青海省海东市2025届物理高一第一学期期中考试模拟试题含解析

青海省海东市2025届物理高一第一学期期中考试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于质点的位移和路程下列说法中正确的是（）A．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B．路程是标量，即位移的大小C．质点沿单向直线运动，通过的路程等于位移D．物体通过的路程不等，位移可能相同2、如图甲所示，一个静止在光滑水平面上的物块，在t＝0时给它施加一个水平向右的作用力F，F随时间t变化的关系如图乙所示，则物块速度v随时间t变化的图象是（）A．A B．B C．C D．D3、如图所示，甲、乙是两个相同的弹簧，所挂物体也相同，下列说法正确的是（）A．甲弹簧的长度和乙弹簧长度不相同B．甲、乙两弹簧的伸长量相同C．甲弹簧的伸长量是乙弹簧伸长量的两倍D．甲弹簧产生的弹力是乙弹簧产生的弹力的两倍4、如下图所示，将一个钢球分别放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角烧杯中，钢球与各容器的底部和侧壁相接触，处于静止状态．若钢球和各容器的接触面都是光滑的，各容器的底面均水平，则以下说法中正确的是()A．各容器的侧壁对钢球均无弹力作用B．各容器的侧壁对钢球均有弹力作用C．量杯的侧壁对钢球无弹力作用，其余两种容器的侧壁对钢球均有弹力作用D．口大底小的普通茶杯的侧壁对钢球有弹力作用，其余两种容器的侧壁对钢球均无弹力作用5、某小区为了针对高空抛物的现象，若物体在空中做自由落体运动，小区物业在一楼距离地面2m处架设一台有自动抓拍功能的频闪照相机，已知频闪照相机的周期为1．11s，每层楼高为3m，分析某次实验中测得物体连续拍摄两次，下降的高度为1．2m，g取11m／s2，则物体是从几楼掉下来的A．5B．6C．7D．86、在下列研究中不能将研究物体看做质点的是（）A．研究铅球被运动员推出后在空中运动的轨迹B．研究一列火车通过一隧道用的时间C．研究地球绕太阳运动的轨迹D．研究导弹飞行的轨迹7、如图所示，质量为m的木块在推力F作用下，在水平地面上做匀速运动已知木块与地面间的动摩擦因数为，木块受到的滑动摩擦力为下列各值中的哪个A． B．C． D．8、如图所示，斜面体A静止在水平面上，质量为m的滑块B在外力和的共同作用下沿斜面向下运动，当方向水平向右，方向沿斜面向下时，地面对斜面体摩擦力的方向水平向左，则下列说法正确的是（）A．若只撤去，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力方向可能向右B．若只撤去，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力方向可能向右C．若只撤去，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力减小D．若同时撤去和，滑块B所受合力方向一定沿斜面向下9、如图所示，光滑斜面AE被分成四个等长的部分，一物体由A点从静止释放做匀加速直线运动，下列结论中正确的是A．物体到达各点的速率vB．物体从A点到达各点所经历的时间tC．物体通过每一部分时，其速度增量vD．物体从A到E的平均速度v10、判断下列关于速度的说法，正确的是（）A．速度是表示物体运动快慢的物理量，它既有大小，又有方向B．平均速度就是速度的平均值，它只有大小没有方向C．子弹以速度V从枪口射出，V指平均速度D．运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫瞬时速度，它是矢量11、如图所示，一根轻质细绳跨过定滑轮连接两个小球、，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计细绳与滑轮之间的摩擦，当两球平衡时绳与水平方向的夹角为，绳与水平方向的夹角为，则球、的质量之比和杆对、的弹力之比分别为（）A． B．C． D．12、下列说法中哪些表示的是时间()A．2008年8月8日晚20：00，第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕B．校运动会100m赛跑的最好成绩是12.6sC．学校早7：20开始上课D．人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中：（1）图1所示实验器材是______（填“计时”、“测速”或“测距”）的仪器。其中必须使用4--6V低压交流电源的是_____（填“甲”或“乙”）。（2）已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺、导线。为了完成实验，还须从下图2中选取实验器材：______（此项为多选，请填写相应的字母符号）。（3）实验得到一条清晰的纸带，如图3所示是截取了其中某一段纸带用刻度尺（单位：cm）测量时的情景，其中A、B、C、D、E、F为6个相邻的点迹。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。其中计数点E所在位置的刻度尺读数为________cm，小车加速过程中E点瞬时速度大小为_______m/s。14、（10分）下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示相邻的点间还有四个点未画出，第3个记数点也没有画出。由图数据可求得：（1）该物体的加速度为_____________________m/s2，（2）第3个记数点与第2个记数点的距离约为_____________cm，（3）打第3个点时该物体的速度为________________m/s。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）高铁列车上有很多制动装置，在每节车厢上装有制动风翼，当风翼完全打开时，可使列车产生的制动加速度．但这往往无法满足实际要求，所以列车上还同时安装有电磁制动系统、空气制动系统、摩擦制动系统等．若风翼完全打开同时又启动电磁制动系统，可使列车产生的制动加速度；若所有制动系统同时作用，可使列车产生最大为的制动加速度．在一段直线轨道上，列车正以v0＝324km/h的速度匀速行驶时，列车长接到通知，前方有另一列车出现故障，需要列车减速停车．避免追尾，列车长先将制动风翼完全打开让高速行驶的列车减速，当车速减小为原来的时，再启动电磁制动系统和制动风翼一起制动．（1）若不再开启其他制动系统，从开始制动到停车，高铁列车行驶的距离是多少？（2）若制动风翼完全打开瞬间，距离前车只有2km，那么该列车最迟在距离前车多远处打开剩余的制动装置，才能避免追尾？16、（12分）创建文明城市，提倡机动车礼让行人．某司机开车以6m/s速度行驶到路口附近，发现有行人准备过斑马线，立即刹车礼让行人．汽车做匀减速运动的加速度大小为2m/s2.求：（1）汽车刹车2s后速度的大小；（2）汽车刹车4s内的位移；17、（12分）自由长度为17cm的轻质弹簧，劲度系数k＝2000N/m，用其对水平面上重200N的物体施加水平弹力。当弹簧长度为21cm时，物体恰能在水平面上做匀速直线运动。所有操作均在弹簧弹性限度内，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数。（2）当物体在水平方向保持静止，且弹簧长度为15cm时，物体受到的摩擦力多大？（3）如果在物体水平向右直线运动时，突然使弹簧长度维持为16cm，在继续向右滑行阶段，物体受到的摩擦力的大小和方向如何？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

A．位移是矢量，其方向是由起点指向终点的有向线段方向，不是质点的运动方向，故A错误；B．路程是物体运动轨迹的长度，不是位移的大小，故B错误；C．质点只有做单向直线运动时，路程才等于位移的大小，故C错误；D．路程不等，但只要初末两点的位置相同，则位移是相同的，故D正确；故选D。2、C【解析】由图可以，物体所受合外力先减小后增大，根据牛顿第二定律可知，加速度先减小后增大，速度时间图象的斜率表示加速度，故C正确，ABD错误．点睛：根据物体受力判断物体的运动，根据牛顿第二定律，分析加速度的变化情况，速度时间图象的斜率表示加速度．3、B【解析】

根据物体所处的状态确定两弹簧的弹力，由胡克定律分析伸长量的关系．【详解】甲图中，对任一物体，由平衡条件可知弹簧的弹力等于其中一个物体的重力；在乙图中，对物体，由平衡条件可知弹簧的弹力等于物体的重力，则知甲、乙两弹簧的弹力大小相等，由胡克定律可知两弹簧的伸长量相同，故ACD错误，B正确。故选B。4、A【解析】

如果将各容器的侧壁搬离，我们可以知道钢球还能处于静止状态，所以各容器的侧壁对钢球均无弹力作用，故A正确，BCD错误。

故选A。5、D【解析】

某次实验中测得物体连续拍摄两次，下降的高度为1.2m，可知连续两次拍摄之间的平均速度为v=0.20.01m/s=20m/s，由于时间很短，可认为此值是瞬时速度，则下落的高度h=v22g=【点睛】此题关键是知道在时间很短时的平均速度等于瞬时速度，结合自由落体运动的公式即可求解.6、B【解析】

A．研究铅球被运动员推出后在空中运动的轨迹时，可以忽略铅球的大小和形状，因而可以被看作质点，A错误，不符合题意；B．研究一列火车通过一隧道用的时间时，需要考虑火车的长度，所以不能被看作质点，B正确，符合题意；C．研究地球绕太阳运动的轨迹时，可以忽略地球的大小和形状，因而可以被看作质点，所以C错误，不符合题意；D．研究导弹飞行的轨迹时，可以忽略导弹的大小和形状，因而可以被看作质点，D错误，不符合题意。故选B。7、BD【解析】

对物体受力分析如图，由，可知，摩擦力：；由于匀速运动，由受力平衡可得：A．，与结论不相符，选项A错误；B．，与结论相符，选项B正确；C．，与结论不相符，选项C错误；D．，与结论相符，选项D正确；故选BD．8、CD【解析】

当斜劈A表面光滑（设斜面的倾角为θ，A的质量为mA，B的质量为mB），对A分析有A．撤去前有如果撤去，使A相对地面发生相对运动趋势的外力大小是因为所以A所受地面的摩擦力仍然是静摩擦力，为其方向仍然是向左而不可能向右，故A错误；B．如果撤去，在物体B仍向下运动的过程中，使A相对地面有向右滑动趋势的外力是与是否存在无关；所以撤去，在物体B仍向下运动的过程中，A所受地面的摩擦力应该保持不变，方向仍然向左，故B错误；C．由A选项的分析可知只撤去，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力减小；故C正确；D．若同时撤去和，滑块B沿斜面方向只有沿斜面向下的重力的分力。故合力方向一定沿斜面向下，故D正确。当斜劈A上表面粗糙时（设A表面的动摩擦因数为μ），在斜劈A表面粗糙的情况下，B在F1、F2共同作用下沿斜面向下的运动就不一定是匀加速直线运动，也可能是匀速直线运动。根据题意知在B沿斜劈下滑时，受到A对它弹力FN和滑动摩擦力f1，根据牛顿第三定律，这两个力反作用于A，斜劈A实际上就是在这两个力的水平分力作用下有相对地面向右运动的趋势的，所以又因为所以即A．如果撤去F1，在物体B仍向下运动的过程中，有假设此时A受的摩擦力fA方向向左，则即所以假设成立斜劈A有相对地面向右运动的趋势，摩擦力方向是向左，故A错误；B．无论A表面是否粗糙，F2的存在与否对斜劈受地面摩擦力大小都没有影响，故撤去F2后，斜劈A所受摩擦力的大小和方向均保持不变，故B错误；C．撤去F1前有结合A选项分析可知撤去F1后FN变小，故fA变小，故C正确；D．同时撤出F1和F2，由以上分析可以知道所以物体B所受的合力沿斜面向下，故D正确。综上分析可知无论斜劈A上表面是否光滑CD均正确，AB均错误。故选CD。9、ABD【解析】

根据运动学公式v2-v02＝2ax，物体由A点从静止释放，v0=0，所以有v2＝2ax；所以物体到达各点的速率之比vB:vC:vD:vE=1:2:3:2，故A正确；根据运动学公式x＝12得：t＝2xa,物体到达各点经历的时间tB:tC:tD:tE=1:2:3:2，则物体到达各点所经历的时间：tE【点睛】本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解．10、AD【解析】

速度是表示物体运动快慢的物理量，它既有大小，又有方向，是矢量，选项A正确；平均速度不一定是速度的平均值，它有大小有方向，是矢量，选项B错误；子弹以速度V从枪口射出，V指瞬时速度，选项C错误；运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫瞬时速度，它是矢量，选项D正确；故选AD.11、AC【解析】

分别对A、B两球受力分析运用合成法，如图所示，由几何知识得，，故，故选AC。【点睛】易错分析未弄清“固定杆”和“活动杆”的区别“固定杆”就是将轻杆固定在墙壁上（不能转动），此时轻杆上的弹力方向不一定沿着杆的方向，能对其末端物体提供不一定沿杆方向的作用力“活动杆”，就是用铰链或者转动装置将轻杆与墙壁连接，其特点是杆上的弹力方向一定沿着杆的方向，对末端物体只可以提供沿杆的力，要么是拉力，要么是支持力。方法技巧“杆”与“结”的问题：(1)“活结”和“死结”问题①当绳绕过滑轮或挂钩时，由于滑轮或挂钩对绳无约束，因此绳上张力的大小是相等的，即滑轮或挂钩只改变力的方向，不改变力的大小。例如图乙中，两段绳中的拉力大小相等。②若结点不是滑轮或挂钩，是称为“死结”的结点，则两侧绳上的张力大小不一定相等。例如图甲中点为结点点下面绳中的拉力大小始终等于，而点上侧绳中的拉力随杆的转动而变化。(2)“动杆”和“定杆”问题杆所受到的弹力方向可以沿杆，也可以不沿杆，因此在分析问题时，要分清是动杆还是定杆。①若轻杆用转轴或铰链连接，当杆处于平衡状态时，杆所受到的弹力方向一定沿着杆，否则会引起杆的转动。如图甲所示，若为转轴，则轻杆在缓慢转动中，力方向始终沿杆的方向。②若轻杆被固定不发生转动，则杆所受到的弹力方向不一定沿杆的方向。12、BD【解析】

A：2008年8月8日晚20：00是指时间点，是时刻．B：100m赛跑的成绩是12.6s是指时间的长度，是时间．C：学校早7：20开始上课是指时间点，是时刻．D：人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min是指时间的长度，是时间．综上，表示时间的BD两项．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、计时甲AC8.76～8.821.27～1.33【解析】

（1）图1所示实验器材是计时的仪器。其中必须使用4--6V低压交流电源的是电磁打点计时器，即甲。（2）已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺、导线。为了完成实验，还须从下图2中选取实验器材：低压电源A和打点计时器C。（3）计数点B所在位置的刻度尺读数为8.80cm，D、F段的位移：xDF=11.60-6.40cm=5.2cm，则E点的瞬时速度等于DF段的平均速度v14、0.744.360.47【解析】试题分析：根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度以及2、3两个计数点的距离．通过某段时间内的平均速