2018年陕西省中考满分作文《阳光》29

2018年陕西省中考满分作文【真题再现】题目：阳光要求：①紧扣材料主题，内容具体充实；②有真情实感；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④不少于600字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。阳光中午的太阳煌煌地照着，天却是金属色的冷冷的白色，像刀子一般割痛了眼睛。-------题记夏日的阳光依旧那么刺眼，却丝毫感受不到一点温度，照着身上只觉得火辣辣的疼，面对那耀眼的光芒勉强扯出一个僵硬的笑，对我那郁郁寡欢的心情以表安慰。我有一个不可能实现的愿望，它称之为梦想。未来星河中，它就像太阳，是其中最闪耀，最迷人，也是最难靠近的一颗星，拿破仑说过:“最伟大的成就，在开始以及一段时间内，就只是梦想。”所以我无论如何也想要让它在我的眼中散发璀璨，为此我付出极大的努力，并持续很长时间，可效果甚微。我将自己的梦想贴在桌子上，以此来激励我继续前行，但一次又一次的失败撞击我的心灵，仿佛要将我遍体鳞伤，朝向黑暗，我感到眼睛里似乎不断往外冒水，我的同学嘲笑我自不量力，内心的焦虑日复一日加重，梦想的光芒日复一日消沉，我的父母看到我如今这样，对我流露出失望的眼神，劝我尽早放弃，好似全世界都在阻止我实现它，让我一度怀疑自己，是不是真的不行。这是压倒我的最后一根稻草，心里的防线已被攻破，阳光消散，内心的黑暗暴露无遗，赤裸裸地展现出来。面对种种流言蜚语。最终，我还是放弃了它。桌子上的梦想被我撕掉，留下的痕迹却怎么也消不掉。之后，每每坐到桌前，上面那依稀的痕迹似乎总是映照着我未完成的梦想，戳在我的痛楚，千方百计地想要将它擦掉，以此来抚慰我的不安，终于，它消失了，我开心的笑了，但内心却有股别样的滋味，虽然，这个痕迹不在桌上，但永远刻在了我的心中。又是一个艳阳高照的夏季，熟悉的太阳依旧使我睁不开眼，星海宇宙里那直透人心的一束阳光，拨开层层迷雾，射进我的心灵，让旧事重新铺展在我的眼前，让痕迹再一次被拨开，一道声音延着阳光袭来:“你真的要放弃吗？它不是你的梦想吗？”我苦笑一声，面对曾经自己所做的抉择，心中涌起不知是遗憾还是后悔的情愫，让我无比怅惘。放弃它，很容易，不用受到别人的嘲笑和失望，也不会有停滞不前的自己，可，我不甘心。不甘心连拥有梦想的权利都没有，不甘心自己那么的懦弱，不甘心无法遵从内心的决定。且视他人疑目如盏盏鬼火，大胆去走自己的夜路吧。我再一次把它贴在了桌上，心中痕迹被覆盖，内心的不甘和遗憾也被抚平，新的征途也被这一方纸片所开启，闪着希望的光。于是，我拾起了那早已抛弃的梦想，面朝阳光，引领着走向通往星海的道路。自此，我比以往更加努力，虽然有时也会遇见不相信的神情，但梦想这颗太阳已将所以流言蜚语打破，而我也走的越来越远……今年的夏日已经到临，暖阳也准时挂在蓝空中，阳光碎满整片大地，我遨游在金色海洋里，觉得无比幸福。【原题特点】陕西省中考作文命题一直重视引导考生关注生活，对生活进行思考，既有相当宽泛的选择范围，也有一定的限制条件，让作文写作处在一个可控范围内。“阳光”是一个开放性的作文题，并不难写，但要写出创意就难了。阳光以头指璇养万物的、看得见、感受得到的阳光。“阳光”还有虚指的意义，用以比喻一切美好的或能够带给人美好感受的人和事物，可以是亲友、师长、朋辈之间的爱，可以是人与人之间的理解、信任、包容，还可以是人物内在的美好品质……此外，还可以用虚实结合的方法来写“阳光”。读懂题目后，就要根据题目来立意。立意不是一个孤立的环节，需要我们联系生活实际，确定自己有话可说的主题。具体来说，如果选择写实实在在的自然界中的阳光，可以设置在一个具体事件的特定环境、场合中，并借助所选取的这一具体事件来深人挖掘阳光在自然属性外的其他意义，以使作文立意免于肤浅。所以，写自然界中滋养万物的阳光时，也需要把目光投向阳光以外。如果采用虚写的方法，写阳光的比喻义，那么就要把阳光所喻指的那些美好的精神品质、美好的人和事物巧妙地融人所写的事情中，也就是说，要把这些作为作文表现的主要内容。所以，具体写作时，我们总避免不了虚与实的结合，根据具体表达的而婴，对其中方加以侧重，这样的处理应当是我们优先考虑的写法。【思路解析】试题分析：作文标题“阳光”。命题者给出的标题是一种自然现象，但绝不只是要我们说明实物的构成和功用，也不只是要我们揭示自然现象的成因。相反，命题者往往鼓励写作者由标题词语的本义出发，找出比喻象征义，从一个话题过渡到另一个与之相关的话题。你可在“阳光”上拓展思路。阳光既是自然资源，又是文明的象征，它象征关怀，象征温情，象征奉献……它可以用来比喻关怀，比喻温情，比喻奉献，比喻公开，代表光明、快乐、温暖、向上、力量等。拘泥于标题词语的原义会严重限制我们的思路，找出标题词语的比喻象征义才能打开全新的、活跃的思路。点睛：比喻类作文特征。1、隐喻性：比喻类作文的隐喻性主要体现在所给的题目往往比较具体、直观，而其外观之内却有着极其丰富的意义。2、象征性：有的题目是从作文材料中提取、概括、抽象出来的，因此它往往是某一思想或观点的浓缩，它一般要高于生活，具有了象征性。3、立体性：比喻类作文往往由浅入深、由此及彼地不断延伸，因此就比一般的作文多了可挖掘的层面，往往能给考生提供多元的思考角度和立体的创作空间。【文题解析】这里的阳光不仅仅指自然界中的阳光了，从对自己的角度思考，阳光就是乐观的思想，阳光就是积极向上的精神品质，阳光就是对信仰的不断追求；从对他人的角度思考，阳光就是给人温暖，阳光就是给人快乐，阳光就是给人关爱。如父母的爱，老师的关怀，同学的帮助，甚至真挚的问候，思想的感悟，思维的火花……这么一发散思维，思路就开阔了。还可以从阳光下的东西都是透明而公开的，也是温暖人心的，联想到当今社会与阳光有关的政策：阳光工程、阳光执法、阳光消费等等，这些都体现着政府对人民的关心，深刻理解它们的含义，你就会发现，整个社会其实很阳光。此外，由阳光的反面是阴暗，是一些见不得人的东西，还可以从反面立意，但如果驾驭不好，容易造成偏颇，写作时要尽量回避。总之，把封闭的心门敞开，阳光就能驱散失败的阴暗。心中有阳光，万物皆有阳光；心中无阳光，万物皆黑暗。只要用一颗阳光的心，感悟万物的阳光，再把这种独特的感悟写出来，使内外阳光有机融合在一起，相信写出来的文章一定会把读者的眼睛照亮。【思路要点】1．乐于奉献阳光下，万物生长，草木荣枯，这本是自然现象。但是一次对阳光下小树丛的观察，却让“我”有了不同的体会：正因为有了太阳的无私奉献，万物才能如此欢畅地茁壮成长，“我们”的生活才变得如此温暖。2．赞美母爱“我”生病了，不过还好有妈妈的精心照顾与安慰。在战胜病魔的过程中，“我”真切地感受到母爱的温暖，发现自己正是在母爱的阳光下才得以健康成长的。母爱真如阳光般温暖、伟大。3．学会坚强学习或生活中总会遭遇困难，能够让“我”战而胜之的，除了师长的鼓励，还有“我”不服输的性格、坚强的意志，它们是“我”生命中最重要的阳光。所以，“我们”需要坚强的意志以及敢拼敢闯、不服输的性格。沐浴在这样的阳光下，“我们”才能获得成长。4．学会感恩有一次，“我”为母亲精心挑选了生日礼物，收到礼物的妈妈异常激动，好像沐浴在阳光中一般充满光彩。“我”终于知道人要有感恩之心，也知道如何增