浙教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期中考试卷各版本

八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期中考试卷各版本（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、飞机研制中，需将飞机模型固定在“风洞”中，让风迎面吹来，模拟飞机在空中的飞行情况。下列说法中正确的是（

）A.风相对于风洞是静止的B.风相对于飞机模型是静止的C.飞机模型相对于风是运动的D.飞机模型相对于风洞是运动的2、电动滑板车是一种深受人们喜爱的新兴代步工具。如图所示，当人踩着电动滑板车在平直路面上前进时，下列说法正确的是（

）A.人受到的重力和车对人的支持力是一对平衡力B.遇到紧急情况时，滑板车因受到惯性作用不能立即停下来C.当人随滑板车一起前进时，以地面为参照物，人是静止的D.车受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力3、如图所示为我国“神舟九号”飞船跟“天宫一号”目标飞行器完成在轨对接后的示意图，对接完成后的组合体以7.8km/s的速度绕地球飞行。关于这个组合体，以下判断中正确的是（

）A.以“神舟九号”为参照物，“天宫一号”是运动的B.以“天宫一号”为参照物，“神舟九号”是静止的C.以“神舟九号”为参照物，地球是静止的D.以“天宫一号”为参照物，地球是静止的4、南朝诗人萧绎在《早发龙巢》有诗句“不疑行船动，唯看远树来”，其中“唯看远树来”选的参照物可能的是（

）A.河岸B.行船C.岸边的房屋D.远处的树5、2021年5月15日，祝融号火星车成功降落在火星上，实现了中国航天史无前例的突破。以下分析正确的是（

）A.火星车与地球间通过超声波传递信息B.火星车在降落过程中相对火星是静止的C.火星车集热器采用纳米气凝胶1nm=108mD.火星极地附近的干冰是大气中的二氧化碳气体凝华形成的6、如图，小乐和奶奶正在商场内乘坐自动扶梯上楼，奶奶叮嘱小乐站好别动。奶奶让他不要动，选择的参照物是

（）A.悬挂的明灯B.商场的地面C.乘坐的扶梯D.架上的物品7、国庆期间，小芳和家人一起去游乐园玩耍。如图所示，小芳和妹妹坐着旋转木马缓缓绕着中心转圈。下列说法正确的是（）A.以地面为参照物，小芳是静止的B.以小芳为参照物，妹妹是运动的C.以妹妹为参照物，木马是运动的D.以木马为参照物，小芳是静止的8、摄影师抓拍到（如图）一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是（

）A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的B.以地面为参照物，乌鸦是静止的C.以云为参照物，乌鸦是静止的D.以地面为参照物，老鹰是静止的二、填空题（每小题5分，共计40分）1、复兴号是我国具有完全自主知识产权，达到世界先进水平的动车组列车。（1）超长版复兴号列车总长度达440（填单位）。（2）如图乙所示，在高速行驶的列车上立一枚硬币可保持长时间稳定不倒，以硬币为参照物，窗外的树木是的，由图丙可知该硬币的直径为mm。（3）复兴号以300km/h的速度匀速行驶20min，通过的路程为km。2、诗句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中，以流水为参照物，小桥是

(填“运动”或“静止”)的。3、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，后句是以为参照物。4、无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点。如图甲所示，交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测。无人机上载有高清摄像机，在飞行过程中，以无人机为参照物，摄像机是。图乙是无人机竖直向上运动到150m上空的v﹣t图像，无人机全程的平均速度为m/s，在第6s至第10s内，无人机做（此空选填“匀速”、“加速”或“减速”）直线运动。5、2021年5月29日，搭载着天舟二号货运飞船的长征七号遥三运载火箭，在我国文昌航天发射场成功升空，在火箭发射升空过程中，火箭的动能将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若以地面为参照物，该火箭是的。6、如图所示，旋翼无人机正在喷洒农药，当无人机水平匀速飞行时，无人机处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态，喷洒过程中无人机的动能（选填“增大”“减小”或“不变”）。2021年5月29日，“长征七号遥三运载火箭”托举着“天舟二号”货运飞船直冲云霄，飞船直冲云霄中，以地球为参照物，飞船是的。（选填“静止”或“运动”）7、5月29日晚，天舟二号货运飞船在海南文昌发射场成功发射，并在约8小时后与天和核心舱完成快速交会对接，相对地面，天舟二号货运飞船是的；相对核心舱，天舟二号货运飞船是的。8、2021年6月17日，神州十二号载人飞船成功发射，并与我国空间站天和核心舱成功交会对接。对接后，载人飞船相对于核心舱是的。航天员进驻空间站后通过与地面指挥中心传递信息。空间站可以利用太阳能电池板获得能量，太阳能是太阳内部的氢原子核发生（选填“裂变”或“聚变”）释放出的核能。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、你肯定听过这样一则故事：两个人打架，甲咬了乙的鼻子，告到县衙，县官问甲：“为什么咬别人的鼻子？”甲答：“我没咬，是他自己咬的．”“他的鼻子在嘴之上，怎么咬？”甲答：“站在凳子上咬的．”大家都知道甲在诡辩．（1）如何用实验的方法驳斥甲的诡辩？（2）怎样用物理知识驳斥甲的诡辩？2、在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙两辆汽车向北行驶，甲车比乙车快。问：⑴以什么为参照物，两辆车均向北运动?⑵若以甲车为参照物，乙车向什么方向运动?⑶以什么为参照物，两辆车均向南运动。3、小丽同学乘坐火车去上海，她上车后坐在车厢内向外观望，发现对面并排停着一列列车．忽然，她觉得自己乘坐的列车开始缓慢前进了，但是等到“驶过”了对面列车的车尾才发现，实际上她乘坐的列车还停在站台上，而对面的列车却向反方向开去了．请你帮小丽分析一下为什么会有这种“错觉”．4、红红和妈妈坐火车去旅行，上车后刚坐好，就看见并列的另一列火车徐徐向后驶去。红红说：“我们坐的火车开动了。”而妈妈看了看站牌却说：“我们坐的火车还没有开呢！”想一想，她们为什么会得出不同的结论？5、A，B，C三列火车在一个车站（如图所示），A车上的乘客看到B车向东运动，B车上的乘客看到C车和站台都向东运动，C车上的乘客看到A车向西运动．站台上的人看A，B，C三列火车各向什么方向运动？四、实验探究（每小题4分，共计16分）1、阅读下面的短文，回答后面的问题。

静止通信卫星真的“静止”吗？通信卫星在太空定居，与地球保持相对静止．“静止卫星”真的是静止不动的吗？不是的．“静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36000km的轨道上，实际上以11070km/h的速度自西向东在运动着．由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24h，刚好和地球自转周期1d(天)完全相等，这种现象被人们称为“同步”，科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨道”．在地球上看，在同步轨道上运行的通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动，所以，人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”．同步、静止的现象，在我们的日常生活中也很常见．当你乘坐在行驶的公共汽车上，与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候，透过车窗看，那辆车就仿佛是静止不动的．科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的．目前，同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用．根据计算，从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目，地球上约1/3地区的电视机都能接收到．因此，只要有三颗这样的卫星，就能将电视节目传播到全世界了。（1）为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”，能否说它是运动的？（2）关于“同步”现象在日常生活中还有哪些重要的应用，你能否举几个例子。（3）结合这篇短文，谈谈学习物理的重要性。2、阅读下面材料，并回答材料下面的问题会飞的汽车也许有人在堵车时会幻想自己的汽车能突然“飞离地面”，跃过无数停滞不前的汽车．现在，这个梦想已经实现了，来自美国的TerrafugiaTransition推出了一款会飞的汽车．这款车的车身和一般汽车相似，但是车门的部分多了两个可折叠的翅膀（如图甲）．在陆地行驶的时候，翅膀折叠，如果想飞行的时候，翅膀就会张开（如图乙）．汽车如同变形金刚一样，在很短的时间内变成一架小型飞机．飞行汽车的秘密藏在它的顶部和尾端．顶部可折叠的叶轮，可调整转速以控制飞行高度；尾部的推进器，负责提供前行动力；尾部装配的获专利的自动平衡装置，可保证飞行汽车转弯时自动倾斜．这样一套简单的飞行装备，可保证飞行汽车在5秒内从静止状态加速到时速90公里．它起飞滑行需要50米，着陆滑行只需不到5米，最高能飞到1200米高空．该车配备的卫星定位系统（GPS）和雷达系统，能最大限度保证其在空中的安全性．飞行汽车采用环保节油的陆空两用引擎，这种引擎使用普通车用无铅汽油，一般的路边加油站就有出售．不仅如此，该车的内部操控系统同样也是陆空两用．这款可以瞬间起飞离地的飞车可以在汽车和飞机两种模式下切换，双座设计，能在机场起飞和降落，并且可以在“任何道路”上行驶．（1）当飞行汽车起飞时，相对于地面是

的（选填“运动”或“静止”）；（2）飞行汽车起飞时，飞行汽车的重力势能变

（选填“大”或“小”）；（3）飞行汽车着陆后要滑行5米才能停下来，是因为其具有

；（4）时速90公里相当于

m/s．3、进入初二，很多同学开始对物理产生了浓厚的兴趣，感觉在生活中，物理无处不在。某班同学成立了物理兴趣小组。（1）下课时同学们觉得口渴，用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中，听到瓶中传出声音，兴趣小组的同学通过分析得出应该是进入瓶中的水流引起的振动产生的，随着水位的上升，所发出声音的音调越来越。

（2）以旁边走过的同学为参照物，饮水机是（选填“运动”或“静止”）。（3）兴趣小组的同学想自制了一个测温装置。通过查找资料了解到，伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。按照资料的描述，他们设计了如图所示的装置。图中A为一个塑料瓶，B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连，管的下端竖直插在大水槽中使管内外水面有一高度差h，然后进行实验探究：测量次序123456温度t（℃）171921232527水柱高度h（厘米）30.225.019.814.69.44.2改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下，所对应的水柱高度h，记录实验数据如上表所示：①装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的。②根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是A．上大下小

B．上小下大

C．A、B都有可能③要提高这个测温装置的精确度，你应该换用更的玻璃管。4、完成以下问题（1）牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上，通过推理抽象概括出来的，这里所说的“大量实验事实”指的是：以一定初速度沿水平面滑行的滑块，受到的摩擦力越小，它停止运动前滑行的距离就越

；“推理”是：如果受到的摩擦力减小到零，物体将保持这一初速度做