专题08有丝分裂和减数分裂-2022年高考生物易错点突破巧讲精练(原卷版)_第1页
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文档简介

专题08有丝分裂和减数分裂1.比较减数分裂与有丝分裂的过程及特点(以动物细胞为例)分裂方式比较项目减数分裂有丝分裂不同点分裂的细胞原始生殖细胞体细胞或原始生殖细胞细胞分裂次数两次一次同源染色体的行为①同源染色体联会形成四分体,非姐妹染色单体交叉互换;②减Ⅰ后期同源染色体分离存在同源染色体,但不联会、不分离,无交叉互换非同源染色体的行为减Ⅰ后期可以自由组合无自由组合子细胞染色体数目减半不变子细胞的特点雄:4个等大的精细胞;雌:1个大的卵细胞和3个小的极体2个等大的体细胞子细胞间的遗传物质不一定相同相同意义减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异都是十分重要的使生物的亲代细胞和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性相同点①间期:均有DNA复制和有关蛋白质的合成,细胞体积均有增大②前期:均由中心体发出星射线形成纺锤体,核膜和核仁消失,染色质逐渐螺旋化形成染色体③中期:染色体均在赤道板位置聚集④后期:均由纺锤丝牵引染色体向两极移动⑤末期:均由细胞膜内陷将细胞质缢裂成两部分,形成新的核膜和核仁,染色体解螺旋形成染色质2.减数分裂和有丝分裂相关的曲线变化(1)染色体与核DNA数目变化曲线的判断①曲线模型②判断方法(2)每条染色体上的DNA含量(或DNA/染色体比值)及染色体/DNA比值的曲线分析①曲线模型②相关解读比较A→B(A′→B′)B→C(B′→C′)C→D(C′→D′)D→E(D′→E′)特点及其变化对应时期①有丝分裂间期②减数第一次分裂前的间期①有丝分裂前期、中期②减数第一次分裂全过程和减数第二次分裂的前期、中期①有丝分裂后期②减数第二次分裂的后期①有丝分裂末期②减数第二次分裂的末期(3)染色单体数目变化的曲线分析①曲线模型②相关解读a.有丝分裂:分裂间期,因染色体复制,染色单体形成,分裂后期,因着丝点分裂,染色单体变为0(即0eq\o(→,\s\up7(间期))4neq\o(→,\s\up7(后期))0)。b.减数分裂eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(减Ⅰ前的间期:因染色体复制,染色单体形成0→4n,减Ⅰ末期:因同源染色体分开,分别进入两个子,细胞,染色单体减半4n→2n,减Ⅱ后期:因着丝点分裂,单体消失2n→0))(4)同源染色体“对”数变化的曲线分析①曲线模型②相关解读a.有丝分裂:后期时染色体数目加倍,同源染色体由n对(2n条)加倍成为2n对(4n条),子细胞中同源染色体仍为n对。b.减数分裂:减Ⅰ后期同源染色体分开,分别进入两个子细胞,次级性母细胞及生殖细胞或极体中不含同源染色体。(5)“染色体组”数目变化的曲线分析①曲线模型②相关解读a.有丝分裂:后期因着丝点分裂、染色体组加倍(2→4);末期因染色体平均分配到子细胞,染色体组恢复(4→2)。b.减数分裂:减Ⅰ末期因同源染色体分别进入两个子细胞,染色体组减半(2→1);减Ⅱ后期因着丝点分裂,染色体数目暂时加倍(1→2);减Ⅱ末期因染色体平均分配到子细胞,染色体组数目减半(2→1)。1.下列对四分体的叙述正确的是()A.一个细胞中含有4对染色体 B.一个细胞中含有4条染色体C.一个细胞中含有4条染色单体 D.一对同源染色体含4条染色单体2.下列有关细胞周期叙述错误的是()A.一个细胞周期包括分裂间期和分裂期B.分裂间期为分裂期做好物质准备C.细胞周期的精确调控对生命活动具有重要意义D.不同细胞的细胞周期持续时间一定相同3.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化描述,不正确的是()A.同源染色体分离得同时,等位基因也随之分离B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合C.非同源染色体数量越多,非等位基因自由组合的种类也越多D.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开4.雌兔的某细胞正在进行着丝粒分裂。下列叙述错误的是()A.该细胞中可能有4条X染色体 B.该细胞可能是初级卵母细胞C.该细胞内可能含有同源染色体 D.该细胞的子细胞可能是卵细胞5.下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是()A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同C.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体D.减数分裂前期I同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半6.有人认为“结构与功能观”的内涵是一定的结构必然有与之相对应的功能存在,且任何功能都需要一定的结构来完成。下列叙述不能支持这一观点的是()A.蛋白质变性后,其生物活性也会随之丧失B.为加快细胞与周围环境的物质交换,动物卵细胞的体积一般比较大C.叶绿体基粒结构为光合色素和相关酶的附着提供位点D.生物大分子以碳链为骨架,这与碳原子的结构有关7.洋葱是高中生物学实验常用材料之一。下列关于洋葱在实验中的应用,不合理的是()A.以叶肉细胞为材料,进行叶绿体色素的提取和分离B.以鳞片叶内表皮为材料,观察叶绿体和线粒体在细胞中分布C.设计一系列浓度梯度的蔗糖溶液,估测鳞片叶外表皮细胞液的浓度D.以根尖分生区为材料,观察高等植物细胞的有丝分裂过程8.下列有关细胞的有丝分裂叙述,不正确的是()A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B.在低等植物细胞有丝分裂前期由中心体发出星射线形成纺锤体C.蛙的红细胞的无丝分裂过程中不出现染色体和纺锤体D.有丝分裂后期,姐妹染色单体的数目因着丝点分裂而加倍9.减数分裂中同源染色体配对形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明,某些生物体的有丝分裂偶尔也会发生交换,称为有丝分裂交换。下图为某雌雄同株高等植物细胞发生的有丝分裂交换过程,其中D和d、E和e、F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。下列说法不正确的是()A.该细胞在发生有丝分裂交换后,子代细胞的基因型只有DdEeFfB.如果不考虑该生物产生精子时发生的交换,则该生物产生的精子有DEF和def两种C.若该植物进行自交,如果减数分裂过程中不发生交叉互换,则后代中显性纯合子的概率为1/4D.若减数分裂过程中一半生殖细胞发生上图所示交叉互换,则后代中显性纯合子的概率为9/6410.有研究者采用荧光染色法制片,在显微境下观察拟南芥(2n=10)花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目,以下为镜检时拍摄的4幅图片。下列叙述不正确的是()A.图甲细胞中形成5个四分体B.图乙细胞是观察并分析拟南芥染色体组型的最佳时期C.图丙细胞中同源染色体已彼此分离D.图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁11.黑腹果蝇灰身(B)和黑身(b)是一对相对性状,长翅(D)和残翅(d)是另一对相对性状,基因位于常染色体上。将野生型灰身长翅果蝇和突变型黑身残翅果蝇进行多次正反交实验,F1均为灰身长翅。F1雌雄果蝇自由交配,F2中总会出现灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅=71∶4∶4∶21。已知控制上述两对相对性状的基因不会影响果蝇配子和受精卵的存活情况,也不影响雌雄配子间的随机结合,F1雌果蝇产生的四种配子的比例为BD∶Bd∶bD∶bd=21∶4∶4∶21。下列有关分析错误的是()A.上述两对相对性状的遗传均遵循基因的分离定律B.两对基因位于一对同源染色体上C.F1雌果蝇减数分裂产生配子时有16%初级卵母细胞发生了交换D.F1雄果蝇产生的配子的种类及比例为BD∶bd=1∶112.有关细胞分裂过程中异常原因的分析正确的是()选项体细胞或原始生殖细胞→子细胞原因分析Aaa→Aa有丝分裂前期发生显性突变BAaXBY→AaXB、AaXB、Y、Y减数第二次分裂后期着丝点未分开CXbY→XbXb、0、Y、Y减数第一次分裂后期姐妹染色单体未分开DAaXBXb→AaXBXB、Aa、Xb、Xb减数第一次、第二次分裂均异常A.A B.B C.C D.D13.科研人员用荧光染料对银灰杨(2n=38)花粉母细胞的染色体进行染色,观察减数分裂过程,部分图像如下。相关叙述错误的是()A.图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期B.图乙细胞中同源染色体正在彼此分离C.图丙细胞中19个四分体排列在赤道板附近D.图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为丙→甲→丁→乙14.如图表示基因型为AaBb的哺乳动物产生生殖细胞的过程,有关错误的说法是()A.I表示细胞进行有丝分裂B.细胞中染色体数目减半是通过IIC.1个A细胞经减数分裂形成的C细胞有4种基因型D.卵子的形成过程中染色体数目和行为变化与精子相同15.下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点描述,下列说法正确的是()生理过程甲乙丙丁染色体组数2→1→2→11→22→4→2?相关描述性激素作用细胞膜功能体现遗传信息不变功能趋向专门化A.甲过程DNA复制一次,细胞分裂两次,产生四个细胞生殖细胞B.甲和丙过程能够发生的突变和基因重组为生物进化提供原材料C.丁过程后可能会出现细胞的分裂、衰老及凋亡过程D.乙过程体现了细胞膜的信息交流功能,丁过程细胞的形态、结构会发生改变16.下图是植物细胞亚显微结构模式图,请回答:(1)图中[1]细胞膜的主要成分是__________;(2)图中[6]细胞核是_________储存和复制的主要场所;(3)在光照充足、温度适宜的条件下,该细胞中的CO2由图中的[7]________产生,扩散到[2]______被利用;(4)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验”中,用龙胆紫溶液能使图中[5]_______染成紫色,制作根尖有丝分裂装片的步骤依次是:_____→漂洗→_____→制片。根尖分生区细胞没有图中的[________]和[________](填图中数字)(5)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,提取色素使用的试剂是________,层析后得到的滤纸条上由上至下的色素带的颜色依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、________。17.分析下列细胞分裂模式图并回答有关问题:(1)A细胞所处的细胞分裂方式和时期依次是_______________分裂________期。(2)图A所示细胞含同源染色体_______对。(3)分裂模式图中符合图E中曲线bc段的有_____________________。(4)图A、B分裂所产生的子细胞中,染色体数分别为_____条、_____条。18.下图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答问题:(1)图1中DE段形成的原因是______________________________________________。(2)图2中的________细胞处于图1中的CD段。(3)图2的甲细胞中有________个染色体,丙细胞中含有________条染色单体。(4)图2中丁细胞的名称为________,如果该细胞中的M为X染色体,则N不可能为Y染色体,原因是______________________。19.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。请回答:(1)图1所示细胞中共有______条染色体_____个DNA分子,可对应图3中的____段。(2)图2所示细胞可对应图3中_______(填字母)段和图4中的________时期,图3的BC段可对应图4_______(填字母)时期。(3)图3与图4所示的细胞中,依次在_______(填字母)段和______时期始终有染色单体存在。20.甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图像,乙图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图回答下列问题:(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A:___________,B:_____

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