专题1.1 集合的概念(解析版)_第1页
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专题1.1集合的概念1.元素与集合的关系:.2.集合中元素的特征(1)确定性:一个集合中的元素必须是确定的,即一个集合一旦确定,某一个元素要么是该集合中的元素,要么不是,二者必居其一,这个特性通常被用来判断涉及的总体是否能构成集合.(2)互异性:集合中的元素必须是互异的.对于一个给定的集合,它的任何两个元素都是不同的.这个特性通常被用来判断集合的表示是否正确,或用来求集合中的未知元素.(3)无序性:集合与其中元素的排列顺序无关,如a,b,c组成的集合与b,c,a组成的集合是相同的集合.这个特性通常被用来判断两个集合的关系.3.集合的分类:有限集与无限集,特别地,我们把不含有任何元素的集合叫做空集,记作.4.常用数集及其记法:集合非负整数集(自然数集)正整数集整数集有理数集实数集复数集符号或注意:实数集不能表示为{x|x为所有实数}或{},因为“{}”包含“所有”“全体”的含义.5.集合的表示方法:自然语言、列举法、描述法、图示法.一、单选题1.下列元素的全体不能组成集合的是A.中国古代四大发明 B.地球上的小河流C.方程的实数解 D.周长为的三角形【试题来源】贵州省六盘水市第四中学2021-2022学年高一上学期第一次月考【答案】B【分析】根据集合元素的确定性,即可得答案;【解析】地球上的小河流没有一个明确的标准,无法构成集合,故选B.2.下列语言叙述中,能表示集合的是A.数轴上离原点距离很近的所有点B.太阳系内的所有行星C.某高一年级全体视力差的学生D.与大小相仿的所有三角形【试题来源】贵州省威宁彝族回族苗族自治县第四中学2021-2022高一上学期第一次月考【答案】B【分析】根据集合的确定性逐个判断即可【解析】对A,数轴上离原点距离很近的所有点不满足确定性,故A错误;对B,太阳系内的所有行星满足集合的性质,故B正确;对C,某高一年级全体视力差的学生不满足确定性,故C错误;对D,与大小相仿的所有三角形不满足确定性,故D错误故选B【名师点睛】本题主要考查了集合的确定性,属于基础题3.若集合,则集合中元素的个数是A.9 B.5C.3 D.1【试题来源】广东省南海区里水中学2020-2021学年高一上学期第一次月考【答案】B【分析】直接求出集合B即可.【解析】因为集合,所以,所以B中元素的个数是5.故选B4.下列集合表示正确的是A. B.C. D.{高个子男生}【试题来源】江西省高安中学2020-2021学年高一上学期第一次段考(B)【答案】B【分析】由集合中元素的性质以及集合的表示方法判断可得结果.【解析】A选项,不符合集合中元素的互异性,故A不正确;B选项由集合的定义可知B正确;C选项,集合的表示方式不正确;D选项不符合集合中元素的确定性,故D不正确.故选B5.若,则的可能值为A.0 B.0,1C.0,2 D.0,1,2【试题来源】江苏省无锡市天一中学2021-2022学年高一上学期第一次教学质量监测【答案】C【分析】根据,分,,讨论求解.【解析】因为,当时,集合为,不成立;当时,集合为,成立;当时,则(舍去)或,当时,集合为故选C6.已知集合,则中元素的个数为A.10 B.9C.8 D.7【试题来源】吉林省长春外国语学校2021-2022学年高一上学期第一次月考【答案】B【分析】利用列举法确定元素的个数.【解析】依题意可知,集合中的元素为,共个.故选B7.若,则,就称是伙伴关系集合,集合的所有非空子集中,具有伙伴关系的集合的个数为A.1 B.3C.5 D.7【试题来源】江西省南昌八一中学2021-2022学年高一10月份月考【答案】B【分析】根据集合的新定义,得到在元素中,具有伙伴关系的元素有和,利用列举法,即可求解.【解析】由题意知,则,称是伙伴关系集合,因为集合,在元素中,可得具有伙伴关系的元素有:和,它们中任取一组或二组,均可组成伙伴关系,即集合,所以具有伙伴关系的集合的个数为3个.故选B.8.下列说法中,正确的是A.若,则B.中最小的元素是0C.“的近似值的全体”构成一个集合D.一个集合中不可以有两个相同的元素【试题来源】河南省豫西名校2021-2022学年高一上学期第一次联考【答案】D【分析】对于选项AB:根据整数与实数性质即可判断是否正确;对于选项CD:根据集合的确定性和互异性即可判断是否正确.【解析】若,则也是整数,故,故A错误;因为实数集中没有最小的元素,故B错误;因为“的近似值的全体”不具有确定性,所以“的近似值的全体”不能构成一个集合,故C错误;根据集合的互异性可知,一个集合中不可以有两个相同的元素,故D正确.故选D.9.集合的元素个数为A.3 B.4C.5 D.6【试题来源】福建省厦门双十中学2021-2022学年高一9月数学阶段性测试试题【答案】C【分析】利用,讨论,可得答案.【解析】因为,,,所以时;时;时;时;时,共有5个元素,故选C.10.已知集合则下列选项中错误的是A. B.C. D.【试题来源】江西省靖安中学2020-2021学年高一上学期第一次月考【答案】C【分析】根据元素与集合的关系,结合各个选项分别求出m、n的值,即可得出答案.【解析】对于A,因为,则,所以,又,符合题意,故A符合;对于B,因为,则,所以,符合题意,故B符合;对于C,因为,则,所以,又,故C不符题意;对于D,因为,即,则,所以,故D符合题意.故选C.11.已知集合,且,则a=A.1 B.-1C.±1 D.0【试题来源】福建省厦门市同安第一中学2021-2022学年高一9月教学质量检测【答案】B【分析】代入求值,再由集合的互异性验证即可求解.【解析】由题意可得或,解得或,当时,,不满足集合的互异性,舍去;当时,,满足题意,故选B12.已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为A.9 B.8C.5 D.4【试题来源】辽宁省沈阳市第十中学2021-2022学年高一上学期第一阶段月考【答案】A【分析】分别令,0,1,进行求解即可.【解析】当时,,得,0,1,当时,,得,0,1,当时,,得,0,1,即集合中元素有9个,故选.13.若集合至多含有一个元素,则的取值范围是.A. B.C. D.【试题来源】新疆疏附县第二中学2021-2022学年高一上学期开学考试【答案】B【分析】把题意转化为方程无实根或两相等实根或一个实根,然后通过分类讨论求的取值范围.【解析】因为集合至多含有一个元素,所以时,,此时满足题意;当时,要满足题意,需方程无实根或两相等实根,即,所以.综上知,的取值范围是.故选B.14.已知集合,若,则实数a的值为A.1 B.1或C. D.或【试题来源】重庆市西南大学附属中学2021-2022学年高一上学期9月第一次定时训练【答案】C【分析】由题可知或,即求.【解析】因为,所以或,所以或,经检验得.故选C.15.已知集合,若,则实数的取值集合为A. B.C. D.【试题来源】浙江省精诚联盟2021-2022学年高一上学期10月联考【答案】D【分析】分别令、、,由集合元素具有互异性可确定的取值.【解析】①若,即时,,,即,不符合集合元素互异性,则;②若,即或时,当时,,,,满足题意;当时,,,即,不符合集合元素互异性,则;③若,即或时,由①知不满足题意;由②知不满足题意;综上所述:实数的取值集合为.故选D.16.下列几组对象可以构成集合的是A.某校核酸检测结果为阴性的同学 B.某校品德优秀的同学C.某校学习能力强的同学 D.某校身体素质好的同学【试题来源】浙江省精诚联盟2021-2022学年高一上学期10月联考【答案】A【分析】根据集合的确定性,互异性,和无序性,依次判断选项即可.【解析】对选项B,C,D,不满足集合的确定性,故不能构成集合.对选项A,满足集合的确定性,互异性,和无序性,故A正确.故选A二、多选题1.大于4的所有奇数构成的集合可用描述法表示为A.{x|x=2k-1,k∈N} B.{x|x=2k+1,k∈N,k≥2}C.{x|x=2k+3,k∈N} D.{x|x=2k+5,k∈N}【试题来源】2021-2022学年高一数学教材配套学案练习(人教A版2019必修第一册)【答案】BD【分析】用列举法把四个选项对应的集合表示出来,即可验证.【解析】对于A:对于B:对于C:对于D:故选BD2.下列各组中M,P表示不同集合的是A.M={3,-1},P={(3,-1)}B.M={(3,1)},P={(1,3)}C.M={y|y=x2+1,x∈R},P={x|x=t2+1,t∈R}D.M={y|y=x2-1,x∈R},P={(x,y)|y=x2-1,x∈R}【试题来源】河南省郑州市第二高级中学2021-2022学年高一上学期10月月考【答案】ABD【分析】选项A中,M和P的代表元素不同,是不同的集合;选项B中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M≠P;选项C中,解出集合M和P.选项D中,M和P的代表元素不同,是不同的集合.【解析】选项A中,M是由3,-1两个元素构成的集合,而集合P是由点(3,-1)构成的集合;选项B中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M≠P;选项C中,M={y|y=x2+1,x∈R}=,P={x|x=t2+1,t∈R}=,故M=P;选项D中,M是二次函数y=x2-1,x∈R的所有因变量组成的集合,而集合P是二次函数y=x2-1,x∈R图象上所有点组成的集合.故选ABD.3.已知集合A含有两个元素和,若,则实数的值可以为A. B.C. D.【试题来源】江苏省苏高中2020-2021学年高一上学期10月月考【答案】AD【分析】根据题意分类讨论元素的值,注意检验集合元素的互异性.【解析】因为集合A含有两个元素和,且.所以当,即时,集合A元素为,符合题意;当,即时,集合A元素为,符合题意.故实数的值可以为.故选AD4.下列各组集合不表示同一集合的是A.,B.,C.,D.,【试题来源】江苏省南京市燕子矶中学2020-2021学年高一上学期9月月考【答案】ABD【分析】分析集合中的元素,看元素是否完全相同,从而判断是否为同一个集合.【解析】选项A:集合中的元素为,集合中的元素为,故不表示同一个集合;选项B:集合中的元素是直线上的点,集合是所有实数构成的集合,故不表示同一个集合;选项C:集合和集合都是和这两个数构成的集合,故是同一个集合;选项D:集合中的元素是和,集合中的元素是点,故不表示同一个集合.故选ABD.5.若a,b,c,d为集合A的四个元素,则以a,b,c,d为边长构成的四边形不可能是A.矩形 B.平行四边形C.菱形 D.梯形【试题来源】2021-2022学年高一数学教材配套学案练习(人教A版2019必修第一册)【答案】ABC【分析】根据集合元素的特征判断即可;【解析】由集合中的元素具有互异性可知a,b,c,d互不相等,而梯形的四条边可以互不相等,而矩形、平行四边形的对边相等,菱形的四边相等.故选ABC6.下列与集合表示同一个集合的有A. B.C. D.【试题来源】2021-2022学年高一数学10分钟课前预习练(人教A版2019必修第一册)【答案】AC【分析】解方程组求得的值,得到方程组的解的有序数对,集合M是这个有序数对构成的集合,据此作出判定.【解析】由解得,所以,所以根据集合的表示方法知A,C与集合M表示的是同一个集合,集合的元素是和两个数,的元素是和这两个等式,与集合M的元素是有序数对(可以看做点的坐标或者对应坐标平面内的点)不同,故BD错误.故选.7.已知集合,则的值可能为A.0 B.C.1 D.2【试题来源】辽宁省阜新市2020-2021学年高二下学期期末【答案】BD【分析】根据只有个元素对进行分类讨论,结合判别式求得,由此求得.【解析】因为集合,只有个元素,所以或,解得或,所以或故选BD.8.已知集合至多有一个元素,则实数的值可以是A. B.C. D.【试题来源】福建省连城县第一中学2021-2022学年高一10月第一次月考【答案】BCD【分析】对方程进行分类讨论,结合一元一次方程、一元二次方程的解的性质求解即可.【解析】集合至多有一个元素,即方程至多一个解,时,解为,符合;时,由得,结合选项可知BCD符合,故选BCD三、填空题1.已知集合,定义集合运算,则用列举法表示为___________.【试题来源】广西桂林市临桂区五通中学2020-2021学年高一10月月考【答案】【分析】根据新定义,分别取集合中的元素进行乘积,即可得解.【解析】根据新定义,取乘积为,都取,乘积为,取和,乘积为,都取,乘积为,.故答案为.2.设,则A用列举法可表示为___________.【试题来源】湖南省郴州市湘南中学2020-2021学年高一上学期入学考试【答案】【分析】根据题意直接求解即可.【解析】因为,所以故答案为3.用列举法表示为___________.【试题来源】上海市杨浦区上海财经大学附属中学2020-2021学年高一上学期期中【答案】【分析】根据集合的元素特征一一列出即可;【解析】故答案为4.已知则实数的值为___________.【试题来源】江苏省扬州中学2021-2022学年高一上学期10月月考【答案】5【分析】根据集合中元素的确定性讨论和,再结合元素互异性即可求解.【解析】因为,当时,那么,不满足集合元素的互异性,不符合题意,当时,,此时集合为符合题意,所以实数的值为,故答案为.5.已知集合,且,则实数的取值范围是___________.【试题来源】江苏省南通市海安高级中学2021-2022学年高一上学期期中模拟【答案】【分析】根据题意,分析可得若,则有,解不等式即可求得的取值范围.【解析】由于,且,所以,即.故答案为6.方程组的解集用列举法表示为___________.【试题来源】上海市嘉定区上海大学附属嘉定高级中学2021-2022学年高一上学期10月月考【答案】【分析】先求解出方程组的解,然后用列举法表示即可.【解析】因为,所以,所以解集为,故答案为.7.用列举法表示集合A={},则集合A=___________.【试题来源】上海市嘉定区中光高级中学2020-2021学年高一上学期10月月考【答案】.【分析】首先解方程,再用列举法表示集合即可.【解析】.故答案为.8.用列举法表示集合M==___________.【试题来源】上海市浦东新区南汇中学2020-2021学年高一上学期10月月考【答案】【分析】根据给定条件求出10的正约数即可得解.【解析】因且,显然m是正整数,于是得m是10的正约数,而10的正约数有1,2,5,10,所以.故答案为9.集合,用列举法表示___________.【试题来源】上海市控江中学2021-2022学年高一上学期九月月考【答案】【分析】根据可以得到的取值范围,从而确定的值,便可确定集合A中的数对.【解析】,,则,,满足条件的数对为,故故答案为10.所有平行四边形组成的集合可以表示为___________.【试题来源】上海市延安中学2021-2022学年高一上学期10月月考【答案】为平行四边形【分析】利用集合的描述法可得结果.【解析】由题意可知,所有平行四边形组成的集合可以表示为为平行四边形.故答案为为平行四边形.11.下列各对象的全体,可以构成集合的是___________.(填序号)①高一数学课本中的难题;②高一年级中身高超过米的同学.【试题来源】上海市新场中学2021-2022学年高一上学期第一次月考【答案】②【分析】根据集合中的元素满足确定性可得出结论.【解析】①中的对象不满足确定性,①中的对象不能构成集合;②中的对象满足确定性,②中的对象能构成集合.故答案为②.12.用描述法表示被整除的整数组成的集合___________.【试题来源】上海市新场中学2021-2022学年高一上学期第一次月考【答案】【分析】被整除的整数即为且,用描述法写成集合的形式即可.【解析】被整除的整数组成的集合为,故答案为13.用列举法表示集合___________.【试题来源】上海市新场中学2021-2022学年高一上学期第一次月考【答案】【分析】求出方程组的解再用列举法写出结果.【解析】,故答案为.14.若一个整数是4的倍数或这个整数中含有数字4,我们则称这个数是“含4数”,例如20、34,将[0,50]中所有“含4数”取出组成一个集合,则这个集合中的所有元素之和为___________.【试题来源】2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(北师大版选修2-3)【答案】673【分析】据“含4数”的定义,写出[0,50]中的所有含4数,求出它们的和,即可得出答案.【解析】[0,50]中所有“含4数”有0,4,8,12,14,16,20,24,28,32,34,36,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,所以所有元素之和为4+8+12+14+...+40+41+44...+49=673.故答案为673.15.用列举法表示集合为___________.【试题来源】福建省福州市第三中学2021-2022学年高一上学期开学评估考试【答案】【分析】对、的符号进行分类讨论,求出的值,即可得出所求集合.【解析】分以下几种情况讨论:①当,时,;②当,时,;③当,时,;④当,时,.综上所述,.故答案为.16.已知集合A={x|ax2﹣3x+2=0,x∈R,a∈R}只有一个元素,则a=___________.【试题来源】2022年高考数学一轮复习小题多维练(新高考版)【答案】0或.【分析】根据集合有且只有一个元素,由方程只有一个解或重根求解..【解析】因为集合A={x|ax2﹣3x+2=0,x∈R,a∈R}有且只有一个元素,当a=0时,ax2﹣3x+2=0只有一个解x=,当a≠0时,一元二次方程只有一个元素则方程有重根,所以△=9﹣8a=0即a=所以实数a=0或故答案为0或.17.已知集合A={1,2,3},B={1,m},若3-m,则实数m=___________.【试题来源】上海市徐汇区南洋中学2020-2021学年高一上学期期中【答案】0或2【分析】由已知集合A的元素,分类讨论求参数m值,再根据集合的性质确定m的值.【解析】当时,得;当时,得;当时,得;因为3-m,B={1,m},所以或.故答案为0或218.已知集合A=,若,则实数的值是___________.【试题来源】黑龙江省哈尔滨市第三中学2021-2022学年高一上学期10月月考【答案】【分析】根据题意,可得或,然后根据结果进行验证即可.【解析】由题可知集合,所以或,则或当时,,不符合集合元素的互异性,当时,,符合题意所以故答案为19.集合,用列举法表示___________.【试题来源】上海市控江中学2021-2022学年高一上学期九月月考【答案】【分析】先求解出方程的实数根,然后用列举法表示集合.【解析】因为,所以,所以列举法表示集合为,故答案为.20.已知集合={},直角坐标系中的点集={|∈∈}.若用一张完整无破损的纸片去覆盖点集中的所有点,则这张纸片的面积至少是___________.【试题来源】上海市延安中学2021-2022学年高一上学期10月月考【答案】【分析】由题意运用列举法求得集合B,由此可求得答案.【解析】因为集合={},点集={|∈∈}.所以点集=,所以这张纸片的面积至少是,故答案为.21.设为实数,关于的不等式组的解集为A,若,则的取值范围是___________.【试题来源】上海市徐汇区位育中学2021-2022学年高一上学期10月月考【答案】【分析】根据,建立不等式求解即可求解.【解析】由题意,,则或解得或.故答案为四、解答题1.设集合(1)证明:若,,则,;(2)若,,则是否仍属于?请说明理由.【试题来源】黑龙江省齐齐哈尔市龙江县第一中学2021-2022学年高一上学期9月月考【答案】(1)证明见解析;(2)不一定属于;答案见解析.【分析】(1)根据集合元素属性特征、结合整数的性质进行证明即可;(2)运用反证进行求解即可.【解析】(1)证明:因为,,设,,,,,,则,,,所以,,,所以(2)若,,则不一定属于,例子:设,则;2.以某些整数为元素的集合具有以下两个性质:①中的元素有正整数,也有负整数;②若,则.(1)若,求证:;(2)求证:;(3)判断集合是有限集还是无限集?请说明理由.【试题来源】北京市八一学校2021-2022学年高一上学期第一次月考【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)集合为无限集;理由见解析.【分析】(1)设,得,进一步得到;(2)设,进一步得到,同理得到,从而得到;(3)利用反证法进行证明,从而得出结论.【解析】(1)由②若则可得若,则,(2)证明:由①,可设且;即为正整数,为正整数,由②可知,个相加属于集合,即,同理,个相加属于集合,即,;(3)判断:集合为无限集.假设集合为有限集,则集合中必最大值,且最大值为正数,不妨设最大值为,由(2)若,,则可得与集合的最大值为矛盾,所以集合为无限集.3.设数集A由实数构成,且满足:若(且),则.(1)若,试证明A中还有另外两个元素;(2)集合A能否只含有两个元素?请说明理由;(3)若A中元素个数不超过8,所有元素的和为,且A中有一个元素的平方等于所有元素的积,求集合A中的所有元素.【试题来源】辽宁省丹东市凤城市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考【答案】(1)证明见解析;(2)不是,理由见解析;(3),2,,,3,.【分析】(1)由,代入求得另外两个元素,然后出现循环可证;(2)由,根据定义代入两次求得另外两个元素,说明这三个元素互

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