人教版（2024版）七年级地理上册2.2《地形图的判读》导学案

试卷第=page11页，共=sectionpages33页2.2.1地形图的判读(第1课时)【课标要求】结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。【学习目标】1.在等高线地形图上，估算海拔与相对高度；2.在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷；3.在等高线地形图上，判读坡的陡缓。【学习重难点】在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓。【自学导航】地形图的判读(阅读课本P32-34)【自主探究任务】阅读课本P32-34，独立完成以下问题并在课本中画出主要知识点。1、海拔与相对高度（1）海拔高度（绝对高度）：指地面某点高出的垂直距离。（2）相对高度：指地面某点高出的垂直距离。（3）观察下图，把海拔和相对高度填在相应位置并回答问题：甲山的海拔是（）米，甲山和乙山的相对高度（）米。（4）海平面的海拔为米，海拔一般用作单位。高出海平面的海拔为（正数、负数），低于海平面的海拔为（正数、负数）。2、等高线与等深线（1）等高线：在地图上，把陆地上相同的点连接成线，就是等高线。（2）等深线：在地图上，把海洋中相同的各点连接成线，就是等深线。3、等高线地形图的判读（1）等高线特点：同一条等高线上相同。等高线越密集，坡度越;等高线越稀疏，坡度越。山地不同部位的等高线形态地形等高线特征地形特征山峰等高线呈_______状中部______四周______鞍部相邻两山峰之间的低地山谷等高线向_______凸出中间______两边______山脊等高线向_______凸出中间______两边______陡崖多条等高线_______近似垂直的山坡盆地等高线呈_______状中部______四周______（3）把下图的等高线图与表示其形态的地形素描图用直线连起来。【拓展提高】4.等高线的应用（1）爬山线路的选择：选择等高线的地方，因为坡度，上、下山更容易。（2）判断河流流向：河流发育于，由高处向低处流，结合地图中方向的辨别方法，即可确定河流流向。图中所绘甲乙丙三条支流中，哪条不存在？（3）水库(大坝)选址：水库大坝应建在等高线密集的河流峡谷出口最处，库区宜选在河谷、山谷地区，或洼地、小盆地。（4）公路、铁路的选址：一般选在，线路与等高线平行，尽量避开陡崖、陡坡。通往山顶的公路往往建成“”字形。【课堂检测】1．图中甲、乙两地的相对高度是（

）

A．300米 B．500米 C．800米 D．1300米2．下列等高线图中①②③④部位表示的地形名称依次是（

）

A．山峰、盆地、山脊、山谷 B．山峰、盆地、山谷、山脊C．盆地、山峰、山脊、山谷 D．盆地、山峰、山谷、山脊如图示意我国东南部某山区地形分布。为发展旅游业，在图中河流a-e段开设漂流活动项目。读图，完成下面小题。

3．图中乙处地形部位名称是（

）A．陡崖 B．山脊 C．山谷 D．山峰4．a—e两点相对高度可能为（

）A．300m B．260m C．200m D．150m5．最惊险刺激的漂流河段是（

）A．a—b B．b-c C．c—d D．d—e喜爱户外运动的同学需要学会等高线地形图的判读。读图完成下面小题。6．图中从出发地到宿营地有甲、乙两条路线，户外运动的同学选择甲路线的理由是（

）A．坡度陡 B．坡度缓 C．路途短 D．高度小7．图中地形部位为山峰的是（

）A．① B．② C．③ D．④试卷第=page11页，共=sectionpages33页【答案解析】【自主探究任务】1、地面高度（1）海平面（2）另一个地点（3）1500米500米（4）0m正数负数2、等高线与等深线（1）海拔（2）深度3、等高线地形图的判读（1）海拔（2）陡缓山地不同部位的等高线形态地形等高线特征地形特征山峰等高线呈___闭合____状中部___高___四周___低___鞍部相邻两山峰之间的低地山谷等高线向___高处__凸出中间___低___两边__高____山脊等高线向__低处__凸出中间___高___两边__低____陡崖多条等高线____重合___近似垂直的山坡盆地等高线呈___闭合____状中部___低___四周___高___A—b

B—a

C—e

D—d

E—c【解析】由图可知，图中b处等高线呈闭合状态，中间高、四周低为山顶，所以A—b；a处等高线向海拔低处为山脊，所以B—b；c处等高线重叠为陡崖，所以E—c；d处位于两个山顶之间的鞍部，所以D—d；e处等高线向海拔高处凸出，所以C—e。4.等高线的应用（1）稀疏缓（2）山谷乙（3）小（4）沿着等高线之【课堂检测】1．A【解析】读图可知，图中甲地的海拔为800米，乙地的海拔高度为500米，两地的相对高度是800米-500米=300米，故选项A符合题意。故选：A。2．A【详解】读图分析可知，①等高线地形图表示的地形部位中间高四周低，为山峰；②等高线地形图表示的地形部位中间低四周高，为盆地；③等高线地形图表示的地形部位等高线向海拔低处凸，为山脊；④等高线地形图表示的地形部位等高线向海拔高处凸，为山谷，A符合题意，BCD不符合题意。故选A。3．C4．C5．C【解析】3．图中乙处等高线从低处凸向高处为山谷，陡崖在等高线图中的特点为多条等高线重叠在一起，故A项错误；山脊部位等高线从高处凸向低处，故B项错误；山谷部分等高线从低处凸向高处，故C项正确；山峰部位等高线中间高四周低，故D项错误；故选C。4．图中a点的海拔大致位于650~700米之间，e点的海拔大致位于450~500米之间，所以ae两点的相对高度为150米至250米之间，200米位于该区间，故选C。5．图中a—b、b—c、c—d、d—e四段中，c—d段经过的等高线最密集，说明坡度最陡，流速最快，故选C。6．B7．C【解析】6．甲路线经过的等高线较乙路线稀疏，坡度平缓一些，更有利于攀爬，路途更长，高度相同，B正确，排除ACD。故选B。7．①处等高线重合为陡崖，②处等高线向高值处弯曲为山谷，③处为山峰，④处等高线向低值处弯曲为山脊，C正确，排除ABD。故选C。2.2.2地形图的判读(第2课时)【课标要求】结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。【学习目标】1.知道分层设色地形图和地形剖面图的含义；2.掌握五种地形类型及其判断依据；3.能够在分层设色地形图上识别五种地形类型；【学习重难点】能够在分层设色地形图上识别五种地形类型；【自学导航】地形图的判读(阅读课本P34-36)【自主探究任务】阅读课本P34-36，独立完成以下问题并在课本中画出主要知识点。1.分层设色地形图(1)在绘有和的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到和，这种地图叫分层设色地形图。分层设色地形图上各种颜色表示的高度（深度）范围，需要查看图上所附的。(2)在分层设色地形图上，一般用绿色表示，用黄色或黄褐色表示，白色表示，蓝色表示。(3)陆地表面的地形类型有、、、、五种。地形类型海拔（米）地面状况山地____米以上地势起伏_____具有耸立的___陡峭的___丘陵____米以下地势起伏_____高原____米以上内部起伏较为_____，外围较___平原____米以下宽广平坦盆地无标准

四周，中间（4）填图判断A、B、C、D、E各点所在地形区分别属于哪一种地形类型。A_______；B______；C________；D______；E_______。（5）活动探究海平面：在等高线地形图中判断地形类型。海平面DDEABCABCDE【课堂检测】读“某地区地形剖面图”，完成下面小题。1．①、②、③、④分别对应的地形类型是（

）A．高原、山地、盆地、丘陵 B．平原、丘陵、盆地、平原C．高原、山地、丘陵、平原 D．平原、丘陵、山地、平原2．在分层设色地形图上，④地区的颜色是（

）A．绿色 B．黄色 C．白色 D．褐色3．下图为某地区陆地不同海拔比例图,该地主要的地形类型是（

）、A．山地 B．平原 C．高原 D．丘陵4．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”反应的地形类型是（

）A．平原 B．高原 C．盆地 D．山地“岱崮地貌”是我国鲁南地区的一种岩石地貌景观，读“岱地貌等高线地形图及景观图”（下图），完成下面小题。

5．此等高线地形图绘制的地形是（

）A．平原 B．高原 C．山地 D．盆地6．若图中B、D两点间的图上距离为2.5厘米，则实际距离为（

）A．2500米 B．250米 C．25千米 D．2500千米读某地地形剖面示意图，完成下面小题。7．图中①②③④表示的地形类型依次是（

）A．平原、丘陵、山地、高原 B．山地、高原、平原、丘陵C．丘陵、平原、高原、山地 D．高原、山地、丘陵、平原8．在分层设色地形图上，表示地形类型④的颜色是（

）A．绿色 B．黄色 C．白色 D．褐色二、解答题9．图为我国东南某地区等高线地形图。读图，完成下面小题。(1)该地区地形以为主。图中①、②两处，海拔较高的是处。(2)温泉所在地形部位是，在温泉处游客（填“能”或“不能”）直视到村庄。(3)温泉的方向是村庄，请你分析该地区村庄选址的有利条件。（写出一点即可）【答案解析】【自主探究任务】1.分层设色地形图(1)等高线等深线高低形态起伏状况高度表(2)平原山地、丘陵、高原雪被海洋(3)山地、丘陵、高原、平原、盆地地形类型海拔（米）地面状况山地__500__米以上地势起伏__大___具有耸立的_山峰__陡峭的_山坡__丘陵__500__米以下地势起伏__较大___高原__500__米以上内部起伏较为__和缓___，外围较_陡_平原__200__米以下宽广平坦盆地无标准

四周高，中间低（4）填图A___山地____；B___高原___；C____盆地____；D___丘陵___；E____平原___。（5）活动探究海平面：在等高线地形图中判断地形类型。海平面A高原B山地C盆地D平原E丘陵【课堂检测】1．C2．A【解析】1．由图可知，①处海拔高、内部平坦、但周围陡峭，是高原地形；②处海拔高、地势陡峭，属于山地地形；③处海拔在200米至500米之间，坡度较缓，属于丘陵地形；④处海拔在200米以，地形平坦开阔，属于平原地形，故选C。2．在分层设色地形图上，绿色表示平原、蓝色表示海洋，黄、褐色表示高原、山地等，白色表示冰川，由上题可知，④地区是平原，在分层设色地图上用绿色表示，故选A。3．B【解析】读某地区陆地不同海拔比例图可知，该地海拔<200米的地形，即平原占50%以上，其他地形所占比重较小，因此该地主要的地形类型是平原，B正确，ACD错误，故选B。4．D【解析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型，丘陵海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度一般不超过200米，平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔，山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深，高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻。盆地四周高中间低。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”反映的地形类型是山地，山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深。D正确，排除ABC。故选D。5．C6．A【解析】5．读等高线地形图可知，海拔在500米以上坡陡谷深，为山地地形，C符合题意；海拔在200米以下地形平坦的是平原，海拔在500米以上中部广阔平坦边缘陡峭的是高原，四周高中部低的是盆地，排除ABD。故选C。6．图中比例尺表示图上1厘米代表实际距离1000米，图中B、D两点间的图上距离为2.5厘米，则实际距离是2.5×1000米＝2500米，故选A。7．D8．A【解析】7．从图中看出，①处海拔在500米以上，地面起伏较小，为高原地形；②处海拔在500米以上，地势崎岖，为山地地形；③处海拔在500以下，坡度和缓，为丘陵地形；④处海拔在200米以下，地势平坦，为平原地形。D正确，ABC错误。故选D。8．在分层设色地形图中，一般用蓝色表示海洋，蓝色越深则深度越大；绿色表示平原，绿色越深则地势越低；黄色表示低山丘陵，褐色表示高原、山地。图中④地