2025届湖北省孝感市文昌中学物理高一第一学期期中监测试题含解析

2025届湖北省孝感市文昌中学物理高一第一学期期中监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一个做匀加速直线运动的物体，初速度v0=2.0m/s，它在第3s内通过的位移是4.5m，则它的加速度为（）A．0.5m/s2 B．1.0m/s2C．1.5m/s2 D．2.0m/s22、重50N的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数为μ＝0.2，同时物体还受到一个大小为10N、方向水平向左的水平拉力F作用，如图所示，则平面对物体的摩擦力的大小和方向是A．10N，水平向左 B．20N，水平向左C．10N，水平向右 D．20N，水平向右3、一物体在高处以初速度20m/s竖直上抛，到达离抛出点15m处所经历的时间不可能是（）A．1s B．2s C．3s D．4、甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移—时间图像如图所示。下列表述正确的是（）A．0.2～0.5小时内，甲的加速度比乙的大B．0.2～0.5小时内，甲的速度比乙的大C．0.6～0.8小时内，甲的位移比乙的小D．0.8小时内，甲、乙骑行的位移不相同5、如图所示，质量为m的木块在水平桌面上的木板上表面滑行，木板静止，它的质量为M＝3m，木板与木块、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，则木板受桌面的摩擦力大小为()A．mgB．2μmgC．3μmgD．4μmg6、如图所示，小娟、小明两人共提一桶水匀速前行。已知两人手臂对桶的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶总重量为G，则下列说法中错误的是()A．当θ＝0°时，F＝GB．当θ＝120°时，F＝GC．当θ＝90°时，F＝GD．θ越大，F越大7、一质点在外力作用下做直线运动，其速度随时间变化的图象如图．在图中标出的时刻中，质点所受合外力的方向与速度方向相同的有A． B． C． D．8、如图所示，一冰壶做匀减速直线运动，以速度v垂直进入第一个矩形区域的左边，刚要离开第二个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是（设冰壶可看成质点，两个矩形区域宽度相同）（）A．v1：v2＝2：1B．v1：v2＝2：1C．t1：t2＝1：2D．t1：t2＝（2﹣1）：19、如图所示，质量为M的木板C放在水平地面上，固定在C上的竖直轻杆的顶端分别用细绳a和b连接小球A和小球B，小球A、B的质量分别为mA和mB，当与水平方向成30°角的力F作用在小球B上时，A、B、C刚好相对静止一起向右匀速运动，且此时绳a、b与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则下列判断正确的是（）A．力F的大小为mBgB．地面对C的支持力等于（M＋mA＋mB）gC．地面对C的摩擦力大小为mBgD．mA＝mB10、将一物体以30m/s的初速度竖直向上抛出，不什空气阻力，取g=10m/s2，则4s内物体的A．平均速度大小为20m/sB．路程为50mC．速度变化量大小为20m/sD．位移大小为40m，方向向上11、体育课上，老师想了解同学们的短程加速跑能力，为此，他让同学们由静止开始沿直线加速跑完10m，记下所用时间，若小猛跑完10m的时间为4s，其跑步过程可视为匀加速直线运动，则下列说法正确的是A．小猛短程跑的加速度大小为1．5m/s1B．小猛短程跑的加速度大小为5m／s1C．小猛跑到终点的速度大小为10m/sD．小猛跑到终点的速度大小为10m／s12、汽车在水平路面上刹车时位移随时间变化的规律为：x=20t－2t2(x的单位是m，t的单位是s).则关于该汽车的运动，下列判断中正确的是A．刹车前汽车的行驶速度为20m/sB．刹车过程中的加速度为－2m/s2C．刹车后7s内前进的距离为50mD．刹车后6s内前进的距离为48m二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）用弹簧测力计寻找合力与分力等效替代的实验过程中，(1)先通过细绳用两个测力计拉橡皮条，使其结点拉到某一位置，记录：结点位置O、两弹簧秤读数大小和_____；然后改用一个弹簧秤拉橡皮条，使其结点拉到_________后，再记录下该弹簧秤的读数和细绳方向．(2)如图是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图，其中F是用平行四边形定则作图得到的合力，F′是通过实验测得的合力，则哪幅图是符合实验事实的？________（填“甲”或“乙”）14、（10分）用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系实验时保持小车（含车中重物）的质量M不变，细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F，用打点计时器测出小车运动的加速度a.（1）关于实验操作，下列说法正确的是_________.A．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行B．平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑C．每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D．实验时应先接通打点计时器电源，后释放小车（2）图乙为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离已知所用电源的频率为，打B点时小车的速度__________，小车的加速度_________，打A点时小车的速度___________，(保留两位有效数字）。（3）改变细线下端钩码的个数，得到图象如图丙所示，造成图线上端弯曲的原因可能是________________________.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，在倾角为的斜面上，一质量为m的小球A被竖直的木板挡住，不计一切摩擦，求小球A受到斜面和木板的弹力大小？16、（12分）如图所示，轻绳OA、OB在结点O悬挂一个重力G=60N的重物，绳OA与竖直方向的夹角θ=30°，绳OB沿水平方向。整个装置处于静止状态，求：（1）绳OA和绳OB中的弹力大小。（2）若各段轻绳承受的最大弹力均为100N，此装置能悬挂重物的最大重力。17、（12分）某日雾霾天气，路上能见度，路上能见度（观察者与能看见的最远目标间的距离）为70m，一汽车在平直公路上以v0=90km/h的速度行驶，该司机的反应时间△t=0.5s，汽车刹车时能产生的最大加速度大小a=5m/s1．（1）汽车在司机反应时间△t内行驶多长距离？（1）通过计算分析，一旦在能见度外出现障碍物，汽车能否避免与障碍物碰撞

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

由中间时刻的瞬时速度等于平均速度，可知2.5s时刻的瞬时速度为4.5m/s，由求得加速度为1.0m/s2【点睛】本题难度较小,根据位移与时间的关系、速度与时间的关系就能求解本题2、A【解析】

滑动摩擦力方向与物体间相对运动方向相反．题中物体相对于水平面向右运动，水平面对物体的滑动摩擦力方向向左．物体对水平面的压力大小等于物体的重力，根据f=μN求解滑动摩擦力大小．【详解】物体相对于水平面向右运动，水平面对物体的滑动摩擦力方向向左。物体对水平面的压力大小N=G=50N，则水平面对物体的摩擦力的大小f=μN=0.2×50N=10N；故选A.【点睛】本题考查对滑动摩擦力大小的计算能力和方向的判断能力．注意滑动摩擦力方向总是与物体间相对运动方向相反，不是一定与运动方向相反或拉力的方向相反．3、B【解析】

取竖直向上方向为正方向,当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为由解得当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为由解得故选B。4、B【解析】

AB．在图象中，斜率表示速度，因此在0.2～0.5小时内，甲乙都做匀速运动，且甲的速度比乙的大，B正确，A错误；C．在0.6～0.8小时内，甲的速度比乙的大，运动时间相同，因此甲的位移比乙的大，C错误；D．甲、乙两人同时同地出发，在0.8小时，甲、乙又运动到同一位置，因此两者骑行的位移相同，D错误。故选B。5、A【解析】

木块向左滑动，木板相对于木块向右滑动，木板受到木块向左的滑动摩擦力大小Ff1＝μmg因为木板静止，根据二力平衡条件，木板受到地面的静摩擦力方向向右，大小Ff2＝Ff1＝μmg故A正确。6、A【解析】

考查力的合成。【详解】A．当θ＝0°时，受力分析有：解得，A错误；B．当θ＝120°时，受力分析有：解得，B正确；C．当θ＝90°时，受力分析有：解得，C正确；D．受力分析可得：解得，则θ越大，F越大，D正确；本题选不正确的。故选A。7、AC【解析】

如果质点所受合力的方向与速度方向相同，物体做加速运动；合力的方向与速度方向相反，物体做减速运动．AC、在、时刻，速度都在不断增加，因此合力的方向与速度方向相同，A、C正确；BD、在、时刻，速度在不断减小，合力的方向与速度方向相反，B、D错误．8、BD【解析】试题分析：由v=at可得初速度为零的匀加速直线运动中的速度之比为1：：，则所求的速度之比为：：1，故选项A错误，B正确；初速度为零的匀加速直线运动中连续三段相等位移的时间之比为1：（-1）：（-），故所求时间之比为（-）：（-1）：1，所以选项C错误，D正确；考点：匀变速直线运动【名师点睛】匀变速直线运动一定要注意总结方法，并能熟练掌握相关推论的推导过程，而不是对结论死记硬背．因为冰壶做匀减速运动，且末速度为零，故可以看做反向匀加速直线运动来研究．由初速度为零的匀变速直线运动的规律可得出结论．9、ACD【解析】以B为研究对象，分析受力，水平方向受力平衡，则有：Fcos30°=Tbcos30°，得：Tb=F

竖直方向受力平衡，则：Fsin30°+Tbsin30°=mBg得：F=mBg，故A正确；以ABC整体为研究对象受力分析，竖直方向：N+Fsin30°=（M+mA+mB）g,可见N小于（M+mA+mB）g，故B错误；以ABC整体为研究对象受力分析，水平方向：f=Fcos30°=mBgcos30°=mBg，故C正确；以A为研究对象受力分析，竖直方向：mAg+Tbsin30°=Tasin60°；水平方向：Tasin30°=Tbsin60°；联立得：mA=mB，故D正确；故选ACD.点睛:本题考查受力分析以及平衡条件的应用，关键是灵活的选择研究对象，采用隔离法和整体法结合比较简便．10、BD【解析】

物体竖直上抛后，只受重力，加速度等于重力加速度，可以把物体的运动看成一种匀减速直线运动，由位移公式求出4s内位移，由平均速度公式求出平均速度，由△v=at求出速度的改变量．【详解】物体上升的最大高度为：，上升的时间为：，从最高点开始1s内下落的高度为：h2=gt2=×10×12m=5m，所以4s内物体通过的位移为h=40m，方向向上，平均速度，方向竖直向上，选项A错误，D正确；4s内物体通过的路程为：S=h1+h2=50m．故B正确．取竖直向上为正方向，那么速度改变量的大小为：△v=at=-gt=-10×4m/s=-40m/s．故C错误．故选BD．【点睛】对于竖直上抛运动，通常有两种处理方法，一种是分段法，一种是整体法，两种方法可以交叉运用．11、AC【解析】

小猛的初速度是0，由即可求出加速度，由速度公式即可求出速度；【详解】A、由得：，故A正确，B错误；

C、小猛跑到终点的速度大小为，故C正确，D错误．【点睛】该题考查匀变速直线运动的速度公式与位移公式的简单应用，将相关的数据代入公式即可．12、AC【解析】

AB.根据，得汽车的初速度为：，加速度为：，故A正确B错误；CD、设经时间t停止运动，有：，所以刹车后6s前进的距离等于刹车后5s前进的距离为：，故C正确，D错误；二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、方向同一O点位置甲【解析】(1)先通过细绳用两个测力计拉橡皮条，使其结点拉到某一位置，记录：结点位置O、两弹簧秤读数大小和方向；然后改用一个弹簧秤拉橡皮条，使其结点拉到同一O点位置后，再记录下该弹簧秤的读数和细绳方向．(2)实验测的弹力方向沿绳子方向，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，故甲更符合实验事实．【点睛】在“验证力的平行四边形定则”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解．14、AD0.320.930.23不满足钩码的总质量远远小于小车的总质量【解析】

(1)[1]A．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行，这样小车受到的合力才是绳子的拉力。故A正确；B．平衡摩擦力时，不应在细线的下端悬挂钩码，可拖动纸带匀速下滑，故B错误；C．改变小车所受的拉力后没有必要重新平衡摩擦力，故C错误；D．实验时应先接通打点计时器电源，打点稳定后释放小车，故D正确。故选择AD选项。(2)[2][3][4]解得(3