草船借箭读后感400字7篇

第第页草船借箭读后感400字7篇草船借箭读后感400字篇1很多时候，总有一些人自身不努力，看到别人取得高分时非但自已不努力发奋超出别人，而且还怀着妒嫉之心不择手断地陷害别人.就像三国演义的周瑜一样.文章《草船借箭》紧要写了：心胸狭窄的周瑜瞧到了足智多谋的诸葛亮水平高于自身，想害死诸葛亮.因而借口以军中缺箭为理由，迫使诸葛亮立下军令状，三天之内筹备十万支箭。于是，诸葛亮夜观天象，借东风利用草船向曹操借箭，致使周瑜诡计落空。由此可见，有些人为什么会有忌妒之心呢？是由于当别人取得成就时，受到别人的尊敬和敬爱时，作出了贡献。这种人不但不改掉自身的短处，而且也不发奋努力地去学习他的优点，而是像周瑜那样妒嫉心强，千方百计地陷害他们，这是多么无知啊！读了《草船借箭》，我想到了这样一件事。我们班现在的数学课代表，她在刚升一班级的时候，她的成绩特别不好，但他不气馁，没有妒嫉别人，也没有怀着妒嫉之心不择手段地陷害别人，而是认真地查找自身的不足之处。上课总是聚精会神地听讲，乐观思考，大胆举手回答问题，课后遇到难的题目会和同学一起讨论，甚至会打破砂锅问到底去请教老师，直到自身完全弄明白为止。正是她那种孜孜不倦地学习精神，所以每次数学考试都名列前茅。就这样，日复一日，年复一年，转瞬间，她通过自身三年的努力被老师评为数学课代表，而且班上的同学们都很佩服的五体投地。想到这里，我情不自禁地想到：周瑜由于妒嫉心强，不通过自身的努力，总是想着陷害别人，所以会失败，而我们班的“数学小能人”没有妒嫉心，虚心学习，埋头苦干，终于获得了成功。我们从小就要阔别生活和学习中的妒嫉，要做一个发奋努力学习的人。草船借箭读后感400字篇2今日看了《三国演义》里的《草船借箭》。里面生动的人物和引人入胜的故事让我流连忘返。故事紧要讲的是周瑜想以“造箭”的名义暗害诸葛亮。诸葛亮足智多谋的.形象让我们回味无穷。他熟识天文地理，认得人，善用人。我们应当向诸葛亮学习，把学到的东西运用到生活中去。就像蜜蜂一样，我们消化花蜜，并把它变成我们自身劳动的果实。诸葛亮的大方也值得学习。诸葛亮假如偏狭，硬碰周瑜，怎么借箭？诸葛亮假如不宽容，早就杀了周瑜；诸葛亮不宽容，不订立借箭计划，就会被周瑜陷害。“忍一会儿水静无波退一步”就是为人生开辟一片晴空，忍一会儿就是为人生开辟一条光明大道！另外，罗贯中的写作手法也值得学习。看，他用语言、动作、心理、举止等细节描述了很多不同的人物。譬如周瑜，心胸狭窄，嫉能；诸葛亮，足智多谋；生性多疑的曹操.书中的人物相像已经走出来和我们“亲密接触”了！大家都来看看《三国演义》等名著吧。其中的人物形象生动，故事引人入胜。阅读它们是特别有益的。草船借箭读后感400字篇3读了《草船借箭》这篇课文后，我的心久久不能安静。这篇课文写的`是诸葛亮很有才略，周瑜很妒嫉，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并叮咛不要告知周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。到读到“诸葛亮说‘怎样敢跟都督开玩笑？我乐意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”的时候，我想：诸葛亮怎样回事？明知是个圈套，怎样还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。可是不能让都督明白，他要是明白了，我的计划就完了”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操明白上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪颖，美妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。我十分佩服他。草船借箭读后感400字篇4在这个春节的寒假里，我看过很多的书，有《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》等。其中我最爱看的，也是我要向你介绍的一本书，就是罗贯中写的《三国演义》，它带给我莫大的惊诧，令我回味无穷，我的心久久不能安静。？草船借箭》这篇课文选自罗贯中写的《三国演义》。这篇课文写的是诸葛亮很有才略，周瑜很妒嫉，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子等，并叮咛不要告知周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。从草船借箭这件事情中，可以看出诸葛亮的三个优点:巧筹备、识人心、懂天文。一、巧筹备:诸葛亮让鲁肃备二十只小船，每条船上要有军士三十人，船上全用青布为幔，千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备，箭确定会穿不过去，而是插在上面。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。二、识人心:诸葛亮知道周瑜心胸狭窄，想要暗害自身。他还知道鲁肃的性格特别谨慎、善良，不会有小心眼。而且，诸葛亮还利用了曹操多疑的性格，让这个行动有惊无险。三、懂天文:诸葛亮能料到第二天的凌晨确定有大雾，让对方看不到自身的虚实。所以特别容易地借到箭了。诸葛亮上知天文，下知地理，神机妙算。我十分佩服他。草船借箭读后感400字篇5？三国演义》是我国四大名著之一，我最爱好里面《草船借箭》的故事了。周瑜由于妒嫉诸葛亮的聪颖才略，始终想找机会铲除这个“眼中钉”。在一次喝酒时，以军中缺箭为借口，让诸葛亮在三天之内造出十万支箭，并立下军令状。诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二十条船和六百名士兵。在第三天的半夜，诸葛亮带着鲁肃做着船渐渐接近曹操的水寨，令士兵擂鼓呐喊。曹操的士兵见雾大，不敢轻举妄动，只是拼命地射箭，而他却和鲁肃悠然地喝酒。一顿饭的功夫，草船上插满了箭。诸葛亮高声喊道：“感谢曹丞相增箭。”回到东吴，认真一数足有十万支箭，令周瑜自叹不如。我特别佩服诸葛亮。他的聪颖才略，他的神机妙算，无不令人倾佩。他为了普天之下的黎民百姓，放弃了悠然舒适的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。而且，诸葛亮之所以能那么顺利地借到箭，是由于他做好了充分的准备工作。从中可以看出，要想取得成功，就要提前做好准备。队伍就是一个最好的例子。为了打胜仗，队伍进行了艰苦训练，他们每天5：00起来跑步，队列训练……7：00才吃早饭。他们吃早饭时也是特别严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让全部的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，他们有了良好的习惯，一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄和严格遵守纪律的精神。不打无准备之仗。这个故事告知我们，做好做足了准备工作，就多一分胜利的把握，做事才略事半功倍。草船借箭读后感400字篇6今日，我们学习了一篇课文，名叫草船借箭，这篇课文这要讲了，周瑜小肚鸡肠，瞧到了各处比自身强、好的诸葛亮，便怀恨在心，想害死诸葛亮，于是假借公事，陷害他，而诸葛亮将计就计，神机妙算，只用三天就从曹军那儿借来十万多支箭，挫败了周瑜暗害的故事。学完课文，我深深地感受到了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才略出众，也感受到了周瑜阴险，嫉贤妒能，笑里藏刀。当看到别人比自身出色时，超出自身时，这种人并不是去探究别人取得成绩的原因，不是奋勉图强，取人之长补己之短，而是冷眼讥讽，甚至恶语诽谤，这是多么愚昧，无知的表现啊！读到中途时，诸葛亮说要下军令状，三天造不好，甘愿受罚，在周瑜看来，像这种事，十天都不见得能完成，更别说三天了，周瑜想：到时候，他完不成任务，就用军法处理，那他也无话可说！而诸葛亮心地善良、擅长动脑，很快就想出了解决方法，想在我明白了，我们人人都不要产生妒嫉心，有了妒嫉心，好人也变坏！现在，我确定要把这个不端正的态度改正过来，做一个优秀的自身、正真的自身，不要一遇到困难就挂念、忐忑不安，要静下心来认真想一想，才有可能成功的做完一件事情。读了这篇文章，我懂得了妒嫉心会让人心眼变细、良心变坏，所以我们要阔别妒嫉，要心胸广阔，这样才略做一个有用的人！草船借箭读后感400字篇7？草船借箭》是我国知名长篇历史小说《三国演义》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄，他因妒嫉诸葛亮的聪颖才略，要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋，但他从大局启程，不与周瑜斤斤不计较，靠着自我广博的学识，用妙计向曹军借了10万支箭，使周瑜不得不甘拜下风。学了《草船借箭》这个故事，我认得到妒嫉的公理是有害的，它既损害了别人，也损害了自我，这样的事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中，我的好朋肆，成绩都比我好，我产生了一种妒嫉心理，闷闷不乐，总想找机会和她争吵，可她终归是我的好伙伴，我又不太好意思，读了《草船借箭》这个故事我认得到了妒嫉心理的危害，同学考试成绩好，我应当为她愉快，同时自我努力学习，争取下次测验中取得好成绩，怎样能不愉快呢？这样一想，心境就通畅了。在生活中，像周瑜这样妒嫉心强的人，虽然很多，但像诸葛亮那样心胸广阔，不为小事琐屑较量的人