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2/2收集整理,仅供参考2023年金华市兰溪市教育系统招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为()。A.理性知识B.感性知识C.描述性知识D.程序性知识【答案】:D2.在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。A.建设学生干部队伍B.形成正确的集体舆论C.提出共同目标D.组织和团结集体【答案】:D3.下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来C.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志【答案】:C4.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。A.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响B.走路身体一定要端正C.对学生下命令一定要正确D.自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好【答案】:A5.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。A.个别差异性B.互补性C.阶段性D.不平衡性【答案】:A6.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为()。A.区分度B.信度C.难度D.效度【答案】:B7.在古希腊的教育实践中,有这样一种教学方法:通过不断地对学生提问问题从而让他们陷入到自我矛盾当中,最后让其承认自己的无知。然后在此基础上,进一步启发引导学生,帮助他们实现自我思考得出问题的结论。这种方法后来被称为“产婆术”。该方法是由()提出的。A.苏格拉底B.赞可夫C.昆体良D.柏拉图【答案】:A8.强调军事体育训练和政治道德灌输为特征,教育内容单一,教育方法比较严厉是古代()教育方法。A.埃及B.雅典C.希腊D.斯巴达【答案】:D9.“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是()。A.归因理论B.自我效能感理论C.成就动机理论D.强化理论【答案】:D10.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是()。A.格式塔心理学B.构造主义心理学C.精神分析学派D.行为主义心理学【答案】:C11.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。A.动机说B.干扰说C.消退说D.同化说【答案】:C12.马克思主义教育学的代表人物()。A.赫尔巴特B.凯洛夫C.拉伊·梅伊曼D.斯普兰格【答案】:B13.世界上第一部马克思教育学著作是()。A.洛布罗《制度教育学》B.克伯屈《设计教学法》C.凯洛夫《教育学》D.拉伊《实验教育学》【答案】:C14.捷克教育家夸美纽斯的()奠定了班级授课制的理论基础。A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《爱弥儿》D.《教育学》【答案】:B15.培养学生的自我效能感最好是令其()。A.产生成就感B.观察榜样C.认识自己D.相信自己【答案】:D16.教育活动方式在教育过程中具有举足轻重的作用,它的设计、选择与实施过程中的()的状态,特别是学生的主动性、自觉性、创造性发挥的状况,在很大程度上决定着学生对所学知识的理解深度,决定着学生智力与能力的发展状况,并深刻影响学生的思想品德和审美修养的水平。A.师生互动B.个体素质C.学生能力D.思想品质【答案】:A17.郭沫若先生有副对联说:“大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。”这里称赞的名人是()。A.秦观B.李清照C.辛弃疾D.晏殊【答案】:B18.公文直接形成于现行的公务活动中,并对该公务活动起指导、指挥、约束、联系与沟通的作用。这体现了公文的()特点。A.作者的法定性B.体式的规范性C.处理的程序性D.效用的现实性【答案】:D19.《史记》的五种体例中,“世家”这种体例是:()A.记述特殊人物或集团的事迹B.记述重要人物的家庭兴衰C.记述王侯各国的史实和状况D.记述历史帝王的兴衰沿革【答案】:A20.碳素墨水适宜用来签批和书写公文,最主要的原因是碳素墨水()。A.写字流畅,漂亮B.价格便宜C.不易褪色,利于保存D.使用方便【答案】:C21.以下关于报告的说法错误的是()。A.报告可以夹带请示事项B.报告用于下级机关向上级机关行文C.报告属于事后或事中行文D.报告一般不需要受文机关的批复【答案】:A22.19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用,他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于()。A.古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义【答案】:B23.()是社会主义人道主义的反映,是一个有道德、高尚的人的标志。A.文明礼貌B.助人为乐C.爱护公物D.遵纪守法【答案】:B24.下面哪一本书不是“四书”之一?()A.《中庸》B.《大学》C.《孟子》D.《春秋》【答案】:D25.①因而残垣断壁失去部分的构图,也就容易让人通过想象获得②奥林匹亚的废墟之美,究竟属于哪种美呢③不论是帕特农神庙还是厄瑞克特翁庙,我们推想它失去的部分时,不是依据实感,而是依据这种想象④我们的感动,就是看到残缺美的感动⑤这想象的喜悦,不是所谓空想的诗,而是悟性的陶醉⑥也许废墟和残垣断壁本身就是美,这种美与其整体建筑结构左右对称有关将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.②⑥④①③⑤B.②④⑥⑤①③C.②⑥①③⑤④D.②⑤⑥①③④【答案】:C26.普雅花的花期只有两个月,花开之时极为绚丽。然而,谁会想到,为了两个月的花期,它竟然苦苦耗尽了100年的光阴。在这100年中,它只是静静伫立在高原上,___,用叶子采集来自太阳的点点光辉,用并不粗壮的根一点点地___大地的养料,等待100年后生命绽放时的惊天一刻。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.春去秋来摄取B.栉风沐雨汲取C.风餐露宿吮吸D.幕天席地吸收【答案】:B27.在诗的形式上,早期白话诗主要表现出散文化的倾向,基本不用韵,不顾及平仄,随情感的起伏变换长短句式,如同泉水缓缓流过,自然形成了舒缓自如的内在节奏;同时大量运用虚词,采取白话散文的句式与章法,以清晰的语义逻辑联结诗的意象。这都根本有别于传统诗歌,而另有少部分白话诗人则热衷于向民间歌谣传统的吸取与借鉴。根据以上文字关于早期白话诗的说法,下列不正确的是:()。A.散文化倾向明显,不强调韵律与平仄,明显区别于传统诗歌B.不注重诗歌自身的句式与章法,偏重语义的清晰性与表达的逻辑性C.注重诗歌情感的内在张力,抒情舒展自如,形成行云流水般的表达风格D.较早形成俯身向下关注民生疾苦,学习民歌精华的现实主义新诗传统【答案】:D28.一项税收政策要落实的必要条件,一是税负不能太重,二是涉及人群不能过多。但归根到底,要让一个新税种具有说服力,一是要有合理性,要符合大多数人的利益,二是要有合法性,即税收法定原则。事实上,如果合理,立法就不是太大的问题,然而是在现实中,合法不合理的事情多的是。文段意在说明的是:()A.政策的制定需兼顾大多数人的利益B.落实一项税收政策的两个必要条件C.税收政策的落实不力多因合法不合理D.税收政策的落实要更加重视其合理性【答案】:D29.《婚姻法》规定:凡是男女双方自愿离婚的,准予离婚。而在某婚姻案件中,只有一方是自愿离婚的。所以,法院的判决结果应为()。A.应判决离婚B.不能判决离嬙C.经双方协商一致后再判决D.不一定能判决离婚【答案】:D30.艾滋病实际上不是一种疾病,而是由人体免疫功能障碍导致的一组症候群。也就是说,最终导致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒,而是那些通常在人体免疫系统功能正常时不会发生的由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤。人体免疫系统似乎对艾滋病病毒失去了防卫能力,致使人体一旦感染艾滋病病毒,病毒俚长驱直入,直接攻击免疫系统本身。
艾滋病病毒如何感染给人以及后来如何发展为艾滋病患者的机理目前还不是十分清楚。但是一般认为,艾滋病病毒直接感染人体的CD4T淋巴细胞、巨噬细胞和神经胶质细胞,病毒借助于外膜糖蛋白进入这些细胞。进人细胞内即释放RN
A,并在逆转录酶的作用下转录成DN
A,并插入宿主细胞的染色体DNA中,从此就长期地“躲”在那里。此后,病毒DMA被宿主细胞的RNA转录为mRN
A,并翻译“生产”病毒所需的结构蛋白。病毒RNA与结构蛋白在细胞膜上重新装配新的病毒颗粒,通过芽生而释放。在感染的初期,当机体内出现针对艾滋病病毒的特异性细胞毒性淋巴细胞后,体内的病毒水平开始[1],这种免疫反应不能消除艾滋病病毒感染,但它可以使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态,谓而没有造成严重的T细胞、巨噬细胞损伤和耗竭,并在血清抗体变阳性后的相对时期处于长期无症状病毒携带期或持续性全身性淋巴结肿大综合征阶段。人体的免疫系统同病毒就这样进行着长时间的较量,终于在其他因素的诱导刺激下,T细胞和巨噬细胞内的艾滋病毒开始大量复制,打破了这种平衡,使一部分细胞发生凋亡。随着时间的推移,在没有任何疗效治疗的情况下,人体免疫系统由于持续作战,CD4T淋巴细胞被不断的感染和杀伤,出现了“寡不敌众”、无力“抗敌”的局面,于是那些在
人体免疫系统功能正常情况下并不致病的微生物或潜伏在体内的微生物便[2],严重的机会性感染和肿瘤发生了,最后导致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年内即可从无症状期发展到艾滋病。
此外,艾滋病病毒可致T细胞成热障碍以及抗原辅佐细胞功能丧失,造成免疫系统功能障碍、自身免疫性损害等,使T细胞迅速减少并最终耗竭。由于T细胞在免疫网络中起中心作用,导致整个免疫系统崩溃,感染者迅速发展为艾滋病患者。
下列对“人体免疫系统”这一概念的理解,错误的一项是()。A.人体的免疫系统主要作用是抵御病毒人侵,其功能正常时,人体不会发生由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤B.免疫系统的崩溃是以T细胞的迅速减少并最终耗竭为标志的C.在感染的初期,免疫系统开始发挥作用,机体产生的免疫反应使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态D.人体一旦感染艾滋病病毒,人体免疫系统的昉御功能就会丧失,病毒便长驱直入,直接攻击免疫系统本身【答案】:D31.下列句子中,有语病的一句是()。A.袁枚的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多脍炙人口的作品B.身高体胖曾经是财富和健康的象征,但现在人们已经明白,人不是越高越好,肥胖更会影响健康C.我国反对那些不按照国际有关公约规定办事,而自充国际警察,危害别国航行安全的霸权主义行为D.中国速度滑冰队出征世界锦标赛,勇夺三金,已于昨晚凯旋,在首都机场受到热烈欢迎【答案】:A32.随着我国对外开放深化和世界经济全球化加速,国际经济环境因素对我国宏观经济运行稳定性的影响越来越大,需要我们密切关注,谨慎对待。目前国际市场石油价格、粮食和食用油价格上涨对我国国内市场价格的影响越来越大,成为造成国内市场相关商品价格上涨的不可忽视的因素。这种输入型成本推动造成的价格上涨的影响,将随着我国对国外石油等重要资源性商品依赖程度的上升,而变得越来越大,可能成为推动价格上涨的长期因素,对此我们必须更加重视。这段文字意在说明()A.我国输入型成本将随全球化程度的加深不断增高B.国际市场价格对我国国内市场价格的影响很大C.我国对外依赖型经济模式是价格上涨的原因之一D.要重视国际经济因素对我国经济稳定性的影响【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列选项中,对教师道德评价的认识错误的是()。A.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点B.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体C.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”D.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价【答案】:ABD34.法律与道德的区别体现在()。A.作用范围不同B.依靠力量不同C.产生时间不同D.阶级属性不同【答案】:BCD35.情绪和情感()A.以需要为中介B.是一种主观感受C.与认识过程无关D.会引起生理变化【答案】:ABD36.要正确行使职业权力就要做到()。A.敢于抵制滥用职业权力的不正之风B.认真履行职业责任,做好本职工作C.树立正确的职业权力观D.正确的使用手中的职业权力【答案】:ACD37.教师良心是教师职业道德的重要范畴,其特点包括()。A.内隐性B.综合性C.公正性D.稳定性【答案】:ABCD38.杜威是实用主义哲学的创始人,其主张的教育思想,被称为实用主义教育思想,他提出的教育观点中的“新三中心论”包括()。A.以活动为中心B.以教师为中心C.以学生为中心D.以经验为中心【答案】:ACD39.从业人员举止得体的要求是()。A.大大方方,不拘小节B.把握分寸C.注意场合D.随心所欲【答案】:BC40.近代教育的特点主要有()。A.教育国家化B.世俗化C.国际化D.初等教育义务化【答案】:ABD41.随着社会的发展,当代教育除了具备现代教育的一些特征之外,从世界范围来看,还呈现出一些新的发展趋势。这些趋势是()。A.教育终身化B.教育信息化C.教育国际化D.教育全民化【答案】:ABCD42.职业态度的影响因素有()。A.自我因素B.家庭因素C.社会因素D.职业因素【答案】:ABCD43.党组是党在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立的领导机构,在本单位发挥领导核心作用。下列关于中国共产党党组工作的说法正确的是:()A.党组贯彻党管干部和党管人才原则B.党组书记应当履行抓党建第一责任人的职责C.《中国共产党党组工作条例(试行)》是我国第三个针对党组制订的党内法规D.目前全国共有党组8.6万多个,涵盖了从中央到县4个层级【答案】:ABD44.一般情况下,下列物质不能导电的有()。A.铁B.玻璃C.陶瓷类D.石墨【答案】:BC45.职业道德的特征主要有()。A.多样性B.职业性C.自律性D.很强的实践性【答案】:ABCD46.我国航天技术达到世界先进水平的方面包括()。A.多级火箭分离技术B.载人航天技术C.卫星回收技术D.一箭多星技术【答案】:ABCD47.根据2014年7月1日起开始施行的《事业单位人事管理条例》,在下列哪种情况下,事业单位可以解除聘用合同?()。A.事业单位工作人员1年内累计旷工超过30个工作日B.事业单位工作人员连续旷工15个工作日C.事业单位人员平时考核不合格D.事业单位人员受到开除处分的【答案】:AD48.有下列行为之一的,由劳动保障行政部门责令改正,并处2000元以上2万元以下的罚款:()A.不按照劳动保障行政部门的要求报送书面材料,隐瞒事实真相,出具伪证或者隐匿、毁灭证据的B.打击报复举报人、投诉人的C.无理抗拒、阻挠劳动保障行政部门依照本条例的规定实施劳动保障监察的D.经劳动保障行政部门责令
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