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文档简介

2025届河南八市物理高三上期中教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、质点做直线运动前t秒内平均速度与时间的关系为(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第1s内的位移是6mB.前2s内的平均速度是7m/sC.任意1s内的速度增量都是2m/sD.任意相邻的1s内位移差都是1m2、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行,长木板与水平地面间动摩擦因数为μ1,木块与木板间的动摩擦因数为μ2.已知长木板处于静止状态,那么此时长木板受到地面的摩擦力大小为()A.μ2mg B.μ1Mg C.μ1(m+M)g D.μ2mg+μ2Mg3、如图示,点P在与通电直导线垂直的圆周面上,则P点的磁场方向为()A.垂直纸面向里 B.垂直纸面向外C.水平向左 D.水平向右4、如图所示,半球形物体A和光滑小球B紧靠着放在一固定斜面上,并处于静止状态。现用水平力F沿物体A表面将小球B缓慢拉至物体A的最高点C,物体A始终保持静止状态,则下列说法中正确的是()A.物体A受到3个力的作用B.小球B对物体A的压力大小始终不变C.物体A受到斜面的摩擦力大小一直减小D.物体A对小球B的支持力大小一直增大5、如图所示,足够长的斜面上A点,以水平速度v0抛出一个小球,不计空气阻力,它落到斜面上所用的时间为t1;若将此球改用2v0水平速度抛出,落到斜面上所用时间为t2,则t1:t2为()A.1∶1 B.1∶3 C.1∶2 D.1∶46、如图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为m的小圆环A,用一细线悬吊一个质量为m的球B。现用一水平力F缓慢地拉起B,在此过程中A一直保持静止不动,设圆环A受到的支持力为FN,摩擦力为f,此过程中:()A.FN增大,f增大B.FN减小,f增大C.FN不变,f增大D.FN不变,f减小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、下列说法正确的是()A.布朗运动反映了液体分子的无规则运动B.0℃的冰熔化成0℃的水的过程中内能和分子势能都有增大C.物体的温度为0℃时,物体分子的平均动能为零D.随着低温技术的发展,我们可以使温度逐渐降低,但不能达到绝对零度E.气体分子的平均动能越大,则气体压强越大F.空气的相对湿度定义为水的饱和蒸汽压与相同温度时空气中所含水蒸气的压强之比8、三角形传送带以2m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以lm/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。下列判断正确的是A.物块A先到达传送带底端B.物块A、B同时到达传送带底端C.传送带对物块A、B摩擦力均沿斜面向上D.物块A下滑过程相对传送带位移小于B下滑过程相对传送带位移9、下面说法中正确的是()A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.物体在变力作用下有可能做曲线运动C.做曲线运动的物体,其速度方向与加速度的方向不在同一直线上D.物体在变力作用下不可能做曲线运动10、如图所示,绝缘粗糙斜面体固定在水平地面上,斜面所在空间存在平行于斜面向上的匀强电场E,轻弹簧一端固定在斜面顶端,另一端拴接一不计质量的绝缘薄板.一带正电的小滑块,从斜面上的P点处由静止释放后,沿斜面向上运动,并能压缩弹簧至R点(图中未标出),然后返回.则()A.滑块从P点运动到R点的过程中,其机械能增量等于电场力、弹簧弹力、摩擦力做功之和.B.滑块从P点运动到R点的过程中,电势能的减小量大于重力势能和弹簧弹性势能的增加量之和.C.滑块返回能到达的最低位置在P点;D.滑块最终停下时,克服摩擦力所做的功等于电势能的减小量与重力势能增加量之差;三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)图甲所示为某同学研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图.(1)下面列出了一些实验器材:打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂桶和砂、刻度尺.除以上器材外,还需要的实验器材有__________.A.秒表B.天平(附砝码)C.低压交流电流D.低压直流电源(2)实验中,需要补偿打点计时器对小车的阻力及其它阻力:小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器.把木板一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能__________(选填“拖动纸带”或“不拖动纸带”)沿木板做匀速直线运动.(3)实验中,为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力,砂和砂桶的总质量与小车和车上砝码的总质量之间应满足的条件是__________.这样,在改变小车上砝码的质量时,只要砂和砂桶质量不变,就可以变为小车所受拉力几乎不变.(4)如图乙所示,、、为三个相邻的计数点,若相邻计数点之间的间隔为,、间的距离为、、间的距离为,则小车的加速度__________.已知,,,则__________(结果保留位有效数字).(5)在做该实验时,另一位同学以小车的加速度的倒数为纵轴,以上车和车上砝码的总质量为横轴,描绘出图象.假设实验中他已经完全消除了摩擦力和其它阻力的影响,但与并没满足本实验所需的条件;则从理论上分析,图丙中能够正确反映他所得到的关系的示意图是__________.12.(12分)利用如图甲所示的实验装置探究加速度与合外力的关系,实验中认为细绳对木块的拉力等于砝码和砝码桶的总重力.请思考探究思路并回答下列问题.(1)下列做法正确的是________.(填字母代号)A.在找不到合适的学生电源的情况下,可以使用四节干电池串联作为打点计时器的电源B.平衡摩擦力的方法是在砝码桶中添加砝码,使木块能拖着纸带匀速滑动C.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行D.实验时,先接放开木块再接通打点计时器的电源(2)如图乙所示,是挂上砝码桶,装入适量砝码,按实验要求打出的一条纸带.A、B、C、D、E是纸带上选取的五个计数点,相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出.用刻度尺测出各计数点到A点之间的距离,已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端.其中打出计数点“C”时木块的速度vC=______m/s,木块的加速度a=__________m/s2(结果均保留两位有效数字).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,质量为m的小物块以初速度v0在粗糙水平桌面上做直线运动,经时间t后飞离桌面,最终落在水平地面上.已知m=0.10kg,v0=4.0m/s,t=0.40s,小物块与桌面间的动摩擦因数μ=0.25,桌面高h=0.45m,不计空气阻力.求:(1)小物块离开桌面时速度v的大小.(2)小物块在桌面上运动的位移l的大小.(3)小物块落地点距飞出点的水平距离x.14.(16分)我国高速铁路使用的和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车。某列动车组由8节车厢组成,其中车头第1节、车中第5节为动车,其余为拖车,假设每节动车和拖车的质量均为m=2×104kg,每节动车提供的最大功率P=600kW。(1)假设行驶过程中每节车厢所受阻力f大小均为车厢重力的0.01倍,若该动车组从静止以加速度a=0.5m/s2加速行驶。a.求此过程中,第5节和第6节车厢间作用力大小;b.以此加速度行驶时所能持续的时间。(2)若行驶过程中动车组所受阻力与速度成正比,两节动车带6节拖车的动车组所能达到的最大速度为v1。为提高动车组速度,现将动车组改为4节动车带4节拖车,则动车组所能达到的最大速度为v2,求v1与v2的比值。15.(12分)一物体从O点由静止开始做匀加速直线运动,依次经过A、B、C三点,已知AB=L,BC=S,且物体在AB段与BC段所用时间相等,求OA的长度.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】因第1s内的平均速度等于前1s内的平均速度,即,故第1s内的位移为,A错误;前2s内的平均速度为,B错误;由,得,与比较得:,,由可知,任意1s内的速度增量都是,C正确;由可知,任意相邻的1s内位移差都是2m,D错误;选C.2、A【解析】

根据长木板与木块的运动状态,

确定两者之间的滑动摩擦力,

再对长木板受力分析,

根据共点力平衡的条件即可得到结果。【详解】由题可知:长木板与木块之间发生了相对滑动,

产生了滑动摩擦力,设其为,则,对长木板受力分析,可知在水平方向长木

板受到木块对其向右的滑动摩擦力,

还受到地面对其向左的静摩擦力,

由共点力平衡条件知:。A.μ2mg与分析结果符合;B.μ1Mg与分析结果不符;C.μ1(m+M)g与分析结果不符;D.μ2mg+μ2Mg与分析结果不符;【点睛】本题考查了摩擦力的判断与共点力

平衡条件的应用,较为简单。3、D【解析】

通电直导线中的安培定则:用右手握住通电直导线,让大拇指指向电流的方向,那么四指的指向就是磁感线的环绕方向,所以在点产生的磁场的方向水平向右,故D正确,A、B、C错误;故选D。4、C【解析】

A、对球A分析可知,A受重力、支持力、B的压力和斜面的摩擦力作用,共四个力,故A错误;BD、小球B对物体A的压力和物体A对小球B的支持力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反;对球B分析,受水平拉力、重力和支持力,三力平衡,三个力构成首尾相连的矢量三角形,如图所示:将小球B缓慢拉至物体A的最高点过程中,θ变小,故支持力N变小,拉力F也变小;根据牛顿第三定律,压力也减小;故BD错误;C、再对AB整体分析,受拉力、重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,有:f=(M+m)sinα+Fcosα,α为斜面的坡角,由于F减小,故拉力5、C【解析】

斜面倾角的正切值,则运动的时间,知运动的时间与平抛运动的初速度有关,初速度变为原来的1倍,则运行时间变为原来的1倍。所以时间比为1:1.故C正确,ABD错误。故选C。6、C【解析】

B缓慢运动可视为受力平衡,则对B受力分析,由共点力的平衡可得出拉力的变化;再对整体受力分析可得出摩擦力及支持力的变化;【详解】对B受力分析,则B受重力、绳子的拉力及F,三力满足应始终处于平衡状态;受力分析如图所示:在B上升的过程中绳子与竖直方向的夹角增大,而重力不变,F=Gtanθ,故拉力F应增大;以AB为整体受力分析,整体在水平方向受拉力、摩擦力;竖直方向上受重力、支持力;因整体处于平衡状态,故水平方向f=F,因F增大,故摩擦力f增大;竖直方向重力不变,则压力FN不变,故C正确,A、B、D错误;故选C。【点睛】关键在于运用整体法和隔离法对整体和小球受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解,对于研究对象的灵活选择,有时可以使问题大大简化,起到事半功倍的效果。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】

A.布朗运动是固体微粒的无规则运动,反映了液体分子的无规则运动,故A正确;B.0℃的冰熔化成0℃的水的过程中,需要吸热,内能增大,由于温度不变,即分子平均动能不变,所以分子势能增大,故B正确;C.物体内的分子在永不停息的做无规则运动,当温度为0℃时,物体的分子平均动能一定不为零,故C错误;D.根据热力学第三定律可知,绝度0度不可到达,故D正确;E.气体的压强与分子运动的激烈程度、分子的密度都有关,气体分子的平均动能越大,则气体压强不一定越大,故E错误;F.空气的相对湿度定义为空气中所含水蒸气的压强与相同温度时水的饱和蒸汽压之比,故F错误。故选ABD.8、AD【解析】

AB.A、B都以1m/s的初速度沿传送带下滑,传送带的速度为2m/s,A加速下滑,B减速下滑,到达底端的位移相等,则A先到达底端。故B错误,A正确。C.A相对于传送带向上滑动,A受到的滑动摩擦力向下,B相对于传送带向下滑动,受到的摩擦力向上。故C错误。D.A向下先加速运动,后与传送带一起匀速运动,B始终相对传送带滑动,A相对传送带的位移小于B相对于传送带的位移。故D正确。9、BC【解析】:A、在恒力作用下物体可以做曲线运动,平抛运动就是在重力作用下作的曲线运动,故A错误;

B、物体在变力作用下可能做曲线运动,如匀速圆周运动,所受的力就是变力,所以B正确

C、物体做曲线运动时,所受合外力的方向与速度方向不在同一条直线上,而合外力方向与加速度的方向在同一直线上,故C正确.D、物体在变力作用下可能做曲线运动,如匀速圆周运动,所受的力就是变力,故D错误;综上所述本题答案是:BC10、AB【解析】

先对滑块进行受力分析,然后结合滑块的运动分析各个力做功的情况,以及能量转化的方式,即可得出正确的结论.【详解】由题可知,小滑块从斜面上的P点处由静止释放后,沿斜面向上运动,说明小滑块开始时受到的合力的方向向上,开始时小滑块受到重力、电场力、斜面的支持力和摩擦力的作用;小滑块开始压缩弹簧后,还受到弹簧的弹力的作用.小滑块向上运动的过程中,斜面的支持力不做功,电场力做正功,重力做负功,摩擦力做负功,弹簧的弹力做负功.在小滑块开始运动到到达R点的过程中,电场力做的功转化为小滑块的重力势能、弹簧的弹性势能以及内能.由以上的分析可知,滑块从P点运动到R点的过程中,其机械能增量等于电场力与弹簧弹力做功、摩擦力做功之和.故A正确;由以上的分析可知,电场力做的功转化为小滑块的重力势能、弹簧的弹性势能以及内能,所以电势能的减小量大于重力势能和弹簧弹性势能的增加量之和.故B正确;小滑块运动的过程中,由于摩擦力做功,小滑块的机械能与电势能的和逐渐减小,所以滑块返回能到达的最低位置在P点的上方,不能再返回P点.故C错误;滑块运动的过程中,由于摩擦力做功,小滑块的机械能与电势能的和逐渐减小,所以滑块最终停下时,克服摩擦力所做的功等于电势能的减小量与重力势能增加量、弹性势能增加量之差.故D错误.故选AB.【点睛】题中,小滑块的运动的过程相对是比较简单的,只是小滑块运动的过程中,对小滑块做功的力比较多,要逐个分析清楚,不能有漏掉的功,特别是摩擦力的功.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BC拖动纸带C【解析】(1)研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”的实验,所以用天平测量小车的质量,用交流电源供打点计时器使用,所以BC选项是正确的;(2)平衡摩擦力时,把木板一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动即可;(3)假设小车的加速度为,拉力为对砂和砂桶:;对小车:;联立得:,故只有在的情况下近似认为拉力等于.(4)由得:,代入数据得:;(5)根据牛顿第二定律得:,则,则以为纵轴,以总质量为横轴,作出的图象为一倾斜直线,且纵截距为,所以C选项是正确的;12、C0.541.0【解析】(1)打点计时器只能用交流电源,不能使用直流电源,A错误;平衡摩擦力的方法就是,小车与纸带相连,小车前面不挂钩码,把小车放在斜面上给小车一个初速度,看小车能否做匀速直线运动,B错误;为了使得拉力沿小车运动方向,应使得牵引木块的细绳与长木板保持平行,C正确;为了能采集更多的数据,应先接通电源后释放纸带,D错误.(2)因为相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出,所以相邻计数点间的时间间隔为,根据匀变速直线运动过程中中间时刻速度推论可得;由逐差公式可得加速度为:.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)3.0m/s(2)1.4m

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