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文档简介
初三作文教案初三了，作文似乎变得更加重要，也更具挑战性。回想起自己在初三时写作文的那些经历，还真是有不少值得说道说道的。那时候，每次语文老师布置作文，我就像是接到了一项艰巨的任务。记得有一次，老师让我们写一篇关于“春天”的作文。我一开始真是毫无头绪，坐在桌前，咬着笔头，苦思冥想。我抬头看向窗外，想要寻找一些灵感。窗外的树枝在微风中轻轻摇曳，可这并没有给我带来太多启发。我又翻开了几本作文书，试图从别人的作品中找到灵感，结果发现这样做反而让我更加迷茫，因为那些文章都太优秀了，我觉得自己怎么也写不出那样的水平。没办法，我只能硬着头皮自己想。我闭上眼睛，努力回忆春天的样子。突然，我想起了去年春天和家人一起去公园踏青的情景。那是一个阳光明媚的周末，我们一家人来到了公园。刚进公园大门，我就被那一片五彩斑斓的花海吸引住了。红的、黄的、紫的、粉的……各种各样的花朵争奇斗艳，仿佛在比赛谁更美丽。我兴奋地跑过去，凑近花朵，闻着那阵阵花香，感觉自己仿佛置身于仙境之中。花丛中，还有不少蜜蜂和蝴蝶在忙碌着。蜜蜂嗡嗡地叫着，从这朵花飞到那朵花，辛勤地采集着花粉。蝴蝶则扇动着美丽的翅膀，在花丛中翩翩起舞，它们的舞姿是那么轻盈，那么优雅。我忍不住伸出手去，想要抓住一只蝴蝶，可它们总是那么机灵，一下子就飞走了。沿着花海旁边的小路往前走，我们来到了湖边。湖水清澈见底，微风拂过，波光粼粼。湖面上，几只鸭子悠闲地游来游去，时而把头伸进水里，时而拍拍翅膀，嘎嘎地叫着，好像在说：“春天真美啊！”湖边的垂柳依依，嫩绿的柳条随风飘舞，就像小姑娘的长发一样。我折下一根柳条，编成了一个花环，戴在头上，觉得自己瞬间变成了花仙子。再往前走，是一片草坪。草坪上，人们有的在放风筝，有的在野餐，还有的在晒太阳。孩子们在草地上奔跑着、欢笑着，他们手中的风筝高高地飞在天空中，五颜六色的，像一道道彩虹。我也加入了他们的行列，和他们一起在草地上尽情地玩耍，感受着春天的温暖和快乐。想到这里，我的思路一下子打开了。我赶紧拿起笔，把这些美好的回忆都写了下来。我描写了花朵的颜色和香气，蜜蜂和蝴蝶的忙碌，湖水的清澈和鸭子的悠闲，还有人们在春天里的欢乐。我不再去想那些华丽的词藻和复杂的句式，只是用最朴实的语言，把我看到的、听到的、感受到的春天真实地记录下来。当我把作文交给老师的时候，心里还有些忐忑不安。没想到，老师居然给了我一个很高的分数，还在全班同学面前表扬了我。她说我的作文虽然语言朴实，但是感情真挚，让人能够感受到春天的美好和生机。从那以后，我明白了一个道理，写作文不需要追求华丽的辞藻和复杂的结构，只要能够真实地表达自己的感受和体验，就是一篇好作文。如今，回想起初三时的那次作文经历，我依然觉得收获满满。它让我懂得了如何用心去观察生活，如何
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