台，归纳起来概括，甲文段写出了：“我”离开东京缘由（去仙台的原因）；乙文：结合第①段“他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：‘你改悔罢’”和第④段“终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们”可见，是有人给“我”送匿名信，无端攻击“我”得了教授泄漏的题目，后来又收回匿名信，因此可概括为：匿名信事件；根据第⑤段“一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边”和第⑦段“这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳”可概括为：看电影事件。【15题详解】本题考查词句理解和赏析。（1）题干要求从修辞的角度赏析。“标致”本意是漂亮。在这里是用正面的话表达反面的本意，“清国留学生”中有的“解散辩子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发一般，还要将脖子扭几扭”，对于这种丑态，作者说“实在标致极了”，运用反语，讽刺了“清国留学生”的丑态，增强了表达效果，强烈表达了作者对清国留学生只知玩乐，不学无术的厌恶和鄙视。（2）题干要求分析加点词表达的情感。要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。结合第⑤段“影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我”和第⑥段“‘万岁！’他们都拍掌欢呼起来”可知，中国人看到同胞被杀，周围的人还在看热闹，日本青年看到枪毙中国人，幸灾乐祸，这严重地伤害了“我”的民族自尊心，“我”觉得十分“刺耳”，表达了“我”内心的痛苦。据此理解概括回答即可。【16题详解】本题考查句段作用。解答这类题目，要善于联系上下文，从内容和结构两方面思考语段与上下文的关系。文章中间的句子段落一般都有承下启下的作用。根据①段“东京也无非是这样”，说明对东京不满，那么这里就没有必要呆下去了。“到别的地方看看”有承上的意味，但主要是引出接下来要去仙台和藤野先生结识、相处的内容。因此，作用是承上启下。【17题详解】本题考查内容理解和概括。结合乙段第⑤段“但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人”和第⑦段“这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳”可知，“我”在课堂上看电影时，看到中国人那种麻木、不觉醒的精神状态，感到非常的痛心和悲哀；再结合链接材料“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺”可知，“我”那时的想法发生了改变，决定弃医从文。作者认为医学只能救治人的身体，无法拯救人的思想和灵魂，要想改变中国人那种麻木、不觉醒的精神状态，靠医学是无法做到的，只有写文章，才能做到这一点。据此概括回答即可。【18题详解】本题考查句段作用。首先回答不能删掉。作者去日本留学的目的是学医救国，而东京是日本的首都，作为国家的首都自然是第一站。根据甲文第①段“花下也缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班”和第②段“那是在学跳舞”可以看出东京的现状是：中国的留学生并没有好好学习，这里没有合适的学习氛围，所以作者才决定离开东京去仙台，然后才见到藤野先生。据此可知，文中写“清国留学生”赏樱花、学跳舞是作者离开东京前往仙台的缘由，由此得以与藤野先生结识。为后文遇见藤野先生做铺垫。乙文写看电影事件和匿名信事件。匿名信事件让作者认识到个人与祖国的尊严受到侵犯，看电影事件让作者的思想受到极大震动，民族自尊心受到严重伤害。写日本“爱国青年”的寻衅是为写藤野先生作反面衬托，突出藤野先生的正直热忱、没有狭隘的民族偏见的高贵品质，衬托出藤野先生的公正、真诚。所以不能删除。阅读下面的实用类文本，完成下面小题。【材料一】①特种兵旅游，是指用最短时间和最少费用来游玩最多景点，像特种兵一样挑战身体极限的旅游方式。2023年五一节突然火爆网络，在社交媒体平台、政府的文旅部门、旅游景点的多方推动之下，热度居高不下。②特种兵式旅游的出行特点是时间短、浏览景点多、花费少、效率高，其目的是在最短的时间内，花费最少的钱，尽可能地浏览多个景点，探寻景点的自然风光、历史文化、民俗风情，并且还要照相、打卡、晒图、分享，挑战自我，从而获得满足感。③特种兵式旅游的主要群体是年轻人，包括学生群体（特别是在校大学生群体）及都市年轻白领。根据媒体数据调研，选择特种兵式旅游的受访者，有90.51%是男性，82.18%的年龄段在20～22岁、75.94%认为特种兵式旅游高效，12.61%认为性价比高，而只有3%～4%左右认为可以锻炼身体、开拓眼界等。④特种兵式旅游的火爆跟年轻人旅游意愿强烈，但又普遍缺乏时间和余钱有关系。根据媒体数据调研，选择特种兵式旅游的受访者，大部分人都是“短途游”，有86.09%在周五晚上出发，周日返回，2～3天的时间刚好在周边旅游一圈；有82.57%希望每个人每天的食宿费用控制在100多元～200多元、为了控制费用，有81.27%选择自带干粮，有83.49%选择不住酒店，而选择住更便宜经济的网吧、通宵营业的各类餐厅等场所。（摘编自2023.7百家号）【材料二】①继“特种兵旅行”之后，Citywalk（城市行走）又在今夏成为年轻人的新宠。②马蜂窝旅游大数据显示，6月马蜂窝站内“Citywalk”热度环比上月上涨121%，选择在自己所在城市或者旅游目的地城市来一场“0花费”的Citywalk的游客占比超过70%。③DT财经和DT研究院联合发布的《2023旅游调研报告》中显示，在几种新型旅游方式中，82%的人想尝试Citywalk，远远超过了其他的旅游方式。④Citywalk人群画像特征也十分突出，年轻人占大多数。相关数据显示，性别方面，女性超过八成；城市等级分布方面，一线城市占42.77%，新一线城市28.11%。⑤数据显示，在热度城市方面，历史文化底蕴深厚、街景丰富的城市是年轻人Citywalk的首选，荣登热Citywalk城市榜首的上海正是这两种特性的集大成者。除了“文艺、出片、小资”等关键词，上海街角随处可见的特色咖啡店，也对年轻人有着强大的吸引力。值得关注的是，除历史文化之外，“烟火气”也成为越来越多年轻人城市漫步的理由，同期上榜的贵阳、重庆、成都是深受年轻人喜爱的“烟火气”城市代表。⑥马蜂窝发布的《当代年轻人旅行图鉴》报告中也曾提到，越来越多的年轻人在旅行中的自我定位已从过去的“参观者”变成了如今的“体验者”，他们希望亲身融入当地，感受写进城市街巷中的人文历史，以及最地道的风土人情和生活方式。（摘编自2023.7.21新华网）【材料三】Citywalk为啥这么受欢迎？“Citywalk”和遛弯儿、压马路有何区别？近日，调研工厂发起了一项“Citywalk（城市行走）”的问卷调查。下面是部分调查结果：（摘自2023.8.18调研工厂）【材料四】①不去知名景点，以徒步方式走街串巷，深入城市各个角落——今年暑期，看似与“遛弯儿”无异的Citywalk（城市行走）成为最受欢迎的旅行玩法之一。它强调松弛感与慢节奏，人们选择用脚步丈量城市空间，以贴近当地人日常生活的方式阅读城市，沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏。②Citywalk火了，因它更贴近旅行本质，能够满足人们通过旅行放松身心、寻觅新趣的需求。按图索骥的“打卡式旅行”，易陷入“上车睡觉、下车拍照”的窠臼，一天下来，赶路的疲累与同质化的景点照，也容易影响出来玩的好心情，以漫步的方式探索城市，无需精心规划，更不必拘泥于“必打卡清单”，只需随心而行：既可跟随导赏人员走特定路线，在社区街道、市井小巷中触摸城市历史文化记忆：又可漫无目的地走走停停，一家小饭馆、一座老建筑、一次与当地居民的对话，都是旅途中偶遇的“风景”。③Citywalk并非游客专属，对一座城市的居民来说，它同样颇受欢迎。这与人们想与城市建立深度链接的精神需求有关。繁忙的城市交通、两点一线的工作生活。往往使人们对民住地和办公地附近习以为常，缺乏对所在城市的深入观察与了解，遑论对城市形成归属感与情感认同。利用闲暇时间，在夜间集市上逛逛、到滨河步道上散步吹风，这些日常化的城市漫步，能够帮助人们再次发现“消失的附近”，重新认识并爱上所在的城市。（摘编自2023.9.5人民网）19.根据上述材料，下列特种兵旅游和Citywalk的异同比较有误的一项是（）A.特种兵旅游和Citywalk都是今夏流行的旅游方式，但Citywalk更火爆。B.特种兵旅游和Citywalk都花费少，但前者追求旅游高效，后者重在体验。C.特种兵旅游和Citywalk的主要群体是年轻人，但前者以男性为主。后者以女性为主。D.特种兵旅游和Citywalk出行时间一般选择周末或晚上，但前者周日返，后者随心行。20.参照材料一画横线句，结合材料四的信息，给Citywalk下定义。21.结合材料二、三、四，探究Citywalk流行的原因。22.小语周末约朋友去家门口的步行街Citywalk，爸爸表达了自己的看法，请根据你对上述材料的理解，帮小语回应爸爸。爸爸：“Citywalk不是应该去历史文化底蕴深厚﹑街景丰富的城市吗？你们去喧闹的步行街不就是遛弯儿嘛。”小语：________【答案】19.D20.Citywalk（又名：城市行走）是指以徒步方式走街串巷（或“用脚步丈量城市空间”），深入城市各个角落（或“贴近当地人日常生活的方式阅读城市”），沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏的旅游方式。21.①越来越多的年轻人在旅行中的自我定位从过去的“参观者”变成了如今的“体验者”，他们希望亲身融入当地，感受写进城市街巷中的人文历史，以及最地道的风土人情和生活方式。②可以锻炼身体，探索城市风景。③更贴近旅行本质，能够满足人们通过旅行放松身心、寻觅新趣的需求。④想与城市建立深度链接的精神需求，帮助人们再次发现“消失的附近”，重新认识并爱上所在的城市。22.示例：历史文化底蕴深厚、街景丰富的城市虽然是Citywalk的首选，但去身边的步行街也是Citywalk。我们去步行街不仅可以欣赏街边风景，感受城市的喧嚣，还可以对身边城市的风土人情和生活方式进行深入观察与了解，这种更深入，更沉浸式的特点是和遛弯儿完全不一样的。【解析】【19题详解】本题考查信息的筛选和辨析。D.有误，结合材料一第④段“选择特种兵式旅游的受访者，大部分人都是‘短途游’，有86.09%在周五晚上出发，周日返回”可知，特种兵旅游一般选择周五的晚上，而不是“周末”；故选D。【20题详解】本题考查下定义。下定义就是用简短明确的语句揭示概念的内涵，即解释概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是：被定义概念=种差+邻近属概念。“Citywalk（又名：城市行走）”是被定义概念；邻近属概念是“旅游方式”；根据材料四第①段“不去知名景点，以徒步方式走街串巷，深入城市各个角落——今年暑期，看似与‘遛弯儿’无异的Citywalk（城市行走）成为最受欢迎的旅行玩法之一。它强调松弛感与慢节奏，人们选择用脚步丈量城市空间，以贴近当地人日常生活的方式阅读城市，沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏”可知，种差有“以徒步方式走街串巷”或“用脚步丈量城市空间”“深入城市各个角落”或“贴近当地人日常生活的方式阅读城市”“沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏”等。据此可概括为：Citywalk（又名：城市行走）是指以徒步方式走街串巷（或“用脚步丈量城市空间”），深入城市各个角落（或“贴近当地人日常生活的方式阅读城市”），沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏的旅游方式。【21题详解】本题考查材料内容的理解和概括。根据材料三“Citywalk（城市行走）”的问卷调查，根据第二个统计“为什么喜欢Citywalk（城市行走）”，排名最高的62.21%，排名第二的49.01%，分别是为了锻炼身体和探索城市风景；再根据材料二第⑥段“越来越多的年轻人在旅行中的自我定位已从过去的‘参观者’变成了如今的‘体验者’，他们希望亲身融入当地，感受写进城市街巷中的人文历史，以及最地道的风土人情和生活方式”可概括为：越来越多的年轻人在旅行中的自我定位从过去的“参观者”变成了如今的“体验者”，他们希望亲身融入当地，感受写进城市街巷中的人文历史，以及最地道的风土人情和生活方式。根据材料④第②段“Citywalk火了，因它更贴近旅行本质，能够满足人们通过旅行放松身心、寻觅新趣的需求”可概括为：更贴近旅行本质，能够满足人们通过旅行放松身心、寻觅新趣的需求。根据材料④第③段“利用闲暇时间，在夜间集市上逛逛、到滨河步道上散步吹风，这些日常化的城市漫步，能够帮助人们再次发现‘消失的附近’，重新认识并爱上所在的城市”可概括为：想与城市建立深度链接的精神需求，帮助人们再次发现“消失的附近”，重新认识并爱上所在的城市。【22题详解】本题考查材料内容的理解和分析。根据材料二第⑤段“数据显示，在热度城市方面，历史文化底蕴深厚、街景丰富的城市是年轻人Citywalk的首选”和“值得关注的是，除历史文化之外，‘烟火气’也成为越来越多年轻人城市漫步的理由”可知，爸爸的看法不够全面，去历史文化底蕴深厚﹑街景丰富的城市是Citywalk的一方面，但不是全部；再根据材料四第②段“漫无目的地走走停停，一家小饭馆、一座老建筑、一次与当地居民的对话，都是旅途中偶遇的“‘景’”和第③段“利用闲暇时间，在夜间集市上逛逛、到滨河步道上散步吹风，这些日常化的城市漫步，能够帮助人们再次发现‘消失的附近’，重新认识并爱上所在的城市”可知，去门口的步行街可以欣赏街边风景，感受城市的喧嚣，还可以对身边城市的风土人情和生活方式进行深入观察与了解；最后再表明这和遛弯儿是不一样的。据此理解和概括回答即可。四、写作（55分）以下两题，选做一题。23.阅读下面文字，按要求完成作文年轻人，你的职责是平整土地，而非焦虑时光，你做三四月的事，在八九月自有答案。——余世存《时间之书》这句话引发了你怎样的联想与思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②不少于500字；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。【答案】例文：但行好事，莫问前程著名相声演员郭德纲在给儿子的一封家书中写道：“我儿麒麟应切记，但行好事，莫问前程。”这是一位用心良苦的父亲对自己孩子的谆谆教诲。人生一世，谁也无法提前预料到日后的路途是什么样子，我们只能坚定勇敢的往前走。我国著名清代文学作家蒲松龄，自幼便聪明好学，被家人赋予众望，但遗憾的是他长大之后，多次参加科举考试却屡屡落榜。当周围人都认为他高中无望时，他也并没有因此就感到气馁，他仍然相信自己，并追求自己渴望的成功，他曾含羞自荐，给当时德高望重的大宗师黄昆圃写信，希望能得到帮助，然终亦是没能如愿。在事业上遭遇挫折之际，他的爱妻陈淑卿此时不幸也离开了人世。这无疑对他来说是一个双重的打击。虽然在事业上和家庭上都遭遇了一系列的重大变故，他也仍然并没有因为痛苦而自暴自弃。为了实现自己的夙愿，他全身心地投入到读书中去，向时间索取知识和财富。历经20年，他终于写了闻名于世的短篇小说集《聊斋志异》。这部著作通过说狐谈鬼的表现方式反讽社会一些黑暗现象，引得了广大的关注。从这之后也奠定了他在文学史上独具一格的风格和地位。但求无悔，无愧于当下对任何一次机会的选择。公元前628年，秦穆公不顾谋臣蹇叔的竭力反对，派大将率军远途奔袭郑国。因郑国获讯作了准备，秦军只好无功而返。归途中不出蹇叔所料，在肴山遭晋军伏击，大将被擒，全军覆没。秦穆公面对自己因刚愎自用而导致的惨败，没有推脱责任，怪罪部下，而是公开认错，痛改前非。尽管秦穆公在当下的决策中有所失误，但他并没有推诿责任，也没有只顾沉溺在自己的自责和悔恨之中。而是从错误中汲取经验，将精力投之于下一次的战斗。在做出此次的一个失误决策之前，秦穆公并未能料到这样的后果，但他在当时一定有仔细考虑经过斟酌后觉得这是一次值得执行的选择才去做。尽管事实和历史证明他的判断和选择是错误的，但他至少尝试过。在我们日后前进的十字路口中仍会有无数个转折点，选择哪一条路，都会是一个崭新而不一样的世界。而这前面的世界如何，也必然充满了挑战和未知。只是当下选择了，就应该勇敢地把它走完。既然前进了就不要后悔，认识到错误时就及时回头。我们目前所应该和所能做的就是但行好事，莫问前程。【解析】【详解】本题考查材料作文。首先，审题立意。材料“年轻人，你的职责是平整土地，而非焦虑时光”，强调我们要认识到自己的职责是什么，认真做好自己的事，不要焦虑，不要“无病呻吟”；“你做三四月的事，在八九月自有答案”，强调我们为了目标而努力，自然会有好的结果，懈怠散漫，整天焦虑无济于事，结果自然不尽人意。用一个成语来说，便是“但行好事，莫问前程”，我们可据此立意，展现初中生积极向上的精神风貌。其次，构思选材。本篇习作适合写成记叙文、议论文。若写成记叙文，开篇可直接写通过某事获得的感悟，接下来叙述具体事件，如：我喜爱书法，但是我深知书法不是一朝一夕能够“学有所成”的事，担心写的不好被他人嘲笑，母亲教育我“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，我不再顾虑，请教书法大师，通过不断描摹，终于写得像模像样，等等