四川省七年级上学期语文期中试卷6套【附答案】

一、语言文字运用（20

七年级上学期语文11月期中试卷下各组语中加点的读全都确的组是（ ）A．确凿（zào）笃志（dǔ）碣石（jié）人迹罕至（hàn）B．皂荚（jiá）匿笑（nì）竦峙（zhì）三省吾身（xǐng）C．秕谷（bì）憔悴（cuì）高邈（miǎo）混为一谈（hún）D．攲斜（jī）贮蓄（zhù）攒成（chuán）水何澹澹（dàn）下各组语中汉字写全正确一组（ ）学 分岐 各其所 堪敬 侍弄 咄逼人 同告 决别 花招展 沸徊 骄媚 从所欲 外下语句加点成语用的项是（ ）。。。下句子没有病的项是（ ）读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。①②③（）A．①一阵柔柔的轻风②一轮明媚的暖阳③一条清澈的小溪B．①一条清澈的小溪②一轮明媚的暖阳③一阵柔柔的轻风C．①一阵柔柔的轻风②一条清澈的小溪③一轮明媚的暖阳D．①一条清澈的小溪②一阵柔柔的轻风③一轮明媚的暖阳（材料一） 本次活动准备邀请李校长前来指导。班长草拟了如下邀请函，请你就语言得体提出自己的看法。邀请函敬爱的李校长：159：00“”202306日在际交中准得体使用辞能好地现个的修和品如中的“ ”词含有别人助的谢，达了意。请函含有述不体的：“ ”，改为。二、古代诗文阅读（30分）文言文阅读【甲】陈太丘与友期行尊”“”“”“”【乙】宾客诣陈太丘宿“”“”尔”“④“”ì列加字解错误一项（ ）而听抛下 B．后至就门不．回看 D．俱听偷偷（）////////（）“”“无礼”C．元方、季方做饭招待客人，又同时偷听客人和父亲谈话，饭煮成了粥。D．陈太丘批评儿子饭没做好，元方、季元都为自己辩护，并且互相指责。①与人期行，相委而去。②如此，但糜自可，何必饭也！古代诗歌阅读【甲】竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。【乙】六月二十七日望湖楼醉书（其二）苏轼放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。水枕能令山俯仰，风船①解②与月徘徊【注释】①风船：风里飘荡的船；②解：能够，会。（ ）D．从诗题和内容来看，乙诗是诗人在望湖楼酒后描绘夏日湖景的七言绝句。两写月别有趣甲将明于深置于一画突了环① 的点乙中则月拟化，绘了幅这的画：夏的夜，② 。何澹， （操《沧）寄愁与明， （白《王昌左迁标遥此） （）眉山半轮， （白《眉山歌）论〉十章》讲述思结，要证对学与之间证关的句子是， 。三、现代文阅读（33分）课内现代文阅读春①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。⑥披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。⑦天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。⑧春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。⑩春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。列对章的解与析有的一是（ ）””“逼，语句奏舒且有律美如“稀疏疏”“舒舒活”“抖抖”等。17．第⑥段线句描写序表正确一项（ ）（）树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。“绿”D．这句话可在“安静”后停顿，表现作者被这种美好的意境打动。非连续性文本材料一：《国教报》2021年2月1日讯 为护学的视，让生在校专学习防止湎网络心健发展中人民和国育部公厅日印关加强手机理工的简通通要中学生则上得将人手带入园确需求须经家同意书面出申，进后应手机给学统一管，止带课堂。话需求。不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。《通知》指出，学校要通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，避免出现简单粗暴的管理行为。各校要做好家校沟通，家长应切实履行教育职责，形成家校协同育人合力。材料二：某社会调查小组在某中学做了关于“初中学生使用手机的不良影响”的调查统计，其具体数据见下图：材料三：200773岁至15岁的学生，无论是上课时间还是课间休息，甚至在校外进行教学活动时，都禁止使用手机。材料四：一刀切”“堵”和“疏、管”和控””（）315“堵”“疏、管”和控”“”。列说不正的一是（ ）2007D．从相关阅读材料中可以发现，意大利、法国对学生的手机管理比中国要求更严格。给学生：给家长：给学校：文学类文本阅读一针一线皆关情蔡勋建②他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼、绞襻②③在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。如此反复，他的徒弟再照线举针绗棉。，⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔，不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。父亲有“两不记”：一是收人布料不记，客户来料，只要说明你要做什么衣服什么样式，他随手往那衣料堆里一放，绝不会张⑦“”停顿”“”……⑨“““””。á列对章的解和析，正确一项（ ）”“咔”“”左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。四、名著阅读（7分）下不适作为朝花拾》荐语一项（ ）“‘’双喜 阿长 范农 衍太五、作文（60分）“写作要求：使用外貌描写和动作描写，并至少使用一种修辞手法，120字左右。放学回家，我不小心摔了一跤。回到家里，妈妈很心疼。以我之眼观万物，万物皆著我之色彩。老舍看见了济南冬天的温晴，劳伦兹看见了鹦鹉可可的调皮，史铁生看见了母亲病中的坚韧……用心去看，你也能看见……请以“看见▲”为题，写一篇文章。；600字。答案【答案】B【答案】B【答案】D【答案】B【答案】B【答案】【答案】7．鼎力相助8．惠顾；光临【答案】10．A12．①和别人约定出行，却丢下我离开了。②像这样的话，只喝粥就可以了，何必做饭！【答案】13．B（）（1）【答案】17．C18．A【答案】20．C21．给学生：①要配合学校管理，无特殊需求不带手机进校园；②要科学使用手机，避免因使用手机分散学习精力，影响视力。给家长：①要切实履行教育职责，就孩子使用手机问题积极配合学校；②与孩子达成共识，监督孩子科学合理使用手机。给学校：①不用手机要使用手机布置作业或让学生用手机完成作业；②提供通话设施，解决学生与家长的通话需求；③要规范手机管理制度，在此基础上防止机械的“一刀切”，做到“堵”和“疏'、“管”和“控”相结合。【答案】22．B③“④。“”“贪墨④【答案】C【答案】“”。【答案】略【答案】略一、语言文字运用（20）

七年级上学期语文11月期中试卷下各组语中加点的读全都确的组是（ ）凿（zào）笃（dǔ）碣（jié） 人罕至（hàn）荚（jiá） 匿（nì）竦（zhì） 三吾身（xǐng）谷（bì） 憔（cuì）高（miǎo） 混一谈（hún）斜（jī） 贮（zhù）攒（chuán）水澹澹（dàn）下各组语中汉字写全正确一组（ ）学 分岐 各其所 堪敬 侍弄 咄逼人 同告 决别 花招展 沸徊 骄媚 从所欲 外下语句加点成语用的项是（ ）。。CD。下句子没有病的项是（ ）读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。①②③结合语境，在①②③横线处填写句子最恰当的一项是（）A．①一阵柔柔的轻风②一轮明媚的暖阳③一条清澈的小溪B．①一条清澈的小溪②一轮明媚的暖阳③一阵柔柔的轻风C．①一阵柔柔的轻风②一条清澈的小溪③一轮明媚的暖阳D．①一条清澈的小溪②一阵柔柔的轻风③一轮明媚的暖阳（材料一） 本次活动准备邀请李校长前来指导。班长草拟了如下邀请函，请你就语言得体提出自己的看法。邀请函敬爱的李校长：159：00“”202306日人际往中准确体地用言，能好地现个的修和品。如中的”一，有别人助的谢，达了意。请函含有述不体的：“ ”，改“ ”。二、古代诗文阅读（30分）文言文阅读【甲】陈太丘与友期行”””【乙】宾客诣陈太丘宿”“”“”“”④“”ì9．下列加点字解释错误的一项是（）AC至就听偷偷（）//////D．客与太丘论议/二人进火俱委/而窃听列对本内的理，不确的项是（ ）无信”“”C．元方、季方做饭招待客人，又同时偷听客人和父亲谈话，饭煮成了粥。D．陈太丘批评儿子饭没做好，元方、季元都为自己辩护，并且互相指责。①与人期行，相委而去。②如此，但糜自可，何必饭也！古代诗歌阅读【甲】竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。【乙】六月二十七日望湖楼醉书（其二）苏轼放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。水枕能令山俯仰，风船①解②与月徘徊【注释】①风船：风里飘荡的船；②解：能够，会。列对首诗的理分析的项是（ ）诗写都别情趣甲诗明月深林于同画面突出环境的点，中将月人化描绘一幅样的面：日的晚，② 。何澹， （操《沧）寄愁与明， （白《王昌左迁标遥此） （）眉山半轮， （白《眉山歌）论〉十章》讲述思结，要证对学与之间证关的句子是： ， 。三、现代文阅读（33分）课内现代文阅读春①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”⑧春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。⑩春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。列对章的解与析有的一是（ ）”“”C．作者描写雨中的乡村、行人和农民，是正面描写，烘托出春雨中安静祥和的氛围。舒且有律美如“稀疏疏”“舒舒活”“抖抖擞等。17．第⑥段线句描写序表正确一项（ ）A．先动景后静景，先近景后远景，先绘物后写人。B．先静景后动景，先远景后近景，先绘物后写人。C．先静景后动景，先近景后远景，先绘物后写人。D．先动景后静景，先远景后近景，先写人后绘物。（）“”D．这句话可在“安静”后停顿，表现作者被这种美好的意境打动。非连续性文本材料一：《国教报》2021年2月1日讯 让生在校专学习防止湎网和游戏，促学生心健发展中华民共国教部办厅近印发《关加强手机理工的通知（下简称通知《知》求，小学原则不得个人机带校园确有求的须经长同、书提出申，进后应手机给学统一管，止带课堂。材料二：某社会调查小组在某中学做了关于“初中学生使用手机的不良影响”的调查统计，其具体数据见下图：材料三：意大利是欧洲第一个禁止学生上课时使用手机的国家，早在2007年就颁布了一道全国禁令，一旦发现学生在校违规使用手机，在劝说无效的情况下，校方可对学生处以没收手机或取消期末考试资格等惩罚。2018年7月，3岁至15材料四：“”。堵”“疏管”“控”“”列对料相内容理解正确一项（ ）15“”和疏”“”“控””。列说不正的一是（ ）C2007D．从相关阅读材料中可以发现，意大利、法国对学生的手机管理比中国要求更严格。给家长：给学校：文学类文本阅读一针一线皆关情蔡勋建②①子、便有出头之日了。三年后他便提着裁剪刀行走乡里，独当一面，还真是多亏了师父的言传身教。③在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。如此反复，他的徒弟再照线举针绗棉。“”停顿记号”……“”⑩”“白“。“百家饭。“”贪墨á列对章的解和析，正确一项（ ）”⑦⑧”“咔”“””四、名著阅读（7分）下不适作为朝花拾》荐语一项（ ）“‘’”双喜 阿长 范农 衍太五、作文（60分）描写是在记叙的基础上，用生动形象的文字将人物、事件、景物存在与变化的具体状态做精细的描绘，为读者营造一种如临其境的感觉。“120放学回家，我不小心摔了一跤。回到家里，妈妈很心疼。以我之眼观万物，万物皆著我之色彩。老舍看见了济南冬天的温晴，劳伦兹看见了鹦鹉可可的调皮，史铁生看见了母亲病中的坚韧……用心去看，你也能看见……请以“看见▲”为题，写一篇文章。600字。答案【答案】B【答案】B【答案】D【答案】B【答案】B【答案】【答案】7．鼎力相助8．惠顾；光临【答案】10．A12．①和别人约定出行，却丢下我离开了。②像这样的话，只喝粥就可以了，何必做饭！【答案】13．B）（1）【答案】17．C18．A【答案】20．C21①②①②②“”和疏'、“”和控”【答案】22．B③“④。②父”③虽然裁缝行业都有留下布头的做法，但父亲从来不做那种“贪墨”的糗事，说明父亲是一个淳朴、真诚的人。④平常东家客气，也有上烟上酒的，可父亲从来不沾，只吃些茶饭表现了父亲做事不贪财。【答案】C”。【答案】略【答案】略一、积累与运用

七年级上学期语文期中考试试卷1．下加点的注完全确的项是（ ）A．酝巢（kē）B．水护（kàn）镜（lén）C．静高临（lì）D．卖风2．下词语写无的一是（ ）咄（duō）A．瘫痪絮叼捶打沉寂雅 决别 烂漫 信服C．呕吐遮蔽阴影告诫醒 复盖 倾侧 阴蔽下句子，加成语用不确的项是（ ）。下各句标点号使不正的一是（ ）”C．天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。D．乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着簑，戴着笠的。下句子语病一项（ ）C．牧羊人还活着，而且，身体还很硬朗。D．杰里既关切又无可奈何地看了看我，然后跟着他们下山了。下对诗的赏有误一项（ ）”“”给远方寂寞的朋友。” 花落子规， 。乡思是代文墨客诗作的一重要题在多诗中都露出者的愁别绪马远《天净沙·秋中“ 达对家的思唐诗人湾也《次固山下中用”两委婉表达这种感。寄愁与明， (李《闻昌龄迁龙遥有寄)致远天净·秋》中明主的句是， 。是： ， ； ， 。““”A．松弛的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。B．机会永远留给有准备的人。C．性格决定命运。D．如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。E．在虚伪的世界中，只有学会伪装，才能生存。自己能更地去别人。属励志格言有 。述自己欢的言及欢的由请代表们小上台言。格： 。 二、文言文阅读（12分）阅读下面的文段，完成习题。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“9．解释加点的词语

.”公大笑乐.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。． .①白雪纷纷何所似？②补充文中划横线的句子，并翻译.解”三、阅读下文，回答后面的问题。（22分）阅读春天的消息王金保①春的消息，是草根按捺不住，最先透露给人们的。山坡洼里，山石，土，野草们，浑身都暖洋洋的。⑤⑥乡村和山野，无边的风月，对喜欢踏青游春的人们来说永远是无尽的魅惑。⑦⑩大田的农事有条不紊。赶紧播种吧，好日子是从耕田稼穑开始的。属于我们的春天，总会如期而至的！听，鸟儿也在催促我们，布谷，布谷！”“示例：土，已经醒过来了，松活一下身子，打开所有的毛孔，嗅着那久违的气息。赏析：运用拟人的修辞手法，将土地人格化，生动地描写了春天来临时，土地开始变得松软的情形，表达出作者对春天来临的喜悦之情。语句1：清澈的溪水边，崖畔上，山腰间，淡紫的，粉红的，丛丛的野杜鹃开得热烈，宛若仙子无意间遗落的红绡。语句2：建设工地上，机器马达声又兴奋地响起来，仿佛攒足了力气；高空塔吊伸展长长的手臂，似乎有揽尽春色的野心……“列说不符文意一项（ ）第段中”[来D．第⑧段主要从视觉角度描绘花院中各种花开得艳，色彩斑斓，也从嗅觉角度描绘了花之香。阅读君子知“怕”游宇明①“”怕”“怕怕”“什么都只凭个人性情，一点也不知“怕”，不仅很难赢得他人的正面评价，甚至可能会葬送自己的一生。怕“”怕1845185220%25%“”1845200119怕“怕“”怕”“”①、④⑤列对文理错误一项（ ）①至‘’”“怕”——一怕“”“三畏是一第‘怕’。四、写作(40分)以“”500字。答案【答案】C【答案】C【答案】D【答案】C【答案】A【答案】C（1）（1）A；B；D”【答案】9．家庭聚会；差不多可以相比；不久，一会儿；指子侄辈②未若柳絮因风起不如比作风把柳絮吹得满天飞舞（或”“”“””“”“.“”“”而“”.柳絮.【答案】13．风筝希望能够挣脱细线，与白云一起自由游弋。1”“”2机器”“16．C【答案】17．朋友是个小心谨慎的人。怕”。20．B1略四川省绵阳市安州区七年级上学期语文期中试卷一、基础知识（25分）下加点字注无误一项（ ）确桑瑚(shuān) (bǐ) 蝉甲(kuī) 皂尬(ɡān) D．踉书然(wǎng) 下词语写有的一是（ ）润 嘹亮 抖擞 干躁 蓄 喉咙 睫毛 晴C．妆 粗犷 干涩 澄清 檐 凄冷 碣石 蟀下句子加点语使不当一项（ ）。D下句子有语的一是（ ）“”7000下搭配误的项是（ ）—————— ”花落子规， （白《王昌左迁标遥此）藤老昏鸦，道西瘦马（致远天净沙秋） ，出其； 其里（操《沧海》综性学。今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读，扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。“”机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。2013个，人均拥有公共图书馆藏书0.55册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。探究结论：下联：阅读(60字左右。)某同学的帖子：读书可以养气。腹有诗书气自华，宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。故多读则气足，气足则文华。你的帖子：二、阅读理解(35分)阅读陈太丘与友期行”””待君久不至君：君家君日中 家：“”“”“”阅读我把这棵苗芽移栽到了楼下的草地。后来，它竟长成了一棵小树。每年过年的时候，村里许多的体面人家，都要请他书写对联。年前的几日几夜，他写对联能写得手腕酸痛。为写对联熬至三更五更，甚或通宵，并不是件稀少的事，和农人在麦季里连夜在场上打麦一样。”你——有我那篇最长的作文。“。30他已经老了，七十多岁，但依然瘦削、干净，讲略带方言的普通话。而我，是讲略带普通话的方言。而我，已人至中年。从家乡做完节目回到北京，天气酷热，但我楼下的那片草地却还依然旺茂。草地中的那棵小榆树，又长高了许多，在风中摇来摆去，正有几只小鸟在栖枝而歌。”“而我，“”阅读看 丁哗②于是去乡下看春天。”④……““”⑦(选自《阅读与作文》)”③“”三、作文（50分)请以《失去后才知道可贵》为话题写一篇600字左右的文章。题目自拟，文体不限(除诗歌、戏剧外)。文中不得出现真实的校名、人名。答案【答案】C【答案】A【答案】D【答案】D【答案】C（1）（1）(()。(……)【答案】11．古代尊称对方的父亲；古代尊称对方，相当于“您”；古代对人称自己的父亲“”“令堂等。信“”“。【答案】16．作者以树自喻，借助榆树的成长，突出自己在老师春风细雨般的教育下，一步步走上文学道路，成长为一棵大树、一个人才的过程，抒发了对老师的感念之情。“”我“我我”【答案】20．不好。因为“看春”几乎不带有感情色彩，从而能客观地引领读者走进春天，春天美的感受由读者自己得出。若改为“赏春”，一个“赏”字就暗示了读者——春天很美，太直接，有先入为主的嫌疑。”““”【答案】略四川省宜宾市七年级上学期语文期中试卷一、基础知识及运用（20分）下词语写和点字注音完全确的项是（ ）气（xiè） 首（qiáo） 朽红（fēi） 农（diàn） 黑（yǒu）诚诚恐责（jí） 然（cù） 热（zào）任任怨刻（juān）亮（zèng）改（cuàn）下加点语的用，正确一项（ ）1010．D．202393010“”——下语句没有病的项是（ ）“•”。B“”下句子序正的一是（ ）①当空调的风速较大，温度较低的情况下，泪膜的蒸发速度会进一步加快，导致眼部保湿的能力下降，眼表发生细小的“皲裂”，出现眼睛发干、发涩、有异物感等症状。②它可以为眼睛保湿、润滑眼表，在环境湿度较低的情况下，会加速蒸发。③如果人体长期处于空调房中，眼睛会得“空调病”。④预防眼睛“空调病”，首先要降低风速，调整温度；然后要清洁滤网，去除过敏原。⑤眼睛表面覆盖着一层看不见的液体膜，叫做泪膜。A．④①⑤②③ B．③⑤①②④ C．⑤③①④② D．③⑤②①④5级小设计面主。 第二版：校园趣事 二、现代文阅读（36分）读下面的说明性文字，完成下面小题。材料一：①AI②1956现AI——④AI⑤容器但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

（——节选自百度网络，有删改）材料二：①2022“”201720212.6201213%202170.9%。②同时，我国各地人工智能产业蓬勃发展、融合应用不断推进，已建设11个“国家新一代人工智能创新应用”18“③5”④202119.4%315.3%202270%的百强企业都位于北上广。

（——节选自《光明日报》2022年11月22日有删改）面关材料“人智”内的相理解不正的的项是（ ）面对料二加点语部分”“或”运效果赏析正确的一是（ ）现说语言动幽。 现说语言明简。C．现说语言确得。 现说语言于变。10．列关我国工智发展描述不正的一是（ ）A．我国各地高度重视人工智能产业发展的同时，也注重人工智能融合应用的不断推进。B．我国人工智能的创新能力在不断增强，从业人数在不断增加。C．在我国，人工智能与经济深度融合应用得到广泛关注，推动了我国智能化转型升级，也提升了我国人工智能产业在全球的影响力。D．“发展环境、创新能力、基础配套、资本投入、产业实力”是国际通用的人工智能创新发展评价标准。读下面的论述类文章，完成下面小题。读书三养——李思齐①“”“②读书可养心，英国哲学家培根曾说：“知识能塑造人的性格”。正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样；精神上的各种不足，可以通过阅读来改善。读书可以养性怡情，使人的精神世界得到充实提升。哲人③读书可养生。一个把阅读当作生活方式、当作生命一部分的人，能够健康长寿。书是一味最好的保健药。凡是喜欢读书，以读书为乐，勤于用脑的人，都比终日无所事事的人活得健康、活得明白。④““”909694享年95岁。⑤”“（——选自《读书文摘》2017年12期有删改）面对章所达的点的解和括，正确的一是（ ）①“”“”“”个人在的质，种气会通外在形象示出。12．列各对选的语特色述，正确的一是（ ）“”两句既生动的表现了作者对读书人真挚的劝勉，也体现出了作者读书的真实感受。”，看似淡的述中对功性读进行严厉批判。13．列各对选的理，正的的项是（ ）“总——分——总””“”D．从杨绛被称为“最美大先生”可以看出，作者认为，只要多读书，就一定会容颜不老，青春不逝。读下面的文学类文章，完成下面小题。父亲是山——周海刚①2020——310……②2018429——⑥2223365““””“”“”……”……（——选自“学习强国”学习平台2020﹣06﹣21有删改）列对章内的理，不确的一项（ ）第二胡”父亲”（50字）三、古诗文阅读（28分）读下面的文言文，完成下面小题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。”【乙】从香山俯石磴行柳路，不里许，碧云在焉。刹后有泉，从山根石罅中出，喷吐冰雪，幽韵涵澹。有老树，中空火出，导泉于寺，周于廓下，激聒石渠，下见文砾金沙。引入殿前为池，界以石梁，下深丈许，了若径寸。朱鱼万尾匝池红酣烁人目睛日射清流写影潭底清慧可怜。或投饼于左，群赴于左，右亦如之，咀呷有声。然其跳达刺泼，游戏水上者，皆数寸鱼，其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁寂，毋乃静燥关其老少耶？（选自袁中道《西山十记•记四》）列关加点语的释，正确的一是（ ）无处 阙同“”，隙，口B．投于左群赴左 或有时候月 阳D．山根石中出 罅裂缝列关文中波浪部分断句正确的一是（ A．鱼/万/匝红/酣人/目日/清/写潭底/清可怜B．鱼万尾/匝红/酣人/目睛/日清流/写/潭清/可怜C．鱼万尾/匝红酣/烁目睛/日清/写潭/清可怜鱼/万/匝红/酣人/目/日清流/写潭底/清可怜①悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。②然其跳达刺泼，游戏水上者，皆数寸鱼。读下面的诗歌，完成下面小题。挽文山丞相——（元）虞集徒把金戈挽落晖，南冠无奈北风吹。子房本为韩仇出，诸葛宁知汉祚移。云暗鼎湖龙去远，月明华表鹤归迟。不须更上新亭望，大不如前洒泪时。（）列对歌的析，正确的一是（ ）“徒”云暗”””“①树皆秋， （绩《望）② （）③月飞天， （白《荆门别）④ （其二）⑤崔的《鹤楼一诗，抒诗人乡之的诗是： 。四、名著阅读名著导读。序人人描写 主性格 典事件号物周 中身，骨小而实尽管恩 黑外上仍脱孩气又大来 又的眼富于情。

为斯诺规划采访① 行程贺 人财物—除了马匹，他喜欢马。

性格很急躁，但是他② 很谦虚。3 ③一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出。

他的自豪的热情有点幼稚天真，但是极其真诚。

组织湖北第一支“工农军队”五、写作（60分）600（校名答案【答案】D【答案】B【答案】C【答案】D【答案】5．示例：青春风采。()()【答案】8．C9．C10．D【答案】12．D13．C【答案】14．D......【答案】18．B19．C20．①悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，有很多趣味。②然而在水中欢快游动发出刺泼声响的鱼儿，都是身长只有几寸长的鱼儿。【答案】21．C22．A3事实”“”现实“”略一、基础知识（20）

七年级上学期语文期中试卷下加点注音误的项是（ ）酝liànɡ) 落(zháo) 绿yīn) 痪(tān)抖sǒu) 护(kàn) 粗kuànɡ) 整xiǔ)(zhù) mì) 侍nònɡ) qí)(chénɡ) 啬(lìnɡ) (shà) (qí)下词语全正的一是（ ）A．阴蔽祷告地毯水波鳞鳞B．姊妹匿笑委曲笑嬉嬉C．菡萏决别化装呼朋引伴D．徘徊憔悴干涩彩棱镜下加点成语用不的一是（ ）呀！下没有病的项是（ ）“”7000D．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。依填入面语横线的句，排正确一项（ ）哲，一深奥涩的科；童，个直简单群体这两似乎马牛相及。 。 。 。 。因此不少想家为：童天就是学家。①不少大人都对哲学退避三舍，小孩子就更没办法学②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性③因此，不少人初听到“儿童哲学”这个名词时，都觉得不可思议④从这个意义上来说，和大多数对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比，儿童离哲学要近得多⑤实际上，哲学的本义是“爱智慧”，就是对智慧的热爱与追求A．③①⑤②④ B．⑤②③①④ C．⑤④②①③ D．③①②⑤④示例：青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦； 。二、现代文阅读（36分）实用类文本阅读材料一：1.22600”73001095%90%2015认可。

20170705版）材料二：在经济结构处于调整期的今天，职业教育人才培养要更加精准。春节过后，广州某制衣厂日工资400元招工4000”打造”2025”“”环节环环相扣，高质量技术人才输送的途径就会更加畅通。

2016022905版）材料三：选择职业发展的路径。典型的例子是以庞大的高端工程师群体和实体经济见称的德国。职业教育与市场经济很好地重新挂钩。列对关中职业育状的理，不确的项是（ ）

（中新网2015年12月10日）”“2025”列分不正的一是（ ）“”是”“”钩。列对料相内容分析评价不正的一是（ ）“”论述类文本阅读良好习惯的养成胡适——⑤谨，就是谨慎，不粗心，不苟且。写汉字，一点、一横也不放过；写外国字，“i”的点、“t”的横，也一样不放过；做数学，一个圈、一个小数点都不苟且。不要以为这是小事情，做小事关系天下的大事，做学问关系成败，所以细心谨慎，是必须养成的习惯。”“”“”“”“”将来不怕没有成就。本文者的要观的分，正的一是（ ）A细心谨慎，是必须养成的习惯。B做人要勤，不偷懒，不走捷径，要切切实实，辛辛苦苦地去做。C中学生养成良好习惯是至关重要的。D“缓”就是不要忙，不轻易下结论。本文容理不正的一是（ ）A第①段通过正反两方面论证，告诉我们：中学阶段是定型的阶段，中学生时期良好习惯的养成是至关重要的。B第②段例举出读书人动手能力差的坏习惯，从正面论证了好习惯养成的重要性。C第④至⑦段分别阐述了“勤”“谨