2025届拉萨市重点中学高一物理第一学期期中教学质量检测试题含解析

2025届拉萨市重点中学高一物理第一学期期中教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图甲、乙所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧测力计A和B的示数分别为()A．0N，1NB．2N，1NC．1N，1ND．1N，2N2、将一质量为5kg的木块放置在一倾角为的斜面上，木块静止在斜面上，现用一个沿斜面向上的F=5N的力作用在木块上，木块仍然保持静止。此时，木块受到的力的个数（包括推力F）为（g取））（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个3、甲球的重力是乙球的5倍，甲、乙分别从高2H、3H处同时自由落下，下列说法正确的是（）A．下落H时，甲、乙的速度相同B．同一时刻甲的速度比乙大C．下落过程中甲的加速度大小是乙的5倍D．在自由下落的全过程，两球平均速度大小相等4、如图所示，一架航模飞机沿虚线匀速飞行，则空气对其作用力可能是（）A．B．C．D．5、下列关于力的说法正确的是A．地球对物体的吸引力就是物体所受的重力B．用手拉橡皮筋，由于橡皮筋发生了弹性形变要恢复原状，橡皮筋对手产生了弹力C．摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反D．跟毛皮摩擦的橡胶棒可以吸引轻小物体，是因为橡胶棒发生了弹性形变6、如图所示，倾角θ＝30°的斜面体A静止在水平地面上，一根轻绳跨过斜面体顶端的小滑轮，绳两端系有质量均为m的小物块a、b，整个装置处于静止状态。现给物块b施加一个水平向右的力F，使b缓慢移动直到轻绳与竖直方向成30°角(不计绳与滑轮间的摩擦)，对此过程说法正确的是()A．b受到绳的拉力逐渐增大B．水平拉力F逐渐增大C．小物块a受到的摩擦力先增大再减小D．小物块a一定沿斜面缓慢上移7、一飞机降落时着陆的速度为50m/s，在跑道上以5m/s2的加速度做匀减速直线运动，下列说法中正确的是（）A．飞机着陆12s时的速度大小是10m/sB．飞机着陆12s时的速度大小是0C．飞机着陆12s内的位移是240mD．飞机着陆12s内的位移是250m8、如图，一粗糙斜面放置在水平地面上，斜面体顶端装有一光滑定滑轮，细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N，另一端与斜面上的物块M相连，系统处于静止状态．现用水平向左的拉力缓慢拉动N，直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°，斜面体和M始终保持静止．则在此过程中A．M所受细绳的拉力一直增大B．M所受斜面的摩擦力一直增大C．地面对斜面体的摩擦力一直增大D．M所受斜面的摩擦力可能先减小后增大9、某物体由静止开始，做加速度大小为a1的匀加速直线运动，运动时间为t1，接着物体又做加速度大小为a2的匀减速直线运动，经过时间t2，其速度变为零，则物体在全部时间内的平均速度为()A． B． C． D．10、如图所示，质量分别为mA=2kg、mB=1kg的AB两小球由轻质细绳贯穿并挂于轻质定滑轮的两侧，两球离地面距离均为L=6.25m，现同时由静止释放两球，已知两球与轻绳间最大静摩擦力均等于其重力的一半、且等于滑动摩擦力。两侧轻绳下端刚好接触地面，取g=10m/s2，不计轻绳与轻质定滑轮间的摩擦，则下列说法正确的是()A．球A先落地 B．球B先落地C．球A落地速度大小为m/s D．球B落地速度大小为10m/s二、实验题11、（4分）某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值，设计了如下实验，并进行了系列探究过程，假设你也是其中一员，请补充完整横线部分内容：(1)操作过程；①将打点计时器固定在铁架台上，如图所示；②将接有重物的纸带沿竖直方向穿过打点计时器的限位孔；③先_____，再释放纸带；④获得点迹清晰的几条纸带．(2)探究过程：其中一条纸带的点迹及数据如图所示．(图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点．已知打点计时器每隔T＝0.02s打一个点)①小组成员量出DF间的距离为3.60cm，计算出打点计时器打下点E时的速度vE＝_____m/s；②小组成员量出FH间的距离为5.20cm，计算出打点计时器打下点G时的速度vG＝_____m/s；③利用a＝得出g＝_____．④利用a＝得出g＝_____m/s2；12、（10分）下表是某同学为探索弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据：弹力F/N0.51.01.52.02.5弹簧的伸长x/cm2.65.06.89.812.4（1）请在图中的坐标系上作出F-x图象_____________________________________.（2）写出图象所代表的函数_________.（x用m作单位）（3）解释函数表达式中常数的物理意义:_______________________________________三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）物体做匀加速直线运动，初速度v0=4m/s，加速度为a=2m/s2，求：（1）物体运动的前2秒时间内的位移是多少？（2）物体运动到第2秒末的速度是多少？14、（14分）飞机着陆后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动，其着陆速度为60m/s，求：（1）它着陆后12s内滑行的位移大小；（2）整个减速过程的平均速度大小（用两种方法求解）；（3）静止前4s内飞机滑行的位移大小；（4）飞机着陆后第4s内的位移大小．15、（13分）小明坐在窗前做完了物理作业后，盯着邻居家外墙上支放的空调室外机研究起来。他发现邻居家支放空调室外机的支架是两个边长大约是3：4：5的直角三角形支架，室外机恰好对称地放在两个支架的正中央（这样每个支架大概就承受一半的重量），如图所示。他估测该室外机的质量大约在60kg左右，而且支架材料的质量跟室外机相比应该可忽略不计。进一步他还发现，邻居家的室外机安放得比较靠外，其重心大致位于两个三角形的小锐角顶点连线AA’的正上方。试根据以上信息，并结合你对题中图片的观察，建立合理模型，帮小明大致计算出支架AB和支架AC中的力的大小和方向。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

A弹簧测力计受到向右1N的拉力，静止，向左受的拉力也是1N，示数也为1N，同理，B图中测力计两端受的力都是1N，示数也应为1N.A.0N，1N与分析结果不相符；故A项错误.B.2N，1N与分析结果不相符；故B项错误.C.1N，1N与分析结果相符；故C项正确.D.1N，2N与分析结果不相符；故D项错误.2、C【解析】

根据题意可知重物沿斜面向下的分量是，现用一个沿斜面向上的F=5N的力作用，木块仍然保持静止，根据平衡条件可知所以物体将受到沿斜面向上的摩擦力为：f=25-5=20N由此可知物体受重力、支持力、沿斜面向上的摩擦力和推力四个力的作用。A．2个。故A不符合题意。B．3个。故B不符合题意。C．4个。故C符合题意。D．5个。故D不符合题意。3、A【解析】

A、甲乙都做自由落体运动，所以下落相同高度H时，所用时间相等，根据可知甲乙的速度也相同，故A对；B、甲乙同时开始下落，所以在同一时刻甲乙的速度应该相等的，故B错；C、甲乙都做自由落体运动，所以下落的加速度大小相等且都等于g,故C错；D、根据可知，甲乙落地时的速度不相等，所以平均速度也不相等，故D错；故选A【点睛】因为甲乙物体均做自由落体运动,所以它们的初速度为零,加速度为g,根据运动学关系式求解.4、B【解析】

分析飞机受力情况，根据飞机运动，结合飞机受力情况得到空气对其作用力方向；【详解】航模飞机沿虚线匀速飞行，故处于平衡状态，合外力为0；又有航模飞机只受重力和空气对其作用力，那么根据重力方向竖直向下，则空气对其作用力竖直向上，故B正确，ACD错误；故选B．【点睛】该题属于二力平衡问题，判断飞机处于平衡状态是解答的关键．5、B【解析】

由于地球对物体的吸引而产生了物体的重力，但是地球对物体的吸引力不是物体所受的重力，选项A错误；用手拉橡皮筋，由于橡皮筋发生了弹性形变要恢复原状，橡皮筋对手产生了弹力，选项B正确；摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，选项C错误；跟毛皮摩擦的橡胶棒可以吸引轻小物体，是因为橡胶棒带上了电，选项D错误；故选B.6、AB【解析】

b受力平衡，对b受力分析，如图所示：

设绳与竖直方向的夹角为α，b缓慢离开直到与竖直方向成30°的过程中，α变大，根据平行四边形定则可知，T逐渐增大，F逐渐增大，故AB正确；对a受力分析，如图所示：

刚开始T=mg，a处于静止状态，则f=T-mgsin300=12mg，方向向下，T增大时，f增大，摩擦力增大，由于不知道最大摩擦力的具体值，所以不能判断a是否会滑动，故BD错误。所以7、BD【解析】

AB、以初速度方向为正方向，则有a=−5m/s2，飞机滑行时间t=（v−v0）/a=（0−50）/（−6）=10s，12s时飞机已经停止，速度为零，A错误，B正确；CD、由于12s>10s，飞机12s内滑行的位移为10s内滑行的位移，得x=v故选BD．8、ACD【解析】

A.因为物体N重力是不变量，根据共点力平衡关系知，水平方向绳子的拉力和挂细绳的拉力合力不变，再根据矢量行四边形法则作图，由图可得，当挂N的细绳与竖直方向的角度增大时，水平拉力在不断大，悬挂细绳的拉力也不断增大。故A正确;BD.对物体M做受力分析，因为绳子的拉力在不断增大，物体在斜面方向受到重力的沿斜面的分力保持不变，因为物体平衡，故当拉力小于重力分力时，摩擦力沿斜面向上，当当拉力大于重力分力时，摩擦力沿斜面向下。摩擦力大小也可能经历先减小后增大的过程。故D正确，B错误;C.把N、M和斜面看出一个整体，整体处于平衡状态，水平拉力和摩擦力是一对平衡力，水平拉力在不断大，地面对斜面体的摩擦力也不断增大，故C正确；9、ACD【解析】

物体先做匀速度为零的加速运动后做末速度为零的匀减速运动，作出v-t图象如图所示：则可知，全程中的最大速度v=a1t1，因前后均为匀变速直线运动，则平均速度，故AD正确；全程的总位移，对全程由平均速度公式有，故C正确，B错误．所以ACD正确，B错误．10、AD【解析】

由于绳为轻质的，分析可知球A与绳的作用力为静摩擦力，球B与绳的作用力为为滑动摩擦力，对球A由牛顿第二定律有：2mg-=2maA解得对球B由牛顿第二定律有：mg-=maB得由运动关系得解得t1=1s与绳子脱离，以后A、B球做竖直下抛运动，A球下落的高度为hA=aAt12=3.75mB球下落的高度为hB=aBt12=2.5m此时A球的速度为vA0=aAt1=7.5m/sB球的速度为vB0=aBt1=5m/s对A球有2g(L-hA)=解得对B球有2g(L-hB)=解得：A球还需时间落地，则有B球还需时间落地，则有所以A球先落地，故AD正确。二、实验题11、接通电源0.901.3010.0010.00【解析】

（1）③先接通电源，再释放纸带．

（2）做匀变速运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度，由此可以求出各点的速度．①打下点E时的速度：；

②打下点G时的速度；

③由△x=at2可知，重力加速度：；④重力加速度：；12、如图所示：F=20x使弹簧伸长（或压缩）1m时，所需的拉力为20N.【解析】

根据已有数据选好坐标轴每格所代表的物理量的多少，是作好图象的关键，作图象的方法：用平滑的曲线（或直线）将坐标纸上的各点连接起来，若是直线，应使各点均匀分布于直线两侧，偏离直线太大的点，应舍弃掉.（1）将x轴每一小格取为1cm，y轴每一小格取为0.25N，将各点点到坐标纸上，并连成直线，如下图所示.（2）由图象得：（3）函数表达式中的常数：表示使弹簧伸长（或压缩）1m所需的拉力为20N.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）12m(2)8m/s【解析】（1）根据x=v0t+12a（2）根据v=v0+at，则物体运动到第2秒末的速度是：v2=4+2×2m/s=8m/s14、（1）300m；（