2024-2025学年高中历史专题一古代中国的政治制度三君主专制政体的演进与强化学案含解析人民版必修1

PAGE三君主专制政体的演进与强化课标阐释时空构建1.列举汉代“中朝”、唐代三省六部制、元代中书省的设置等史实，说明古代中国中心政治制度演化的特点。2．列举汉代郡国并行制和元代行省制度等史实，说明古代中国地方政治制度演化的特点。3．概述中国古代选官、用官制度的改变，理解其演化趋势。授课提示：对应学生用书第5页一、法令出一1．君主专制政体的确立(1)确立：秦始皇确立的“皇帝”制度为历代王朝所继承。(2)核心特征：皇帝有天下独尊的地位，集行政权、司法权和军事指挥权于一身。(3)影响：在君主专制体制下，皇权带有独断性、随意性的特点，影响封建国家一系列重要的政治决策。2．官僚体制的基本原则(1)以维护皇权、服务于皇帝为基本原则。(2)君臣关系，实质上是“主子”和“奴才”的关系。二、君权和相权1．汉代：实行“中外朝”制度。汉武帝特意从身份低微的士人中破格选用人才，参与国家政治中枢的主要决策，渐渐形成了与以丞相、御史大夫为首所构成的官僚机构“外朝”相对应的“中朝”制度。2．唐代：完善三省六部制(1)在中心设中书省、门下省、尚书省三省，唐初，三省的最高长官都是宰相。尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部。(2)在门下省设政事堂，作为三省宰相共同议定军国大政的场所。3．宋代：实行二府三司制(1)设中书门下，为行政机构，长官职务相当于宰相。为了分割宰相的权力，增设“参知政事”，作为副宰相。(2)设枢密院，管军事，长官为枢密使。(3)设三司以总理财政，长官为三司使。4．元代：中心政府的组织大都沿用宋制。三、中国古代王朝的监察体制1．演进(1)秦代：在中心政府和郡一级行政机关内，都有特地负责监察的官员。(2)汉代：地方上，汉武帝设刺史监察地方政治，中心仍由御史大夫属下的官员负责监察。(3)汉代以后：历朝都有监察机构的设置，如御史台、都察院等。宋朝的提点刑狱司是专职监察刑狱的官员；元朝规定，人命重案均由监察御史复按。2．评价(1)监察体制的建立，在肯定程度上有利于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败。(2)专制制度的本质确定了古代的监察体制的实际效能必定是有限的。四、选官制度的历史改变1．世官制：先秦时期实行，将官职限定在贵族范围内，由贵胄子弟世代继承祖上的权位。2．察举制：汉代实行，是由官吏察访合适的人才向中心举荐，最终由中心予以任用的选官制度。汉武帝即位后的第一年，就诏令中心和地方的主要行政长官向朝廷举荐道德学问优异又有议政实力的人。3．魏晋南北朝时期，以九品官人法为基础选拔官吏，即九品中正制。4．科举制：隋唐起先实行，是通过考试选官的制度。(1)进步性①打破了世家大族垄断官场的情形。②保证了专制政府行政人员的来源，有较高文化素养的士人从政，为行政效率的提高创建了条件。③有益于社会重学风气的形成。④体现了肯定的社会公允与公正。(2)局限性：科举考试的科目及内容，大都不出儒学经义的范围，被选拔的多是缺乏进取精神和创建意识的人。五、行省的设置1．从汉至宋地方行政制度的演化(1)秦汉地方行政区划主要有郡、县两级，后来在郡之上设置了州。(2)唐代分为道、州、县三级。(3)宋代分为路、州、县三级。2．行省制度(1)创立①元代确立了以行中书省作为地方常设行政机构的制度，全国分设十个行省。②两个单列的行政区划，一是中书省直辖的“腹里”，一是宣政院管辖的西藏和四川、青海部分地区。③行省作为最高地方行政区，行使权力时要受到中心的节制，中心以监察机构进行监督，同时还实行省官互迁等形式加以限制。④行省以下分为路、府、州、县的行政区划。(2)意义：行省的设置，便利了中心对地方的管理，对于加强中心集权，特殊是调整好中心和地方的关系，具有重要的意义。授课提示：对应学生用书第6页探究主题一汉代以来君主专制的演进史料一中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑诸吏为中朝，丞相以下至六百石为外朝也。——《汉书·刘辅传》探究点一：史料一体现了汉代中心官制的哪些改变？实质是什么？提示：改变：汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人担当尚书令、侍中等，参与军国大事，以减弱相权。实质：加强皇权。史料二唐初每事先经由中书省，中书做定(做出确定)将上(皇帝)，得旨再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得旨再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。——《朱子语类》探究点二：三省六部制是怎样运作的？有何特点？提示：运作：中书省草拟政令，上承皇帝，再交门下省审议，由尚书省“奉行”，尚书省下设的吏、户、礼、兵、刑、工六部详细负责执行。特点：相权被一分为三，三省既各自独立又相互制约，有利于加强皇权。三省六部分工明确，职权专一，有利于提高办事效率。史料三“丞相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中……与枢密院对掌大权。”中书省之职是“掌进拟庶务……任命知州军、通判等官员”。——《宋史·职官志》探究点三：依据史料三并结合所学，概括宋朝中心官职设置的特点。提示：宋朝虽设尚书、门下、中书三省，而中书省之权特重。中书省驾驭行政大权，枢密院掌管军事。从汉至元加强君主专制中心集权的措施及其发展趋势1．加强君权的措施(1)汉武帝设立“中朝”，实际减弱了丞相权力。(2)唐朝实行三省六部制，中书省、门下省、尚书省最高长官都是宰相，后凡参与政事堂会议的其他官员，身份也等同于宰相，事实上分散了相权。(3)宋朝增设“参知政事”作为副相，设枢密院掌军事，设三司掌财政，相权进一步分散。(4)元朝设中书省、枢密院、宣政院，其加强皇权的最大特色在于注意从宗教方面加强限制。2．加强中心集权的措施(1)西汉初地方实行郡国并行制，后逐步减弱王国力力，解除诸侯王军政大权；汉武帝后期分全国为十三州部，作为监察区，设刺史监察诸侯和地方高官。(2)元朝在地方实行行省制度。3．趋势：相权日益分散减弱，君权日益加强；地方的政治自主性和能动性越来越受压抑。宋代从乾德元年(963年)起先，朝廷接连“命大理正奚屿知馆陶县、监察御史王祐知魏县、杨应梦知永济县、屯田员外郎于继徽知临济县(知，即兼理、兼管之意)”。这表明()A．中心集权得到了加强B．地方行政区划的变迁C．君主权力的行使比较随意D．县取代州成为基层单位[命题立意]题干材料反映了宋代乾德元年(963年)起先，中心政府接连派出官员兼任地方知县，体现了运用可信的史料努力重现历史真实的看法与方法，符合史料实证的核心素养。[得分思路]本题旨在考查获得和解读材料信息的实力。题干材料反映了北宋朝廷任命京官出任地方知县，这有利于中心集权的进一步加强，故A项正确。[答案]A探究主题二中国古代的选官制度史料一建元元年(公元前141)冬十月，诏丞相、御史、列侯、中二千石、二千石、诸侯相举贤良方正直言极谏之士。……元光元年(公元前136)冬十一月，初令郡国举孝、廉各一人。——[东汉]班固《汉书，武帝纪》探究点一：史料一体现了怎样的选官制度？有何主动影响？提示：制度：察举制度。主动影响：以德、行、才能为举荐标准，冲破了先秦贵族血缘世袭制的藩篱；拓宽了选官渠道，使汉武帝时人才济济，是汉武帝时期鼎盛局面出现的一个重要缘由。史料二秦汉以后，公族虽更而世族尚不全革，九品中正之弊，至于上品无寒门，下品无势族……自唐以后，乃仿佛立贤无方之谊，至宋明而始变其辙焉，虽所以教之未尽其道，而其用人之制，则三代私而后世公也。——魏源《墨觚下·治篇九》探究点二：结合史料二分析，汉至宋明时期选官标准有何改变？反映了什么实质问题？提示：改变：西汉，才能与品德(声望)；魏晋南北朝，门第出身；唐朝，才能(考试成果)。实质：把官员的选拔权收归中心，加强中心集权。中国古代选官制度的演化趋势1．察举制、九品中正制与科举制朝代制度选拔方式特点汉代察举制以品德举荐，举孝廉为主才能和品德为依据，察举与举荐相结合魏晋南北朝九品中正制以门第为标准，注意门第和家世与当时的士族制度亲密相关隋唐科举制考试选拔人才冲破世家大族垄断仕途局面2.演化趋势(1)选官标准：由家世门第渐渐发展到才学，选拔标准趋向公开公允。(2)选官方式：由举荐评定授官到科举考试。(3)选拔方式：趋向严密、科学。“宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已。”由此可见，与唐代科举相比，宋代()A．考试程序更加公正 B．取士科目有所削减C．进士及第尤为尊贵 D．录用人数大大增加[命题立意]本题通过宋唐科举的比较，考查宋代科举的特点，有利于培育学生的历史时空观和历史说明的学科核心素养。[得分思路]材料“糊名考校，一决文字而已”说明采纳密封考试形式，有利于考试的公允公正性，故A正确；材料主要提及科举考试的形式更加公允，没有提及取士科目数量削减，故B错误；材料“宋沿唐制，亦贵进士科”是对进士科的重视，不是尊贵，故C错误；材料主要提及科举考试的形式更加公允，没有涉及录用人数的改变，故D错误。[答案]A[随堂训练]对应学生用书第8页题组1君主专制的演化1．汉武帝时期的中外朝制度使()A．丞相位高权重 B．丞相权力受到减弱C．王国问题得以解决 D．地方官员受到严格监察解析：中外朝制度是加强皇权减弱相权的产物，所以中外朝制度使丞相权力受到减弱，B符合题意。答案：B2．隋唐时期，三省长官都是宰相，经常同时有七八个宰相议政。统治者这样做的目的是()A．防止宰相权重难限制 B．完善中心集权C．加强对地方的限制 D．扩大民主权利解析：设置多个宰相是为了分割宰相的权力，加强皇帝的权力，并不是完善中心集权，也不是加强对地方的限制，在君主专制时代是不存在扩大民主权利的，其目的是防止宰相权重难限制。答案：A题组2监察体制与选官制度3．《汉书》载：“丞相初置吏员十五人，皆六百石，分为东西曹。东曹九人出督州为刺史。”当时刺史的任务是()A．选拔地方人才 B．征收地方赋税C．管理地方行政 D．监察地方官员解析：刺史是汉武帝时期设立，特地负责监察地方高官，故D正确。答案：D4．魏晋时期修谱之风盛行，除了帝王将相的世系，一般宗族的家谱也受到广泛重视。这一时期形成这种风气的制度性因素是()A．世官制 B．察举制C．九品中正制 D．科举制解析：魏晋时期实行九品中正制，九品中正制是以门第作为主要标准，故家谱受重视，故选C；A、B、D都不是魏晋时期的政治制度。答案：C题组3行省的设置5．《元史·地理志》中“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。下列关于元朝地方行政区划设置表述错误的是()A．现河北省是由中心干脆管理的“腹里”B．地方设中书省，简称行省C．行省之下，分别设路、府、州、县D．西藏归宣政院管辖解析：元朝在地方设行中书省，简称行省或省，行省之下，分设路