3.1 三位数乘两位数的笔算 同步分层作业数学四年级下册 （苏教版）

3.1三位数乘两位数的笔算1．某公司要在“节”当天为全公司的21名女员工每人发一份礼品，每份礼品需要112元，买这些礼品准备2500元够吗？（

）A．够 B．不够 C．无法确定2．课桌椅的单价是175元套，实验小学买了48套。下边竖式说法正确的是（

）。A．4×175表示4套课桌椅的价钱是700元B．4×175表示40套课桌椅的价钱是700元C．4×175表示40套课桌椅的价钱是7000元3．计算265×□1，要使积是五位数，□里最小填（

）。A．3 B．4 C．54．某长方形场馆长148米、宽36米（如图）。小红用式计算出场馆的面积（如图），箭头所指的这一步算的面积是（

）。A．①＋②＋③ B．①＋②＋④＋⑤ C．④＋⑤＋⑥5．我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球1圈需要114分，绕地球21圈需要多少时间？用竖式计算（如图）：这一步计算结果表示的是（

）。A．绕地球2圈需要228分B．绕地球20圈需要2280分C．绕地球20圈需要228分6．随着短视频的兴起，小明拍摄了一段时长134秒的视频，如果1秒播放12帧画面，这段视频一共要播放()帧画面。7．课桌椅的单价是325元/套，华新小学买了48套这样的课桌椅，从下图的竖式中可以知道：华新小学买()套付了2600元，买40套付了()元，买48套一共付了()元。

8．求这架飞机26秒飞行多少米，用下边的竖式计算。箭头所指的这一步是飞机()秒飞行的()米。

9．计算256×□2，要使乘积是五位数，□里最小要填()。要使乘积是四位数，□里最大要填()。10．一个三位数乘两位数，其中一个乘数末尾的6，甲同学错看成了9，算得的结果是3567，乙同学错看成了0，算得的结果是2460，两同学算得的结果相差()，这道题的正确结果是()。11．用竖式计算。175×26＝

108×65＝

280×60＝12．超市以每袋73元的进价购入290袋大米，超市已经按每袋79元的价钱售出了257袋，剩下的每袋降价5元出售，将剩的全部出售完，这批大米能赚多少元钱？13．四年级有105个同学去少年宫。

（1）单独购票一共要付多少元？（2）如果按团体票价，每人只需26元，一共可以少付多少元？14．超市在“六一”儿童节举行优惠购物活动，购买一种巧克力饼干的优惠方案如下：购买盒数1－1011－2021－30单价125元／盒110元／盒90元／盒（1）六年级一班购买12盒这样的巧克力饼干，应付多少元？（2）六年级二班购买10盒这样的巧克力饼干，如果和一班合起来购买，那么二班可以节省多少元？15．天灾无情人间有爱，今年夏天东方公司先派出5辆卡车运了525箱救灾物资到河南灾区，照这样计算，还要再增加8辆卡车才能全部运完。东方公司一共运了多少箱救灾物资？16．元旦前，水果店的老板以18元一箱的价格购进了300箱水果，元旦期间以25元一箱的价格卖出280箱，元旦过后，老板将剩下的水果以15元一箱的价格卖完了。老板是赚了还是亏了？赚了（或亏了）多少钱？参考答案1．A【分析】用女员工总人数乘每份礼品的价钱，求出购买这些礼品花费的钱数。再和准备的钱数比较大小。【详解】112×21＝2352（元）2352＜2500则买这些礼品准备2500元够。故答案为：A【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量三个量之间的关系解答。2．C【分析】175×48中，4在十位上，表示40，竖式中4×175表示40套课桌椅的价钱是7000元，据此即可解答。【详解】根据分析可知，竖式中4×175表示40套课桌椅的价钱是7000元。故答案为：C【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。3．B【分析】最小的五位数是10000，根据250×40＝10000，要使265×□1的积是五位数，265大于250，则□1应小于40，□里的数应小于4，据此解答。【详解】265×31＝8215265×41＝10865要使积是五位数，□里最小填4。故答案为：B【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算，关键是根据算式250×40＝10000判断出□1应小于40。注意将求出的数字代入算式中进行验证。4．C【分析】竖式中十位的3与148相乘，即30×148，由于30×148，先用8乘30，再用40乘30，再用100乘30，之后把它们相加得到的结果，根据长方形的面积公式：长×宽，据此找出图片分析为哪一部分的面积即可。【详解】根据分析可知，这一步为30×100＋30×40＋30×8，即为④＋⑤＋⑥的面积。故答案为：C5．B【分析】用绕地球1圈需要的时间乘圈数，求出绕地球21圈需要的时间。计算114×21时，用21十位上的2乘114，得到2个十乘114，得到228个十，表示绕地球20圈需要2280分。【详解】由分析得：这一步计算结果表示的是绕地球20圈需要2280分。故答案为：B6．1608【分析】这段视频一共要播放画面的帧数＝视频的秒数×一秒播放画面的帧数，据此代入数值作答即可。【详解】134×12＝1608（帧）所以这段视频一共要播放1608帧画面。7．81300015600【分析】用每套课桌椅的价钱乘套数，求出花费总钱数，列式为325×48。计算时，用48个位上的8乘325，表示8个一乘325，得到2600个一。表示买8套课桌椅花费2600元。用48十位上的4乘325，表示4个十乘325，得到1300个十。表示买40套课桌椅花费13000元。将两个积相加，得到15600，表示买48套课桌椅花费15600元。【详解】华新小学买8套付了2600元，买40套付了13000元，买48套一共付了15600元。【点睛】本题考查经济问题和三位数乘两位数的计算，关键是明确竖式中各个数字表示的意义。8．205700【分析】观察上图可知，箭头所指的“570”是285与26十位上2的乘积，表示飞机20秒飞行5700米，据此即可解答。【详解】根据分析可知，求这架飞机26秒飞行多少米，用下边的竖式计算。箭头所指的这一步是飞机20秒飞行的5700米。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。9．43【分析】256×12＝3072，256×22＝5632，256×32＝8192，256×42＝10752。则要使乘积是五位数，□里的数应大于等于4。要使乘积是四位数，□里的数应小于等于3。据此解答即可。【详解】256×32＝8192，256×42＝10752，则要使乘积是五位数，□里最小要填4。要使乘积是四位数，□里最大要填3。【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法，解决类似问题时用代入法更简便。10．11073198【分析】甲同学计算结果减去乙同学计算结果即可算出两同学算得的结果相差（3567－2460），其中一个乘数的个位，甲同学比乙同学多算了（9－0），用两同学算得的结果的差除以（9－0）即可算出没有看错的乘数，再用3547除以没有看错的乘数即可算出另一个乘数，再计算出正确结果。【详解】3567－2460＝11071107÷（9－0）＝1107÷9＝1233567÷123＝29123×26＝3198一个三位数乘两位数，其中一个乘数末尾的6，甲同学错看成了9，算得的结果是3567，乙同学错看成了0，算得的结果是2460，两同学算得的结果相差（1107），这道题的正确结果是（3198）。【点睛】此题主要考查了三位数乘两位数的乘法计算，解题关键是理解两同学计算结果的差除以看错数字差即可算出没有看错的乘数。11．4550；7020；16800【分析】三位数乘两位数的步骤：第一步：三位数与两位数的个位数和个位数对齐，十位数和十位数对齐；第二步：先用两位数的个位数分别与三位数的每一位数相乘；第三步：再用两位数的十位数分别与三位数的每一位数相乘，乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐；第四步：最后两个结果相加。【详解】175×26＝4550108×65＝7020280×60＝16800

12．1575元【分析】根据总价单价数量分别求出进价购入290袋大米的钱数，按每袋79元的价钱售出大米的钱数，降价5元出售大米的钱数，把售出的钱数相加，再减去进价购入290袋大米的钱数即可求解。【详解】（元）答：这批大米能赚1575元钱。【点睛】本题考查了两位数乘三位数、整数的四则运算，关键是熟练掌握总价单价数量的知识点。13．（1）3360元（2）630元【分析】（1）由图片可知票价是每人32元，单独购票的总费用＝人数×每人的票价。（2）团体票价是每人26元，先用32－26求出每人可少付几元，再用每人少付的费用×总人数，即可求出一共可以少付多少元。【详解】（1）105×32＝3360（元）答：单独购票一共要付3360元。（2）（32－26）×105＝6×105＝630（元）答：一共可以少付630元。【点睛】本题考查三位数乘两位数的乘法，明确单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。14．（1）1320元；（2）350元【分析】（1）根据单价×数量＝总价，据此代入数值进行计算即可。（2）用1－10内的单价×数量＝总价，求出10盒的总价，然后减去21－30内的总价即可解答。【详解】（1）12×110＝1320（元）答：应付1320元。（2）10×125－10×90＝1250－900＝350（元）答：二班可以节省350元。【点睛】本题考查单价、数量和总价的关系，明确它们之间的关系是解题的关键。15．1365箱【分析】用5辆卡车运救灾物资箱数除以5，求出平均每辆卡车运救灾物资箱数。一共有（5＋8）辆卡车，用平均每辆卡车运救灾物资箱数乘卡车总数量，求出运救灾物资总箱数。【详解】525÷5×（5＋8）＝525÷5×13＝105×13＝1365（箱）答：东方公司一共运了1365箱救灾物资。【点睛】本题考查归一问题，先求单一