2025届上海市比乐中学高一物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

2025届上海市比乐中学高一物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，一只鱼鹰发现河面的鱼后，沿虚线斜向下匀速俯冲，则空气对鱼鹰的作用力可能是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F42、如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是（）A．t2表示时刻，称为第2s末或第3s初，也可以称为前2s末B．t3表示时间，称为第3sC．t0~t2表示时间，称为最初2s内或第2s内D．tn-1~tn表示时间，称为第（n-1）s内3、甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其v-t图象如图所示，则（）A．1s时甲和乙相遇B．2s时甲的速度方向反向C．2-6s内甲相对乙做匀速直线运动D．4s时乙的加速度方向反向4、两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（）A．一定有弹力，但不一定有摩擦力B．如果有弹力，则一定有摩擦力C．如果有摩擦力，则一定有弹力D．如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比5、关于物体的运动，下列说法中正确的是A．物体的加速度越大，速度变化量就越大B．物体的加速度为零，物体的速度也一定为零C．物体的速度很大，加速度可以为零D．物体的加速度增大，速度也随之增大6、关于重心的说法，正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．形状规则的物体其重心一定在其几何中心C．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变D．用一根细线悬挂的静止物体，细线方向一定通过物体的重心7、一个物体由静止开始运动，在0～4s时间内的加速度a随时间的变化如图所示，则物体在（）A．第1s内物体做匀加速运动B．第2s末速度改变方向C．0～4s时间内速度的方向不变D．第4s末物体速度为08、如图所示，一根绳子一端固定于竖直墙上的A点，另一端绕过动滑轮P悬挂一重物B，其中绳子的PA段处于水平状态，另一根绳子一端与动滑轮P的轴相连，在绕过光滑的定滑轮Q后在其端点O施加一水平向左的外力F，使整个系统处于平衡状态，滑轮均为光滑、轻质，且均可看作质点，现拉动绳子的端点O使其向左缓慢移动一小段距离后达到新的平衡状态，则该平衡状态与原平衡状态相比较（）A．拉力F增大 B．拉力F减小C．角θ不变 D．角θ减小9、有一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动，其运动的速度----时间图像如图所示，则质点（）A．前4sB．t=1sC．t=2sD．t=4s10、如图为一质点运动的位移随时间变化的图像，图像是一条抛物线，方程为x=-5t2+40t，下列说法正确的是A．质点的加速度大小是5m/s2B．质点做匀减速运动，t=8s时质点离出发点最远C．质点的初速度大小是40m/sD．t=4s时，质点的速度为011、(多选)一条东西方向的平直公路边上有两块路牌A、B，A在西B在东，一辆匀速行驶的汽车自东向西经过B路牌时，一只小鸟恰自A路牌向B匀速飞去，小鸟飞到汽车正上方立即折返，以原速率飞回A，过一段时间后，汽车也行驶到A.以向东为正方向，它们的位移—时间图象如图所示，图中t2＝2t1，由图可知A．小鸟的速率是汽车速率的两倍B．相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是3∶1C．小鸟飞行的总路程是汽车的1.5倍D．小鸟和汽车在0～t2时间内位移相等12、甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向运动，其速度随时间变化的关系如图所示，图中t2=，两段曲线均为圆弧，下列说法不正确的是（）A．两物体在t1时刻的加速度相同B．两物体在t2时刻运动方向均改变C．两物体在t3时刻相距最远，t4时刻相遇D．0t4时间内甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是力_________．（2）本实验采用的主要科学方法是（_______）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（3）在做实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点。以下操作中错误的是（______）A．同一次实验过程中，O点位置允许变动B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90º，以便于算出合力大小14、（10分）利用图中所示的装置可以研究自由落体运动，并测重力加速度．（1）实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列小点．①为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有_______．A．天平B．秒表C．米尺②若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此错误差的原因：_____________________．（2）如图所示，在打出的纸带上取连续清晰的7个点，打点计时器所用电源的频率为50Hz．用米尺测得第1、2、3、4、5、6点与0点的距离d如下表：计数点123456距离d（cm)6.012.519.326.534.142.1利用表中数据：（结果均保留三位有效数字）①测出当地重力加速度g=____________．②打第1点时纸带运动的速度是________m/s．③第0点________（填“是”或“不是”）自由落体运动的起点，判断理由是__________________________．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，在电线杆的两侧常用钢丝绳把它固定在地上．如果钢丝绳与地面的夹角∠A=∠B=60°，每条钢丝绳的拉力都是300N，求：两根钢丝绳作用在电线杆上的合力为多大？16、（12分）如图所示，公路上有一辆公共汽车以10m/s的速度匀速行驶，为了平稳停靠在站台，在距离站台P左侧位置50m处开始刹车做匀减速直线运动．同时一个人为了搭车，从距站台P右侧位置30m处从静止正对着站台跑去，假设人先做匀加速直线运动，速度达到4m/s后匀速运动一段时间，接着做匀减速直线运动，最终人和车到达P位置同时停下，人加速和减速时的加速度大小相等．车的质量为2000kg，与地面间的动摩擦因数为0.8（g=10m/s2）．求：（1）汽车在减速过程中受到的滑动摩擦力为多大？（2）汽车刹车的时间；（3）人的加速度的大小．17、（12分）如图所示，质量为1kg的物体静止于水平地面上，右端连接有一轻质弹簧，其原长为10cm，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，现弹簧右端施加一水平拉力F。已知弹簧长度为12cm时，物体恰好匀速运动。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（g=10m/s2）求：(1)弹簧的劲度系数多大；(2)若弹簧长度为11cm时，物体所受到的摩擦力大小；(3)若弹簧长度为14cm时，物体所受到的摩擦力大小。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

老鹰沿虚线斜向下匀速俯冲的过程中，可认为老鹰受两个力的作用，一是重力，二是空气的作用力，二力等大反向，合力为零，所以空气对老鹰的作用力可能是F2，选项B正确，ACD错误。

故选B。2、A【解析】

A．t2表示时刻，称为第2s末或第3s初，也可以称为前2s末，A正确；B．t3表示时刻，称为第3s末或第4s初，B错误；C．t0~t2表示时间，称为最初2s内，但不是第2s内，第2s内指的是t1~t2，C错误；D．tn-1~tn表示时间，称为第ns内，D错误。故选A。3、C【解析】

v-t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，看物体是否改变运动方向就看速度图象是否从时间轴的上方到时间轴的下方；【详解】A、由图象可知：在时，甲乙速度相等，位移不等，没有相遇，故A错误；B、2s前后甲的速度都是正值，所以2s时甲的速度方向没变，故B错误；C、甲乙两个物体在内图象的斜率相同，所以加速度相同，则甲相对乙做匀速直线运动，故C正确；D、2-6s乙物体的v-t图是一条倾斜直线，这段时间乙物体做匀变速直线运动，加速度不变，故4s时乙的加速度方向不变，故D错误．故选C【点睛】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，能够利用图像求解位移．4、C【解析】

两个相互接触的物体只有发生弹性形变时才会产生弹力作用，所以本题中两物体间不一定有弹力作用，摩擦力产生的条件是：具有相互作用力和相对运动或相对运动趋势，所以可以判断有摩擦力一定有弹力，有弹力不一定有摩擦力，C对；B错；只有滑动摩擦力才与正压力成正比，对于静摩擦力的大小要根据受力平衡或牛顿第二定律求解5、C【解析】

A、物体的加速度越大，速度变化量不一定越大，还和时间有关，故A错；B、物体的加速度为零，物体的速度不一定为零，比如匀速直线运动，故B错；C、物体的速度很大，加速度可以为零，例如做加速度减小的加速度运动，当加速度为零时，速度达到最大值，故C对；D、物体的加速度增大，说明速度变化的越来越快了，但不代表速度也随之增大，故D错；故选C6、D【解析】试题分析：物体的重心不一定在物体上，例如篮球，A错误；形状规则、质量分布均匀的物体其重心在几何中心，B错误；物体重心的位置与形状及质量分布有关，C错误；用一根细线悬挂的静止物体，根据二力平衡得：细线方向一定通过物体的重心，D正确．考点：7、CD【解析】A、由图象看出，时间内物体的加速度随时间作周期性变化，做非匀变速运动，故A错误；B、时间内物体沿正方向做加速度增大的变加速运动，间内物体沿正方向做加速度减小变加速运动，间内物体继续沿正方向做加速度增大变减速运动，时间内物体继续沿正方向做加速度减小变减速运动，所以物体的速度方向没有变化，速度达到最大；则时间内速度的方向不变，其图像如图所示，故B错误，C正确；D、根据图象与时间轴所围的面积表示速度变化量，知第末物体速度为0，故D正确。点睛：本题是加速度时间图象问题，直接能读出加速度的变化情况，根据图象分析物体的运动情况是应具备的能力。8、AD【解析】

以动滑轮P为研究对象，AP、BP段绳子受的力始终等于B的重力，两绳子拉力的合力在∠APB的角平分线上，拉动绳子后，滑轮向上运动，两绳子夹角减小，两拉力的合力增大，故F增大，A项正确，B项错；PQ与竖直方向夹角等于∠APB的一半，故拉动绳子后角θ减小，C项错，D项正确。9、CD【解析】

A、由图可得，0~1s沿正方向做匀加速直线运动，1~2s的正方向做匀减速直线运动，2~3s沿负方向做匀加速直线运动，3~4s沿负方向做匀减速直线运动，B、t=1s时，a改变方向，但v方向不变，故BC、t=2s时，物体做反方向运动，所以2s时离原点最远，CD、t=4s时，物体的正向位移大小等于负向位移大小，回到原点，故D故选CD．10、CD【解析】

ABC．图象上的任意一点表示该时刻的位置坐标，在时间轴上方，位置坐标为正数，在时间轴下方，位置坐标为负数，即图象中的坐标不是正数就是负数，所有点在同一条直线上，所以位移时间图象仅描述直线运动，又由于图线是一条抛物线，方程为x=-5t2+40t，把它与位移时间关系式：相比较，对应的未知数前面常数相同，可以得到：v0=40m/s，a=-10m/s2，即物体做初速度为40m/s，加速度为-10m/s2的匀变速直线运动；由图可以看到，t=4s时质点离出发点最远，故AB错误，C正确。

D．由于在位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度，所以t=4s时，质点的速度为零，故D正确。11、BC【解析】试题分析：小鸟从A飞到与汽车相遇再返回A，共计用时为，即去和回用时都是，汽车从相遇点到A用时间为从相遇到返回A则有，得答案A错。相遇时，二者运动时间相等，通过的位移比等于速度比为3:1，答案B对。小鸟飞行总路程和汽车路程之比为，答案C对。0～t2时间内小鸟从A返回A位移0，汽车位移为AB，答案D错考点：位移时间图像分析12、ABD【解析】

速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．平均速度等于位移与时间之比，结合数学知识进行分析．【详解】A、在t1时刻，甲的斜率为正，乙的斜率为负，根据速度时间图线的斜率表示加速度，知加速度方向不同;故A错误；B、甲乙的速度图象都在时间轴的上方，速度都为正，运动方向没有改变，故B错误；C、根据图象的面积表示位移，可知，t3时刻两者位移之差最大，相距最远，t4时刻位移相等，两者相遇，故C正确；D、速度图线与时间轴围成的面积表示位移，则知0-t4时间内甲物体的位移等于乙物体的位移，时间相等，则平均速度相等，故D错误；本题选错误的故选ABD.【点睛】解决本题的关键能够从速度时间图线中获取信息，知道斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、F′BACD【解析】

（1）[1]．实验中F是通过平行四边形定则作图得出的，而F′是通过用一根细线拉动橡皮筋，使与两个力拉时的效果相同得出的，故F'一定是沿AO方向的；（2）[2]．本实验是通过一个力与两力效果相同得了的合力，故运用了等效替代的方法，故B正确；（3）[3]．A．同一次实验过程中，O点位置不允许变动，A操作错误；B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度，B操作正确；C．本实验，弹簧称的拉力应不超过量程，两个弹簧称拉力的大小没有要求，只要使两次效果相同就行，故C操作错误；D、本实验只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制，并非一定要夹角为90°不变，故D操作错误。14、C空气阻力（或纸带与打点计时器间的摩擦）9.72m/s23.13不是求出打第0点时重物的瞬时速度不等于0【解析】

解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项；根据逐差法，利用△x=gT2求出自由下落的加速度，根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度求解1的速度，根据运动学基本公式求解0的速度，判断是否为自由落体运动的起点．【详解】(1)①根据运动学公式得：可得：为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有：米尺，用来测量计数点之间的距离，该实验中不需要天平，通过打点计时器打点的时间间隔可以计算出计数点之间的时间间隔，所以也不需要秒表，故应选C；②若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，说明重物下落过程中除了受重力，还受到了打点计时器对纸带的摩擦力；(2)打点计时器所用电源的频率为50Hz，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.02s，设