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文档简介
云南省昭通市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写汉字组词语。(看谁写得整洁、美观)
shìyí
jìngxiá
wàngshào
ēnhuì
bōzhǒng
jiāoshuǐ
àimù
gāobǐng
chénjìn
pàochá
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).用自己的话说说下面这句话的大意。
心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
_____________________________________2).填空。
(1)[分享诗词之美]诗能抒情,张继的“姑苏城外寒山寺,___________________”表达了诗人孤寂忧愁的心情;诗能言志,“______________,非是藉秋风”表达了诗人高洁的志向;词中藏着无限美景,张志和的“______________________,____________________”展示了充满诗意的江南春景图。
(2)[交流读书方法]“书籍是_______________。”对于自己喜爱的作品,我们可以采用“反复读书法”,正如苏轼所说“______________,________________”;也可以采用“隔时读书法”,就是隔一段时间去温习读过的书,会有新的收获,这叫“_____________”;对于不理解的内容可以多向他人请教,正如《论语》所言:“我非生而知之者,好古,________________”。只有这样才能不断地汲取营养,保持清晰的认识,产生源源不绝的新生力量,如朱熹所言:“_________________,______________________。”3).根据课文内容填空。
(1)《圆明园的毁灭》,描述了圆明园昔日的辉煌和它惨遭侵略者毁坏的景象,抒发了对祖国__________的无限热爱,对__________野蛮行径的__________,激发人们____________,增强振兴中华的________和________。
(2)《小岛》写的是一位_________________________________。展现我国海防前哨守岛部队的生活。故事表现了驻守在小岛的战士们_______________________的精神和_______________的高尚情怀。4).找出与下面民间故事对应的人物或情节,填序号。
A.女扮男装上学读书
B.善唱山歌气坏财主
C.盗仙草救许仙
(1)《白娘子》(
)(2)《梁山伯和祝英台》(
)
(3)《刘三姐》(
)5).看拼音写词语,书写要整洁。
bōzhòng
jùjué
xiūzhù
(
)(
)(
)
fánzhí
dīngzhǔ
kùshǔ
(
)(
)(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法不正确的一项是()A.《祖父的园子》一文中,作者把对祖父和园子深沉的爱与怀念渗透在对园子里的花朵、鸟儿、虫子等事物的描写中。B.《手指》一课中,丰子恺用风趣幽默的语言赞扬了拇指和食指的勤奋踏实,其他三根手指不出力的想法。C.《青山处处埋忠骨》一文表现了毛主席作为一位父亲的真实情感和身为国家领导人的伟大胸怀。D.在“我爱你,汉字”综合性学习中,我明白了研究报告不仅要写出研究目的,写清研究方法,同时要把搜集到的资料进行整理,对资料进行简要概括和分析。2).下面加点字的意思不正确的一项是(
)A.吾盾之坚(坚固)B.道旁李(道路)C.溺而不返(返回)D.未闻孔雀是夫子家禽(家禽)3).中国四大古典名著中安排了很多与“三”有关的情节,下面带“三”的情节与四大名著对应不恰当的一项是()A.鲁提辖三拳打死镇关西——《三国演义》B.刘姥姥三进大观园——《红楼梦》C.三打祝家庄——《水浒传》D.三打白骨精——《西游记》评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).人们早早地将搭石摆放好。(改为“把”字句)
________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).根据课文内容连线。
《桥》
以智取胜
《白杨》
童年的记忆
《晏子使楚》
依依惜别
《再见了,亲人》
扎根边疆
《冬阳·童年·骆驼队》
舍小家保大家2).连一连,做一做。
1.连线。经济学家说
树林是绿色的疗养院人类学家说
树林是生命的摇篮生物学家说
树林是大自然的美容师医学家说
树林是人类文明的乐园艺术家说
树林是绿色的银行
2.这些说法采用______________________的修辞手法肯定了____________________。
3.为什么说“树林是绿色的疗养院”?
______________________________________________________________________________________________________________
4.之所以说“树林是绿色的银行”是因为_____________________________________________________________________。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。
(
)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。
(
)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。
(
)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?
(
)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。
(
)老师选我当,我真自豪。
(
)随着国歌,红旗上升。
(
)我向国旗走去。2).排语序。
(
)这里到处是花,红的、紫的、白的、黄的,五彩缤纷,美极了!
(
)西双版纳是花的海洋。
(
)它早上是白色的,中午变成蓝色,到晚上就变成紫色的了。
(
)凤凰花,样子就像传说中的凤凰。
(
)不但有芍药花,美人蕉,紫罗兰,还有许多奇花异草。
(
)还有一种小花,傣族人民叫它“落主飘”(意思是一日三变)。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题
1.我们可以像唱歌一样唱诗。(
)
2.为了节约时间,加快速度,我们可以跳着读。(
)
3.集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。(
)
4.读得快还要想得快,要做到一边读一边想,圈画出关键词句,才能及时捕捉有用的信息。(
)
5.带着问题读,遇到不懂的问题,在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它,继续一口气往下读。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,回答问题。乡村四月绿遍山原白满川,
。乡村四月闲人少,
。1.把古诗补充完整。
2.这首诗是_____朝诗人___________所作,描绘的是_________(季节)的景象。前两句着重写_________,后两句着重写______________。
3.解释词语:
白满川:________________。
子规:___________________。
才了:__________________。
蚕桑:___________________。
4.题目交代_____和______,描写的是_____(季节)乡村的景色。诗中描写的景物有_____、_____、_______、________。
5.从“____________,_________”想象出山野翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的美丽画面。
6.从“____________,_________”想象出乡村四月农人农事繁忙的景象。这两句诗的意思是________________________________。“____”“______”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。
7.对诗人表达的感情理解错误的一项是(
)A.表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏B.表达了诗人对都市繁华生活的向往C.表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美8.下列说法有误的一项是(
)A.诗的前两句着重写人,后两句着重写景。B.这是一首描写江南乡村初夏风光的诗。C.表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏。D.表达了诗人对劳动生活和劳动人民的赞美。9.下列对这首诗的理解有误的一项是(
)A.古诗的前两句侧重写景,后两句侧重写人。B.古诗勾画出了乡村四月农村闲适的生活情景。C.第二句诗运用了比喻的修辞手法,写出了雨丝细密、如烟如雾的特点。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流。
习作题目:二十年后的巴中
提示:二十年后的巴中会是什么样的呢?请发挥你的想象,把你所期望的样子写出来。
要求:1.把想象到的场景或事件进行梳理,明确写什么,从哪些方面写。
2.条理清晰,内容具体,重点突出。字数450字左右。
评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读材料,完成习题。【选文一】①一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
(《刷子李》节选)【选文二】①小嘎子真是喜出望外,迎着跑过去:“纯刚大伯!”②“嘎子!”纯刚大伯也迎上来。③
①“这是太君叫我找的鸡蛋。”小嘎子一面使眼色,一面又悄声说,②“区队长叫我在这院里放颗手榴弹。”又大声说③“你看这鸡蛋多大个呀。”他一面拿开两个鸡蛋露出底下的手榴弹给纯刚大伯看,手榴弹的弦已经拉出来了,一面悄声说:④“把鬼子引到这边来,好消灭。”他听见那个瘦长条追过来了,⑤“这老总愣是不让我进去,你给说说吧……”(《小兵张嘎》节选)【选文三】①冯兰瑞老头,坐在厚重的桑木案前,腰板挺直,脖筋绷紧,眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀,这里抹一抹,那里旋一旋。对这么精巧生动的“武松打虎”,你还有什么可挑的?武松左膝镇住大虫的花脊,倾全身之力向大虫身上压去;右手揪住大虫的耳朵,左手抡拳,那大虫拱起半条身子,悬口吊牙,眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起,只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着,直视自己的这件创作,摇了摇头。片刻之后,似乎有悟,他重新拈起案上的竹刀,挑起一丁点儿紫泥,朝着武松的拳骨上三剔两刮,顿时,那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。至此,冯兰瑞的花白胡子里才露出一些不易觉察到的笑容,放下竹刀,搓着两手,轻轻地从案边站起。
(《泥活》节选)【阅读任务一:自主学习。填写学习任务单】
1.借助表格梳理短文内容。片段选文一选文二选文三主要人物主要描写人物方法动作描写表现的人物特点或品质
【阅读任务二:我的发现】
2.选文一中“____________”和“_____________”这两个四字词语写出了刷子李刷墙效果特别好。
3.选文二中小嘎子说的话声音有大有小,你能区分吗?请将序号填在下面括号里。想一想:他为什么要一会儿大声说话,一会儿小声说话呢?
大声说的话:(
)
小声说的话:(
)(填序号)
原因:________________________________________________________________________________
4.选文三中,“顿时,那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋”,这句中的“虬筋”你感觉写出了武松___________________。
【阅读任务三:我的思考】
5.选文一中刷子李是冯骥才小说中的“奇人”,文中“悠然摆来,悠然摆去”写出了刷子李刷墙时的动作_________________,“如同伴着鼓点,和着琴音”,写出了刷子李刷墙时的动作______________________。
6.选文三中极力描写“武松打虎”的用意是什么?
_____________________________________________________________评卷人得分1
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