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2025届广东省肇庆中学高三物理第一学期期中经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、抚顺海洋极地馆最初想设计水滑梯项目,简化模型如图,一游客(可视为质点)以某一水平速度v0从A点出发沿光滑圆轨道运动,至B点时脱离轨道,最终落在水面上的C点,不计空气阻力.下列说法中正确的是()A.在A点时,游客对圆轨道压力等于其重力B.在B点时,游客的向心加速度为gC.B到C过程,游客做变加速运动D.A到B过程,游客水平方向的加速度先增加后减小2、如图所示为氢原子的能级示意图,锌的逸出功是3.34eV,下列对氢原子在能级跃迁过程中发射或吸收光子的特征认识正确的是:()A.用氢原子从高能级向基态跃迁时发射的光照射锌板一定不能产生光电效应B.一群处于n=4能级的氢原子向基态跃迁时,能放出3种不同频率的光子C.一群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时,发出的光照射锌板,锌板表面所发出的光电子的最大初动能为8.75eVD.用能量为10.3eV的光子照射氢原子,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态3、如图所示,在高的光滑水平台面上有一质量为的小球,球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧.现将小球由静止释放,球被弹出,落地时的速度方向与水平方向成角.重力加速度取,则弹簧被压缩时具有的弹性势能为()A.B.C.D.4、A、B两物体沿同一方向运动,它们的图像如图所示,下列判断正确的是A.在时刻前,B物体始终在A物体的前面B.在这段时间内,B物体的位移比A物体的位移大C.在时刻前,B物体的速度始终比A物体增加得快D.在时刻两物体不可能相遇5、一根细线一端系一小球(可视为质点),另一端固定在光滑圆锥顶上,如图所示,设小球在水平面内做匀速圆周运动的角速度为ω,细线的张力为FT,则FT随ω2变化的图象是()A. B.C. D.6、如图所示,斜面体A静置于水平地面上,其倾角为,上底面水平的物块B在A上恰能匀速下滑.现对B施加一个沿斜面向上的力F使B总能极其缓慢的向上匀速运动,某时在B上轻轻地放上一个质量为m的小物体C(图中未画出),A始终静止,B保持运动状态不变.关于放上C之后,下列说法正确的是()A.B受到的摩擦力不变B.B受到的摩擦力增加了C.A受到地面的摩擦力不变D.A受到地面的摩擦力增加了二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一小球在竖直方向的升降机中,由静止幵始竖直向上做直线运动,运动过程中小球的机械能E与其上升高度h关系的图象如图所示,其中0〜h1过程的图线为曲线,h1〜h2过程的图线为直线.根据该图象,下列说法正确的是()A.0〜h1过程中,小球的动能可能先增加后减少B.0〜h1过程中,升降机对小球的支持力一定做正功C.h1〜h2过程中,小球的重力势能可能不变D.h1〜h2过程中,小球的动能可能不变8、宇宙中,两颗靠得比较近的恒星,只受到彼此之间的万有引力作用互相绕转,称之为双星系统。在浩瀚的银河系中,多数恒星都是双星系统。设某双星系统J、绕其连线上的O点做匀速圆周运动,如图所示,若AO>OB,则A.星球A的质量一定小于B的质量B.星球A的向心力大于B的向心力C.双星间距离一定,双星的总质量越大,其转动周期越小D.双星的总质量一定,双星之间的距离越大,其转动周期越小9、“神舟十号”与“天宫一号”已多次成功实现交会对接。如图所示,交会对接前“神舟十号”飞船先在较低圆轨道1上运动,在适当位置经变轨与在圆轨道2上运动的“天宫一号”对接。M,Q两点在轨道1上,P点在轨道2上,三点连线过地球球心,把飞船的加速过程简化为只做一次短时加速。下列关于“神舟十号”变轨过程的描述,正确的有()A.“神舟十号”在M点加速,可以在P点与“天宫一号”相遇B.“神舟十号”在M点减速,即可变轨到轨道2C.“神舟十号”经变轨后速度总大于变轨前的速度D.“神舟十号”变轨后的运行周期总大于变轨前的运行周期10、一质量为2kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动。F随时间t变化的图线如图所示,则()A.时物块的速率为B.时物块的动量大小为C.时物块的动量大小为D.时物块的速度为零三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,是某同学在做“研究匀加速直线运动”的实验中得到的纸带,在纸带上选取了A、B、C、D、E等5个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点没画出来,其相邻点间距离如图所示.(1)打点计时器从打下A点到打下C点的时间内,小车的平均速度是______m/s(小数点后保留两位有效数字),这条纸带的______(左或右)端与小车相连.(2)两计数点间的时间间隔着用T表示,则小车运动的加速度的计算式a=______(逐差法,用s和T表示).其大小为______m/s2(小数点后保留两位有效数字).12.(12分)某兴趣小组用图甲所示的电路测定某电源的电动势和内阻,除待测电源、开关、导线外,另有内阻为RV=3000Ω的电压表一只(量程略大于电源的电动势),电阻箱一个.(1)实验中调整电阻箱达到实验要求时,电阻箱的各个旋钮的位置如图乙所示,电阻箱的读数是_____Ω.(2)为了减小测量误差,多次改变电阻箱的电阻R,读出电压表的示数U,得到如表的数据.请在图丙坐标纸上画出1/U与R的关系图线_______.实验次数123456R/Ω01000.02000.03000.04000.05000.0U/V2.892.171.741.451.241.091/U(/V﹣1)0.350.460.580.690.810.92(3)由图线得出:电源电动势E=_____V,内阻r=_____Ω.(结果保留两位有效数字)(4)该小组同学测量电源内阻误差的主要原因可能是_____A.导线的电阻B.电压表读数的误差C.电压表的内阻D.电阻箱的精确度.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图甲所示,水平轨道AB与竖直平面内的光滑圆弧轨道BC相切与B点,一质量为m的小滑块(视为质点),从A点由静止开始受水平拉力F作用,F与随位移变化规律如图乙所示(水平向右为F的正方向)。已知AB长为4L,圆弧轨道对应的圆心为60°,半径为L,滑块与AB间的动摩擦因数为0.5,重力加速度为g,求:(1)轨道对滑块的最大支持力;(2)滑块运动到C点时的速度;(3)滑块相对水平轨道上升的最大高度。14.(16分)用两根轻绳AC和BC悬挂一重物,绳与水平天花板的夹角分别为37°和53°,如图所示.AC绳能承受的最大拉力为100N,BC绳能承受的最大拉力为100N.已知sin37°=0.6,g取10m/s1.(1)若重物的质量为5kg,则两根绳AC和BC上的拉力分别为多大?(1)为了不使绳子被拉断.所悬挂m物的质量不应超过多大?15.(12分)滚轴溜冰运动是青少年喜爱的一项活动.如图所示,一滚轴溜冰运动员(可视为质点)质量m=30kg,他在左侧平台上滑行一段距离后沿水平方向抛出,恰能无能量损失地从A点沿切线方向进入光滑竖直圆弧轨道并沿轨道下滑.已知A、B为圆弧的两端点,其连线水平;圆弧半径R="1.0"m,对应圆心角θ=106º;平台与A、B连线的高度差h="0.8"m.(取g=10m/s2,sin53º=0.80,cos53º=0.60)求:(1)运动员做平抛运动的初速度;(2)运动员运动到圆弧轨道最低点O时,对轨道的压力.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析:游客在竖直圆轨道内做变速圆周运动,当其与轨道间有相互作用时,沿着轨道运动,否则将脱离轨道,至于水平方向的加速度的变化和离开轨道后的运动性质利用牛顿第二定律即牛顿第二定律的独立性解决即可.在A点,游客具有竖直向下的向心加速度,此瞬间处于失重状态,对轨道的压力小于其重力,A错误;游客在B点刚离开轨道,则游客对圆轨道的压力为零,游客的向心加速度小于g,B错误;从B到C过程,游客只受重力作用,做匀变速曲线运动,C错误;游客在A点时合力沿竖直方向,在B点时合力也沿竖直方向,但在中间过程某点支持力却有水平向右的分力,所以游客水平方向的加速度必定先增加后减小,D正确.2、C【解析】

A.氢原子从高能级向基态跃迁时发出的光子的最小能量为大于锌的逸出功3.34eV,照射金属锌板一定能产生光电效应现象,选项A错误;B.一群处于n=4能级的氢原子向基态跃迁时,能放出种不同频率的光,选项B错误;C.氢原子从高能级向n=3的能级向基态跃迁时发出的光子的能量最大为因锌的逸出功是3.34ev,锌板表面所发出的光电子的最大初动能为选项C正确;D.能量10.3eV不等于任何两个能级的能级差,不能被氢原子吸收发生跃迁,选项D错误。故选C。【点睛】解决本题的关键是知道什么是电离,以及能级的跃迁满足,注意吸收光子是向高能级跃迁,释放光子是向低能级跃迁,同时掌握吸收或释放能量要正好等于能级之差。3、C【解析】由得.则落地时竖直方向上的分速度.,计算得出.所以弹簧被压缩时具有的弹性势能为物体所获得动能,即为:.故C正确,ABD错误.故选C.4、B【解析】

A.在时刻前,B的速度大于A的速度,但AB出发的位置不确定,无法判断AB的位置关系,故A错误;B.在图像中,与时间轴所围的面积为物体运动的位移,故在这段时间内,B物体的位移比A物体的位移大,故B正确;C.在图像中,斜率代表加速度,所以B物体的速度有比A物体速度增加慢的时刻,故C错误;D.由于不知道出发时的位置关系,故在时刻两物体有可能相遇,故D错误。故选:B.5、C【解析】

由题知小球未离开圆锥表面时细线与竖直方向的夹角为θ,用L表示细线长度,小球离开圆锥表面前,细线的张力为FT,圆锥对小球的支持力为FN,根据牛顿第二定律有FTsinθ-FNcosθ=mω2LsinθFTcosθ+FNsinθ=mg联立解得FT=mgcosθ+ω2mLsin2θ小球离开圆锥表面后,设细线与竖直方向的夹角为α,根据牛顿第二定律有FTsinα=mω2Lsinα解得FT=mLω2故C正确。故选C。6、D【解析】在B匀速下滑过程中,摩擦力大小为,又,联立得;未加C匀速上滑,由于B对斜面A的压力没有变化,则B所受的摩擦力大小没有变化,仍为,加上C匀速上滑,B所受的摩擦力大小,则B受到的摩擦力增加量为,故AB错误;对整体研究:未加C匀速上滑时,地面对A的摩擦力大小为,又对B:,得;加上C匀速上滑时,地面对A的摩擦力大小为,,得;所以A受到地面的摩擦力增加量为,故C错误,D正确;选D.【点睛】本题物体B涉及三个状态:匀速下滑、匀速上滑、加质量为m的小物体C匀速上滑,先根据平衡条件得到匀速下滑时物体B所受的滑动摩擦力大小,得到B、A间的动摩擦因数.再研究匀速上滑过程中,B受到的摩擦力.对整体研究,分别得到未加C和加上C后地面对A的摩擦力,再分析摩擦力的增加量.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】

A、B、设升降机对物体的支持力大小为F,由功能关系得:F△h=△E,即F=ΔEΔh,所以E-h图象切线斜率的绝对值等于小球所受支持力的大小,由图可知在0~h1内斜率的绝对值逐渐减小,故在0~h1内小球所受的支持力逐渐减小,若支持力先大于重力后小于重力,物体先做加速运动后做减速运动,动能会先增加后减小;故AB、0~h1过程中,升降机对小球的支持力方向与位移相同均向上,则支持力对小球的支持力一定做正功;故B正确.C、由于小球在h1~h2内重力势能随高度的增大而增大;故C错误.D、由于小球在h1~h2内E-h图的斜率不变,所以小球所受的支持力保持不变,可能与重力平衡,故物体可能做匀速运动,动能不变;故D正确.故选ABD.【点睛】本题关键要掌握功能关系,并能列式分析图象斜率的物理意义,知道E-h图象的斜率的绝对值等于支持力.8、AC【解析】

AB.双星系统中两星球的周期相等,故角速度相等,根据万有引力提供向心力F向=mAω2rA=mBω2rB因为rA>rB,所以mA<mB,即A的质量一定小于B的质量,故A正确,B错误。CD.设两星体间距为L,根据万有引力提供向心力公式得:可得由此可知双星之间的距离一定,双星的总质量越大,其转动周期越小。双星的总质量一定,双星之间的距离越大,其转动周期越大,故C正确,D错误。9、AD【解析】

A.神舟十号与天宫一号实施对接,需要神舟十号抬升轨道,即神舟十号开动发动机加速做离心运动使轨道高度抬长与天宫一号实现对接,故“神舟十号”在M点加速,可以在P点与“天宫一号”相遇,故A正确;B.神舟十号与天宫一号实施对接,需要神舟十号抬升轨道,即神舟十号开动发动机加速做离心运动使轨道高度抬长与天宫一号实现对接,故B错误;C.根据万有引力提供向心力解得可知卫星轨道高度越大线速度越小,故C错误;D.根据万有引力提供向心力解得可知轨道半径越大,周期越大,“神舟十号”变轨后的运行周期总大于变轨前,故D正确。故选:AD。10、AB【解析】

A.前两秒,根据牛顿第二定律则0-2s的速度规律为:v=at;t=1s时,速率为1m/s,A正确;B.t=2s时,速率为2m/s,则动量为P=mv=4kg•m/sB正确;CD.2-4s,力开始反向,物体减速,根据牛顿第二定律,a=-0.5m/s2,所以3s时的速度为1.5m/s,动量为3kg•m/s,4s时速度为1m/s,CD错误;三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.40;左;(s4+【解析】(1)每相邻两个计数点之间还有4个点没画出来,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,则打点计时器从打下A点到打下B点所用的时间是0.1s,打点计时器从打下A点到打下C点的时间内,小车的平均速度vAC=3.62+4.38(2)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,设A到B之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x3-x1=2a1T2

,x4-x2=2a2T2

,为了更加准确的求解加速度,我们对二个加速度取平均值a=a1+a【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.12、4000Ω2.9V45ΩB【解析】

(1)由图示电阻箱可知,其示数为:4×1000Ω+0×100Ω+0×10Ω+0×1Ω=4000Ω;(2)根据表中实验数据在

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