2017-2021年辽宁中考物理真题分类汇编之热和能（含解析及考点卡片）

2017-2021年辽宁中考物理真题分类汇编之热和能

一.温度计的使用及其读数（共1小题）

1.（2017•阜新）张艳同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度”的实验时，她观察到

教室墙上的温度计示数如图甲所示，则此时教室的温度是℃；实验中如图乙所示

测量水温的做法正确的是o

二.熔化与熔化吸热的特点（共1小题）

2.（2020•锦州）下列自然现象涉及的物态变化中需要吸热的是（）

A.早春，冰雪消融B.初夏，晨雾弥漫

C.深秋，树枝凝霜D.寒冬，海水结冰

三.凝固与凝固放热的特点（共1小题）

3.（2018•铁岭）下列四幅图片所涉及的物态变化过程中，放热的是（）

土地干涸

C.水被烧开

四.熔化和凝固的温度一时间图象（共1小题）

4.（2019•阜新）如图甲是某物质熔化时温度随时间变化图象，根据图象中的信息可以知道

第6min时，该物质处于.态（选填“固”、“液”或“固液共存”），该物质液态比

热容比固态比热容（选填“大”或“小”）。图乙是酒精沸腾时的图象，由图象信

息可以知道，酒精温度计（选填“能”或“不能”）用来测水沸腾时的温度。

五.晶体和非晶体的区别（共1小题）

5.（2018•葫芦岛）下列物态变化中，需要吸热且温度保持不变的是（）

六.熔化和凝固的探究实验（共2小题）

6.（2021•铁岭）探究固体熔化时温度变化规律。取两个相同的试管，在试管中分别放入初

温相同的A、B两种物质，烧杯中装入适量的水，用如图甲所示的装置进行加热。

图甲图乙

（1）开始实验后，用搅拌棒搅拌A、B两种物质，某一时刻B物质中温度计的示数如图

甲所示，温度为℃,搅拌的目的是使试管内的物质。

（2）如图乙是根据实验数据所绘制的两种物质温度随时间变化的图象，通过分析图象可

知B物质熔化时的特点是：吸收热量，。加热到第6min时，B物质所处的状态

是（填“固态”、“液态”或“固液共存

（3）已知两种物质固态时的比热容关系为：CAVCB，由图象所提供的信息可知，其质量

关系为：mAIBBO

（4）从第6min到第lOmin,A物质分子无规则运动的剧烈程度将（填“不变”

“增加”或“减弱”）。

7.（2021•丹东）如图甲所示，小明同学设计了“探究冰熔化时温度变化规律”实验装置。

标准大气压下)

乙

（1）该实验还需要的测量器材有。

（2）该实验采用这种加热方式的好处是使被加热物质°

（3）小明某一时刻观察到温度计示数如图乙所示，该温度值为

（4）试管中的冰熔化时，温度计示数（选填“大于”、“小于”或“等于"）

（5）根据实验数据，小明画出了温度随时间变化的图象如图丙所示，分析图象可知:

①冰熔化过程经历了min。

②当冰全部熔化后维续加热，其温度随时间变化的图线是（选填“CD”.“CE”

或“CF”）。

③若该物质在第3min时比热容为ci，第12min时比热容为C2，则ci：C2=。

七.沸腾及沸腾条件（共1小题）

8.（2018•阜新）在“探究水沸腾”的实验中，水沸腾是一种剧烈的现象，沸腾的条

件是：温度达到、,沸腾过程中，吸收热量，温度°

八.沸点及沸点与气压的关系（共1小题）

9.（2021•大连）制药时，用加热沸腾的方法除去抗生素溶液中的水分，抗生素的温度不能

超过80℃,加热过程中制药装置的排气系统要持续从装有抗生素溶液的容器内抽气，降

低气压，请分析说明持续抽气降低气压的原因。

九.液化及液化现象（共1小题）

10.（2021•锦州）周末下午烈日炎炎，小明从冰箱的冷藏室中取出一罐可乐，放在餐桌上,

不一会儿这罐可乐“大汗淋漓。下列现象与此物态变化相同的是（）

A.水烧开后壶嘴附近冒“白气”

B.衣箱里的樟脑球逐渐变小

C.阳光下的湿衣服逐渐变干

D.燃烧的蜡烛在“流泪”

一十.探究水的沸腾实验（共3小题）

11.（2021•阜新）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时，两组同学从甲、乙两图所示

的实验装置中各选一套米完成实验。

端度/七

Vt

TH

TI

90Tn

son

HT

HT

丙

（1）实验时，按照自下而上的顺序组装器材的目的是（写出一条理由即可）。

（2）图丙是实验中某一时刻温度计示数，其读数是"Co

（3）图丁是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度一时间”的图象，其中图象

（选填"a”或"b”）是根据乙实验装置的数据绘制的；生活中利用类似的办法煮食物，

可以使食物熟的更快，其原因是。

（4）同学们观察到戊图中明显的实验现象时，温度计示数（选填“变大”“不

变，，或“变小”），这时气泡内的气体是（选填“空气”或“水蒸气

12.（2021•盘锦）图甲是小明探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置，实验时每隔Imin

记录一次水的温度；小华利用同一装置，只更换烧杯中的水，重复上述实验。根据小明

（2）水沸腾时，杯口附近出现的“白气”是形成的。

（3）根据图像可知，水沸腾时吸收热量，温度（填“升高”、“降低”或“不变

（4）由图像可知，小明所用水的质量mi小华所用水的质量m2（填“大于”、“小

于”或“等于”）。

13.（2020•朝阳）利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

（1）装置图中有一处明显的错误，请指出错误之处：;

（2）在烧杯上放置一个纸板，其目的是；

（3）乙图中a图象是实验小组根据记录绘制的水沸腾图象，根据图象可以得出水沸腾时

的特点是;当地大气压（填“高于”、“等于”或“低于”）一标准大气

压；

（4）如果减少烧杯中水的质量，水沸腾时图象可能是图乙中的（填“b”、“c”

或“d”）。

一十一.升华和凝华的定义和特点（共1小题）

14.（2020•朝阳）下列关于物态变化现象说法正确的是（）

A.烧水时壶嘴冒出“白气”是液化现象，需要吸收热量

B.用铁水浇铸工件是凝固现象，要放出热量

C.“窗花”是水在寒冷的玻璃上凝华形成的，要吸收热量

D.冰块液化为水，需要吸收热量，温度保持不变

一十二.生活中的升华现象（共1小题）

15.（2017•阜新）下列热现象属于升华的是（）

A.用铁水浇铸工件

B.寒冷冬天有时窗玻璃上出现冰花

C.夏天洒在地上的水很快干了

D.衣柜里的樟脑片，过一段时间就不见了

一十三.生活中的凝华现象（共1小题）

16.（202卜鞍山）端午节时很多人家会煮粽子。煮粽子的水在沸腾过程中温度;打

开锅盖取粽子时要注意防烫伤，因为水蒸气液化（选填“吸热”或“放热”）；

剩下的粽子放入冰箱冷冻后再取出时，粽子表面有一层白霜，这是现象（填物

态变化名称）。

一十四.动能和势能的大小变化（共2小题）

17.（2021•大连）踢健子是一种传统的健身活动，当踢出的穰子上升时，健子的（）

A.动能增大，重力势能增大

B.动能减小，重力势能减小

C.动能减小，重力势能增大

D.动能增大，重力势能减小

18.（2021•辽阳）趣味蹦床可以有效锻炼小朋友的平衡能力。如图所示，小华离开蹦床上升

过程中，经过A点（动能为Ei）后到达最高点B,从B点下落时，再次经过A点（动

能为E2）.不计空气阻力，请回答；

（1）从A上升到B的过程中，小华的重力势能如何变化？

（2）Ei和E2的大小关系，并说明判断依据。

一十五.能量的转化（共1小题）

19.（201X•葫芦岛）下列设备T作时把机械能转化为电能的是（）

一十六.机械能的概念（共1小题）

20.（2021•丹东）如图人站在匀速上升的自动扶梯上，以地面为参照物人是（选填

“运动”或“静止”）的；人匀速上升过程中的机械能（选填“增大”、“减小”

或“不变”）。

一十七.动能和势能的转化与守恒（共2小题）

21.（2020•丹东）如图，滚摆下降过程中，滚摆的能转化为能。滚摆上下往

复运动过程中，其每次上升所能达到的高度越来越低，滚摆在运动过程中的机械能

（选填“增加”、“减少”或“不变

22.（2021•鞍山）如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的曲面从a点向d点运动，其中b

和d两点在同一水平高度。下列说法中正确的是（）

A.小球从a点运动到c点，重力势能全部转化为动能

B.小球在b点的机械能大于在c点的机械能

C.小球在b点的动能等于在d点的动能

D.小球从a点运动到d点的过程中，机械能一定全部转化为内能

一十八.探究影响物体动能大小的因素（共3小题）

23.（2018•本溪）图甲是探究“影响动能大小因素”的实验装置。

（1）本实验中小球A的动能大小通过木块B在水平桌面上来体现。若不用木块

B,在桌面上铺一条毛巾，（填“可以”或“不可以”）用小球A在毛巾表面滚

动的距离来体现。

（2）将小球A放在同一斜面上（填“相同”或“不同”）高度处由静止释放，目

的是使小球在撞击木块B时速度不同，通过实验现象可以得出结论：质量相同的物

体，,动能越大。

（3）善于动脑的小明设计了如图乙所示的方案：用同一个钢球两次将同一弹簧压到不同

程度，两次实验弹簧具有的弹性势能（填“相同”或“不同”），放手后将小球弹

出去撞击放在同一位置的木块时的速度也不同，从而验证了动能与速度的关系。接着让

质量不同的两个钢球两次将同一弹簧压缩到相同程度，放手后将小球弹出去撞击放在同

一位置的木块，这样做（填“能”或“不能”）验证动能与质量的关系。

招2螂Q…口

24.（2018•辽阳）在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小阳用同一实验装置,

让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒，完成以下实验。

（1）通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近，可以得出结论：质量相同时物体的

越大，动能越大。对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力

势能。在甲、乙两次实验中，硬纸盒所受滑动摩擦力（选填“相同”或

“不同”）

（2）如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改

进乙图实验，再与甲图实验对比。在不改变木板长度的情况下，应采用以卜方法

（填写正确选项前的字母）。

A.换用质量更小的钢球

B.给水平木板铺上毛巾

C.适当降低钢球的高度

D.换用一个较重的硬纸盒

（3）若要探究影响动能大小的另一因素，具体的操作方法是：选择两个不同的

钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下。

（4）小阳在原硬纸盒的上表面粘上祛码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力

大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与有关。

25.（2020•营口）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小欣同学设计了如

图甲、乙、丙所示的三次实验，让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与

放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。

（1）要探究动能大小与物体质量的关系，应保证铁球达到水平面的相同，为了

达到这一目的所采取的具体操作方法是使小球;

（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是：物体质量相同时，o

（3）三次实验中，碰撞前动能最小的是图（填“甲”、“乙”或“丙号中的小球,

原因是：

（4）小欣同学联想到“探究阻力对物体运动的影响”时，也用到了斜面，让小车从斜面

顶端由静止滑下，比较在不同表面滑行的距离（如表），小车在三人表面克服摩擦力做功

（选填“相等”或“不相等”），若水平面绝对光滑，小车将做运动。

表面毛巾棉布木板

摩擦力最大较大最小

小车运动距离最近较远最远

一十九.探究影响物体势能大小的因素（共1小题）

26.（2020•大连）某同学猜想重力势能的大小与物体的质量和高度有关，在探究“重力势能

的大小与高度是否有关”时，所用的实验器材有：金属球、尖桌腿的小桌、细沙和塑料

盆。实验装置如图甲所示。

（1）该实验可以通过判断来判断出金属球重力势能的大小。依据是：金属球对

小桌越多，金属球具有的重力势能就越大。

（2）请设计出记录实验数据的表格，表中要有必要的信息。

（3）实验时，该同学发现：由于金属球的撞击点偏离桌面中央较大，使小桌倾斜较大，

甚至被撞翻。于是他改进了实脸装置，如图乙所示，较好地解决了这个问题。他的主要

操作是：每次实验时，先拉起金属球，将沙面抹平；;由静止开始释放金属球，

观察实验现象。

二十.分子间的作用力（共1小题）

27.（2020•大连）将苹果放在纸箱里，在箱外就能闻到苹果的香味，这说明分子在不停

地o苹果很难被掰开，这说明分子间有（选填“引力”或“斥力

二十一.分子的运动（共1小题）

28.（2020•阜新）“新冠肺炎”疫情期间，同学们每天走进教学楼，都会闻到消毒液的气味,

这一现象说明了;消毒液是液体，不容易被压缩，说明分子间存在着力。

二十二.扩散现象（共1小题）

29.（2021•丹东）人们在端午节有食用咸鸭蛋的习俗。咸鸭蛋制作方法之一是将鸭蛋放在盐

水中，过一段时间就会变咸，这是--种现象。煮咸鸭蛋升温的过程中，其内能

（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

二十三.做功改变物体内能（共2小题）

30.（2020•营口）如图所示，小刚从滑梯下滑的过程中，他的重力势能（选填“增

大”、“不变”或“减小”），在此过程中，小刚感觉到臀部发热，这说明通过的方

式可以改变物体的内能，这个过程发生的能量转化类似于四冲程汽油机的冲程。

31.（2020•朝阳）如图，在一个厚壁玻璃筒里放一块有少量乙醛的棉花，用力把活塞迅速下

压，棉花就会立即燃烧。因为空气分子间的间隔较大，分子间作用力较（填“大”

或“小”），所以容易被压缩。这是通过的方式使筒内气体内能增加的，温度越高,

分子无规则运动越O

二十四.热传递改变物体内能（共2小题）

32.（2021•大连）下列现象中，通过热传递改变内能的是（）

A.太阳照射沙子，沙子变热

B.反复弯折铁丝，铁丝变热

C.两手相互摩擦，手掌变热

D.钢锯锯断木头，钢锯变热

（多选）33.（2020•本溪）进入7月，辽宁多地出现高温天气。如图口是人们在烫脚的地面

上用锅煎鸡蛋的情景。下列有关说法正确的是（）

A.地面烫脚是因为含有的热量多

B.煎鸡蛋是通过热传递的方式增大了鸡蛋内能

C.能闻到煎鸡蛋的香味属于扩散现象

D.蛋液粘在锅壁上是分子间引力的作用

二十五.温度、热量与内能的关系（共2小题）

34.（2018•锦州）下列关于内能、热量和温度的说法，正确的是（）

A.物体温度升高，一定吸收热量

B.物体吸收热量，温度一定升高

C.物体温度升高，内能一定增加

D.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体

35.（2019•阜新）小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75C,下列判断正确的是（）

A.甲杯中水的分子运动一定匕乙杯中水的分子运动剧烈

B.甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小

C.乙杯中水的热量一定比甲杯水的热量多

D.乙杯中水的温度降低，水的内能一定减少

二十六.比热容的概念及其计算（共1小题）

36.（2020•葫芦岛）如图甲是小肥探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置，两个

试管中分别装有初温相同的水和油，相同时间两试管中的液体吸收的热量相同。［c水=4.2

X103J/（kg・℃）J

℃O

示为

甲所

如图

示数

计的

温度

油中

放在

后，

时间

一段

进行

实验

（1）

能.

体的内

加了液

方式增

过

这是通

高，

度升

体温

，液

程中

热过

前加

沸腾

（2）

体沸

知，液

图象可

，分析

所示

图乙

象如

的图

变化

时间

数随

计示

温度

中两个

验过程

（3）实

“高

（填

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此时

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，温

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的2倍

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乙

甲

题）

1小