小学任课教师年度考核方案

XXXX小学任课教师年度考核方案

为全面、客观、公正、公平的评价教师的教育教学工作,发挥目标管理的激励功能和导向功能,制订本考核方案。一、思想道德。(40分)（一）政治思想和职业道德

(10分)（责任科室：办公室、党建办）1.学年内有严重违法违纪行为，受到党纪国法处分的记0分。2.教育教学中,散布与党和国家的大政方针不一致的言论和行为，造成恶劣影响的记0分。3.有违反规范办学行为的1次扣2分，造成严重后果的记0分。4.有违反教师职业道德行为的1次扣1分，造成严重后果的记0分。（二）工作态度（10分）（责任科室：办公室、教务处、党建办）1.因工作不负责任造成重大失误的记0分。2.工作推诿，不接受学校安排的工作任务记0分。3.空课1节（含监考、学校集会、学校安排的活动等）记0分。4.上课（含监考、学校集会、学校安排的活动等）迟到、早退1次扣1分。领导检查时通报的上课期间玩手机，上班时间看视频、打游戏、购物、体罚学生等违纪现象，一次扣1分。5.未完成学习强国等上级要求学习任务的，每天或每次完不成扣0.1分，扣完10分为止。（三）出勤情况（20分）（责任科室：办公室）按照学校考勤办法记分，根据对应年龄考勤记录减分分别超出28分或35分的，从总分20分里面减分，减至零分为止。请假减分不超过7分的，额外奖励1分。学期内事假累计超过30天、病假超过60天的，本学年年度考核不得确定为良好及以上等次。二、安全管理（25分）（责任科室：教务处、体卫艺、安全办）（一）课堂安全管理（13分）。落实任课教师课堂安全管理职责，因未能尽到管理责任，导致学生发生安全事故的视情况扣1-6分。（二）学校其它安全工作（12分）。在学校安排的安全巡逻、安全值班、安全演练、卫生防疫等安全工作中，未按规定尽到安全责任的，视情况扣1-6分。（三）有以下情况者，一票否决，年度考核不合格，并取消当年一切评优资格。1.因教职工未履行安全责任而导致安全责任事故，后果严重、影响恶劣的。2.因教师体罚或变相体罚而引发安全事故，后果严重、影响恶劣的。3.因工作失误引发舆情，给学校带来负面影响的。三、工作实绩。(71分)（责任科室：教务处）（一）工作量（20分）1.任课量以所有任课教师学期平均工作量为基数（取整），周课时每多一课时加0.5分，不封顶；周课时每少一课时减0.5分，最低计8分。统考学科乘系数1.1，同年级跨班级统考学科乘系数1.2，跨年级或跨学科统考学科乘系数1.3；学校安排的代课（所有学科）乘系数1.2。代课在原工作量基础上累加，不封顶。2.班级学生数以全校班级平均人数为基数（取整），每多一名学生多加0.1分。（1仅限统考科目。2任教两个及以上班级统考科目的按人数多的班级记分）3.兼职教研组长以各教研组“教研活动”三项总得分为依据按3:7的比例（四舍五入）划分一、二等，分别记1、0.8分；其他兼职分办事员和功能室管理员两种，办事员分为A类、B类，分别记1.5、1分，功能室管理员分为A类、B类，分别记0.8、0.6分。任多项兼职累加计分，中层兼职除教研组长外其余不加分。上述兼职如因履职不力造成工作延误、失误，一次扣0.1分。（二）教学常规（4分）常规教学资料（4分）。依据教学常规检查细则，采取民主评议方式按人数3:7（四舍五入）的比例划分一、二等。1.备课（含单元集体备课）（1、0.8分）2.作业批改（2、1.5分）。3.单元过关（1、0.8分）上交的教学资料达不到学校规定的基本数量要求的，该项记0.2分，与学校要求的形式不符或不上交教学资料的，该项记0分。根据学科课程性质，教学资料缺项的非统考学科，缺项项目根据日常表现及综合成绩由民主评议方式按人数3:7的比例（四舍五入）给予个人相应项目记分。只缺单元过关的，单元过关项按一、二等分别记0.8、0.64分；缺作业批改和单元过关的，两项合计得分按一、二等分别记2.3、1.84分。（三）教研活动（5分）。各教研组教研活动成绩为本教研组所有人员的成绩。1.教研活动资料（1分）“教研活动资料”由考核小组检查赋分（百分制）。按1:2的比例划分一、二等，一等记1分，二等记0.5分。2.课堂教学（1分）每学期安排1次，在集体备课的基础上，通过抽签的方式确定上课人员，依据考核小组赋分情况按1:2的比例划分一、二等，一等记1分，二等记0.5分。3.学校安排的所有教师参加的教学教研评选（3分）以2分为基础分，不限上报数量的，每1个活动获奖加0.2分；限数量的，每1个获得学校推荐的加0.1分，获奖加0.2分。不参加1次扣0.2分。本项封顶3分，最低0分。（四）教学成绩

(42分)1.统考学科（42分）平均分：（班级平均分-对比单位平均分）×0.3+18及格率：（班级及格率-对比单位平均及格率）×0.2+12优秀率：（班级优秀率-对比单位平均优秀率）×0.05+12注：一二年级对比校为当年使用同一试卷的对比校；三四五年级对比校为莱芜区平均值。三项得分每项最低为0分，上不封顶。跨班、跨年级上课的，取所教班级考核得分平均数，另每增加一个班级加1分。2.非统考学科（42分）信息、音乐、体育、美术纳入非统考学科考核。非统考学科教师教学成绩得分，按照去掉统考学科全体老师人数六分之一最高分和六分之一最低分，取其余教师总分的平均分。四、教学竞赛、活动（9分）（责任科室：办公室、教务处）（一）辅导学生奖。（3分）主要包括：教育主管部门组织的各种学科竞赛（如快速作文、数学竞赛等）；教育主管部门组织的艺体竞赛（如球类、技能类、艺术类竞赛等）；教育主管部门组织的特长展示（如制作、发明、电脑作文、机器人竞赛等）；“学宪法”等法治竞赛活动；各类安全竞赛；其他竞赛。

国家级省

级市

级区级由学校推荐或代表学校参加上级比赛未获奖的获奖等级一二三一二三一二三一二三按相应级别末等80%计分记

分32.522.521.521.511.510.5注：以上为团体项目记分，非团体项目记分减半；按名次表彰的项目，第一名至第三名为一等奖，第四名至第六名为二等奖，第七名及以下为三等奖（须有获奖证书）；同一类别以一次最高进行计奖，不累计记分。不同类别可累计加分，最高记3分。辅导学生奖有多名辅导教师的取所得奖平均分记分。非教育主管部门组织的活动，按照上述中教育主管部门组织的活动得分的一半记分。（二）教改实验

(2分)实验课题有结题证书或市级以上成果鉴定，课题主持人或课题组长记2分，课题组成员记0.5分。不同课题累计记分，封顶2分。（三）教学竞赛

(4分)

奖项国家级省级市级校级（区级）获奖等级一等二等三等一等二等三等一等一等教学能手4320.8学科优质课有现场展示3.532.52.521.51.50.5无现场展示3.152.72.252.251.81.351.350.45发表教育类论文3.52.51.5论文评选、课件、教具制作、一师一优课、微课、说课、基本功、演讲、教案(教学设计)、教育教学案例、作品征集、其他类别优质课32.5221.511

0.5经验介绍210.50.2由学校安排的参加上级的单项比赛活动个人获奖、在全体教师范围内组织的网络远程研修和学习强国活动中获得的优秀（先进）个人等荣誉10.50.2观摩课、公开课3210.5发送信息奖：在市教育局网站、公众号，灯塔在线市级及以上层面、学习强国等媒体发表通讯报道或征稿（同一篇取最高）（封顶2分）市级及以上每篇0.5注：①发表教育类论文必须是在《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》、《XX教育》、《XX教育报》等政府及教育主管部门所属的报刊上，1000字以上记满分，1000—700字减半。同一项目中以教师所获最高奖项记分，不累计加分。②市级和校级（区级）获奖，二、三等奖按相应一等奖的0.8、0.6折分。3论文多人署名者第一作者得60%，其余作者得40%。上述不同类别可累计加分，最高记4分。（四）荣誉认定标准1.荣誉有效时间为:上一年的9月1日至次年的8月31日。看证书时间是否在核算期内，不在核算期时间的不予记分。2.所有的奖项以证书为依据，无证书不记分。3