任务七欧姆定律2课时

教案用纸首页学科电工技术基础与技能课题欧姆定律授课时数2课型讲授、练习教学目标1．学会用欧姆定律分析和解决实际问题。2．理解电阻的伏安特性。3．会区分线性电阻和非线性电阻，了解其典型应用。4．掌握闭合电路欧姆定律。5．理解电源的外特性。教学重点1．运用欧姆定律分析和解决实际问题。2．电阻的伏安特性。3．闭合电路欧姆定律。教学难点电阻的伏安特性、电源的外特性关键点用欧姆定律分析和解决实际问题、电源电动势与端电压之间的关系教具多媒体课件、电阻器、二极管、小灯泡、电池、开关、导线若干、面包板教后小结授课教师审签年月日教案用纸附页教学内容、方法、过程一、导入新课二、讲授新课教师可通过展示1—2个具体实例让学生自主练习，学生在练习的过程中回忆并复习初中已学过的部分电路欧姆定律。教学环节1：部分电路欧姆定律教师活动：教师可设计并出示各种类型的例题。学生活动：学生可在教师的引导下自主练习相关例题。知识点：部分电路欧姆定律：在电阻电路中，电路中的电流I与电阻两端的电压U成正比，与电阻R成反比，这就是部分电路欧姆定律。部分电路欧姆定律可以用公式表示为。注意：欧姆定律的变式并不表示电阻的阻值会随电阻两端电压的变化而改变，也不会随通过电阻的电流变化而改变，此公式只是说明电阻的阻值可通过测量电阻两端的电压与通过电阻的电流大小来进行计算。教学环节2：电阻的伏安特性教师活动：教师可利用多媒体展示线性电阻（如固定电阻器）和非线性电阻（二极管）两端电压与通过的电流之间的关系图，并讲解线性电阻与非线性电阻的特点。学生活动：学生可仔细观察教师展示的各种电压与电流之间的关系图，并在教师的讲解下理解电阻的伏安特性。教学环节3：非线性电阻的典型应用教师活动：教师可联系学生的生产生活实际，结合多媒体展示，讲解各种非线性电阻的典型应用。学生活动：学生可联系生产生活实际，仔细听讲。知识点：线性电阻与非线性电阻：电阻阻值不随电压、电流变化而改变的电阻称为线性电阻。人们平常所说的电阻都是线性电阻，线性电阻的阻值是一个常数，其电压与电流关系符合欧姆定律。反之，电阻阻值随电压或电流变化而改变的电阻称为非线性电阻。非线性电阻的阻值不是常数，其电压与电流关系不符合欧姆定律。伏安特性：一般把电阻两端电压U和通过电阻的电流I之间的对应变化关系，称为电阻的伏安特性，二者之间的变化关系曲线称为伏安特性曲线。线性电阻的伏安特性曲线是一条通过原点的直线，非线性电阻的伏安特性曲线是一条曲线。教案用纸附页教学内容、方法、过程三、课堂小结教学环节4：闭合电路欧姆定律教师活动：教师可根据多媒体课件展示的闭合电路，写出闭合电路欧姆定律的公式并作必要的说明。学生活动：学生可一边观察教师展示的闭合电路，一边在教师的指导下学习并理解闭合电路欧姆定律。知识点：闭合电路由两部分组成：一部分是电源外部的电路，叫做外电路；另一部分是电源内部的电路，叫做内电路。外电路的电阻叫外电阻，内电路也有电阻，通常叫做电源的内电阻，简称内阻。闭合电路欧姆定律：闭合电路中的电流I，与电源电动势E成正比，与电路的总电阻R+r（内电路电阻与外电路电阻之和）成反比，这就是闭合电路欧姆定律。用公式表示为：I＝。电源的电动势等于内、外电路电压降之和。教学环节5：电源与外特性教师活动：教师可利用动画或EDA技术演示电源端电压随负载电阻变化的规律，并作说明与解释，同时强调外电路开路和短路两种特殊情况。学生活动：学生可在教师的引导下，理解电源端电压随负载电阻变化的规律，学习并知道外电路开路和短路两种特殊情况。知识点：电源端电压U随外电路上负载电阻R的变化规律：R↑→I＝↓→U0＝Ir↓→U＝E－Ir↑特例：开路时（R＝），I＝0，U＝ER↓→I＝↑→U0＝Ir↑→U＝E－Ir↓特例：短路时（R＝0），I＝，U＝0电源端电压随负载电流变化的规律叫做电源的外特性，绘成的曲线称为外特性曲线。知识拓展：请问为什么家中的电灯到了晚上会比白天暗一些呢？1．部分电路欧姆定