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文档简介
Listening&SpeakingWelcomeUnitLearningobjectives能根据文本信息推断对话内容01能根据不同场合和谈话对象选择恰当的语言来打招呼、介绍自己和他人02掌握元音字母a,e,i,o,u的基本发音规律03Wheredoyouthinkthosestudentsare?
Howdoyouthinktheyfeel?Howdidyoufeelonyourfirstdayofschool?Lookatthepicturesandpredictwhattheyaredoing.Match
thepictureswiththesentences.MynameisAmy.I’dliketohaveastudentIDcard,please.Hi,I’mMaxJackson.I’manexchangestudentfromtheUK.Hello,everyone!Welcometoourschool!ABCListentoconversation1andcompletethetable.1REGISTRATION2StudentNo.NameSexNationalityGradeEmail3AmyFemale4Predict:Whatisthisconversationabout?170143theUSAOneJonesDoyouthinkwhattheyaredoingattheendoftheconversation?Howdoyouinferthat?Doyouthinkit’saformalorinformaltalk?Howdotheygreeteachother?Listentoconversation2andtickMax’sfavoritesubjectandAmy’sfavoritesubject.SubjectChineseMathsEnglishChemistryPhysicsMax’sfavoriteAmy’sfavorite✓✓Doyoustudyothersubjects?biologypoliticshistorygeographyartPEmusiccalligraphyWhichsubjectdoyoulikebest?Doyouthinkit’saformalorinformaltalk?Howdotheygreeteachother?Listentoconversation3andanswerthequestions.1.WhatdoesAmywanttobeinthefuture?2.whatcoursewillAmyprobablychoose?AnengineerAdesignerAwriterEnglishITArtWhatdoyouwanttobeinthefuture?Doyouthinkwhatcourse/courseswouldyouprobablychoose?Doyouthinkit’saformalorinformaltalk?Howdotheygreeteachother?Conversation1Goodmorning.Nicetomeetyou.
Mynameis…Formalorinformal:
Occasions&peopleyoutalktoConversation2Conversation3Hi!How’sitgoing?Goodmorning.Morning.Howareyoudoing?Great!I’mgood.Verywell.Work
ingroups.Chooseoneofthesituationsandmakeaconversation.Aboymeetsagirlduringabreak.Anexchangestudentistalkingtoateacheroncampus.Trytousetheintroductionsandgreetingsontheright.Canyoupronouncethemcorrectly?Summary根据文本信息推断听力内容能根据不同场合和谈话对象选择恰当的语言来打招呼、介绍自己和他人
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