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文档简介

主题:如何有效地激励新生代员工1、新生代员工的画像及需求?2、新生代激励策略及方式PART

ONE新生代员工的画像一、新生代的定义和范围千禧一代85后Z世代(互联网原住民)约出生于1985-1995年(39-29岁)基层管理岗位+中层+高层(互联网)95后1995-2000年(29-24岁)二、新生代的特点85后对物质有需求95后对精神更有需求理性(规划)感性(变化)悦人(合作)悦己(个性)好用好玩,有趣延迟满足及时反馈要你干你要干自我实现尊重需要爱与归属安全需要生理需要互联网-平等意识认知更高信息即时获得极强的线上交往能力线下人际能力弱释放个性多巴胺激活好玩、有趣更重要网络上的社交达人三、新生代的需求PART

TWO新生代激励的策略一、新生代激励策略概览图符合人性的领导力01员工激励适合新生代特点的文化02授权会听、会说、会提问、会反馈、会教要自由,要空间有自己独特的意识和想法需要被尊重被关注和被看到需要被激发平等坦诚创新二、新生代激励策略-符合人性的领导力不能授权不想授权为什么没有授权(一)授权不知道怎么授权日常性、重复性的工作专业性很强且下属可以承接有一定的挑战性,但是你的能力可控的下属感兴趣且有潜力做好的重大决策和战略规划类的工作(人财)高度或敏感的工作涉及重大法律风险的与管理者直接相关的-比如上级汇报或者辅导下属新项目、新业务启动阶段(一)授权不知道怎么授权可以授权的工作

不适合授权二、新生代激励策略-符合人性的领导力(一)授权不知道怎么授权二、新生代激励策略-符合人性的领导力(一)授权不想授权二、新生代激励策略-符合人性的领导力(一)授权不能授权-员工能力不够、意愿度不够、胆量不够会听、会说会提问、会反馈会教二、新生代激励策略-符合人性的领导力我的问题背后的底层假设是什么己所不欲勿施于人推己及人反问(为什么?不是……吗?)贴标签(你很偏激……)究责和质疑(难道不是你的错吗?)二、新生代激励策略-符合人性的领导力(三)会问、会反馈如何提出一个好的问题提问的目的是什么?Fact-听客观事实不听&应对式的听二、新生代激励策略-符合人性的领导力(二)会听、会说

Focus-关注点和意图Feel-听情绪和观点我唯一所知的就是我一无所知-苏格拉底虚怀若竹,谦虚探寻答案在员工自己心里放弃控制,相信他行我们无法在制造问题的同一个思维层次上解决这个问题-爱因斯坦探究本质,不断追问是观点就有认知差异和对错;所有观点都要被具象化描述具象化和概念性思维二、新生代激励策略-符合人性的领导力(三)会问、会反馈能提出一个好问题的底层心智表现负面问题封闭式问题开放式问题聚焦式问题为什么你没有按时完成工作呢?有没有什么方法可以让你按时完成工作呢?如何才能按时完成工作呢?有哪些方法能帮助你按时完成工作呢?有哪些方法是最好的呢?(三)会问、会反馈提问题的不同水平提问的水平越高,员工潜能被激发的可能性越大,对话越有质量!更开放式问题二、新生代激励策略-符合人性的领导力你说

我 我干

你听

看扶上马,送一程你干

我 我说

你看

听3

241

行为拆解关键动作演示行为背后的底层原理是什么互动讨论告知坑点以战养兵主管先带,第二个,员工自己做,主管看把做的事情用自己的话说出来二、新生代激励策略-符合人性的领导力(四)会教平等公司有有没有不平等的文化道具和因素?职称办公室特权

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