湖北第二师范学院《马克思主义基本原理》2021-2022学年第一学期期末试卷

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2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于哲学中的哲学与艺术的关系，以下哪种看法认为哲学能够为艺术提供深度的思考和理论支撑？（）A.哲学与艺术毫无关联B.艺术独立于哲学，不受其影响C.哲学能够揭示艺术的本质和意义D.以上均不是2、中国哲学中的禅宗强调通过顿悟来达到心灵的解脱。以下哪种体验最接近禅宗所说的顿悟？（）A.经过长期的思考和学习，逐渐明白一个道理B.在一瞬间突然领悟到事物的本质，内心豁然开朗C.通过与他人的交流和讨论，获得新的见解D.不断重复某种行为，从而形成习惯3、关于哲学中的后现代主义思潮，以下对于其特点和影响的描述，错误的是（）A.反对传统的宏大叙事和中心主义B.强调多元性、相对性和不确定性C.对现代社会和文化进行了全面的否定D.推动了文化和思想的创新与发展4、在思考哲学中的时间哲学问题时，以下哪种观点认为时间是一种主观的心理现象，而非客观的存在？（）A.时间的实在论B.时间的观念论C.时间的相对主义D.时间的绝对主义5、在近代哲学中，洛克的经验论对认识论的发展具有重要意义。以下关于洛克经验论的观点，哪一项不准确？（）A.人的心灵最初就像一块“白板”，没有任何先天的观念B.知识来源于感觉经验和对经验的反省C.肯定了第一性质（如形状、大小）的客观实在性，否定了第二性质（如颜色、声音）的客观实在性D.认为经验是知识的唯一来源，完全否定了理性的作用6、对于哲学中的认识论中的经验主义，以下哪种描述准确地反映了其特点？认为所有知识都来源于经验观察和归纳。A.强调先天的理性能力是知识的来源B.否定经验在知识获取中的作用C.重视通过实验和观察积累知识D.以上均不是7、对于哲学中的历史哲学领域，以下哪种观点认为历史的发展是有规律可循的，并且是朝着某种确定的目标前进的？（）A.历史决定论B.历史非决定论C.历史循环论D.历史进化论8、在哲学的知识论中，对于知识的可靠性和确定性的探讨是重要的课题。以下关于怀疑论和独断论在这方面的观点，哪一项更能展现其哲学立场的差异？（）A.对感觉经验的信任程度B.对理性推理的依赖程度C.对知识来源的质疑D.对真理标准的设定9、在哲学的知识论探讨中，对于知识的增长和创新机制，不同的哲学观点提供了多样的解释。以下哪一项更能反映建构主义和传统实在论在这方面的本质区别？（）A.知识与现实的对应关系B.个体在知识构建中的作用C.新知识产生的过程D.对既有知识体系的态度10、笛卡尔是近代哲学的重要代表人物，他提出了“我思故我在”的著名命题。对于这一命题的理解，以下哪项是不准确的？（）A.强调了思考对于确立自我存在的基础性作用B.意味着自我的存在是通过纯粹的思维活动来证明的C.完全否定了外在物质世界的存在D.开启了近代哲学中对主体意识的关注和探讨11、对于哲学中的功利主义道德观，以下哪种表述准确地概括了其主要观点？行为的道德价值取决于其产生的幸福或功利的总量。A.道德与功利无关B.只考虑个人功利，不考虑社会整体C.以多数人的最大幸福为标准D.以上均不是12、关于哲学中的形而上学中的本体论，以下哪种说法准确地概括了其研究对象？探究世界的本原、本质和存在的根本性质。A.只关注现象，不研究本质B.否定世界存在本质和本原C.试图回答世界是什么的问题D.以上均不是13、在哲学的认识论领域，经验主义和理性主义有着不同的观点。经验主义认为知识主要来源于经验观察，以下哪位哲学家是经验主义的代表人物？（）A.笛卡尔B.休谟C.莱布尼茨D.斯宾诺莎14、古希腊哲学中的智者学派强调人的主观感受和相对主义。以下哪种观点最能体现智者学派的思想？（）A.存在着客观的真理和标准B.不同的人对同一事物可能有不同的看法，没有绝对的对错C.道德和法律是固定不变的D.人类的知识是通过先天的理性获得的15、对于中国古代哲学中的儒家思想，以下关于其“仁”的概念和内涵的阐述，哪一项是正确的？（）A.“仁”是一种抽象的道德理念，与人们的日常生活和行为实践无关B.“仁”指的是人与人之间的关爱、尊重和和谐相处，是儒家思想的核心价值C.“仁”主要强调等级秩序和权威服从，压抑了个人的自由和发展D.儒家的“仁”的概念模糊不清，缺乏明确的定义和标准二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）哲学中的功能主义心灵理论在解释心理现象方面的优势和不足是什么？2、（本题5分）哲学中的价值多元论对道德和政治决策有何影响，如何应对其带来的挑战？3、（本题5分）论述马克思主义哲学中社会基本矛盾运动推动社会发展的过程。4、（本题5分）哲学中的模态实在论对可能世界的存在和性质的看法及其哲学争议是什么？三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）探讨莱布尼茨的单子论，包括单子的性质、单子之间的关系，以及单子论如何试图解决物质与精神的统一性问题。2、（本题5分）分析哲学中的分析方法在解决哲学问题中的应用，例如对概念的澄清、逻辑推理的运用等，以及其优点和局限性。3、（本题5分）古希腊哲学中的德谟克利特的原子论对物质世界的理解具有开创性，探讨原子论的主要内容、科学价值以及对现代物理学思想的潜在影响。4、（本题5分）分析哲学中的“相对主义”，探讨其在真理观、价值观和道德观等方面的主张，以及相对主义带来的挑战和问题。5、（本题5分）探讨中国哲学中张载的气本论思想，分析其对宇宙万物生成和变化的解释。四、分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）有这样一段材料：“哲学是对智慧的热爱和追求。”——柏拉图。分析该材料所表达的哲学思想，关于哲学的本质、智慧的含义以及对人类追求真理和美好生活的意义。2、（本题10分）以下是关于哈贝马斯“交往行为理论”的材料：“交往行为的合理性在于通过语言的交流达成相互理解和共识。”请阐述哈贝马斯这一理论的核心要点，分析其在社会理论和哲学中的地位，以及对改善社会交往和促进社会进步的意义。3、（本题10分）阅读以下材料：“实践是检验真理的唯一标准。”——马克思主义哲学观点。阐述这句话的哲学内涵，分析实