四川省泸州市2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷（含答案）

四川省泸州市2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、现代文阅读。（25分）阅读下文，完成各题。探秘亚洲第一“重”箭①2016年11月3日20时43分，我国最大推力新一代运载火箭——长征五号在中国文昌航天发射场成功实现首飞，它挑战了中国火箭设计、制造、合练的最高水平。②长征五号是我国运载火箭家族中个头最大的，你得仰头使劲看，才能从头到脚将它看周全。它的最大身高可达62米，足有二十多层楼高。当它矗立时，绝对是直入云天的震撼模样，霸气十足！③除了身材高大，长征五号外形也相当壮硕，它的最大直径是5.2米，腰围约合16米，需十多个人才能将它合围起来。另外，长征五号的体重（起飞重量）高达869吨，相当于20多辆载重汽车的重量。④在世界各国的现役大火箭中，长征五号是最重的，是名副其实的国际级大火箭，堪称火箭中的“巨无霸”——即使是排名第二的俄罗斯大火箭安加拉号，体重也只有770吨，远远比不上咱们的长征五号壮硕的身型。⑤长征五号体重八百多吨，其中燃料就占了90%的分量，这些燃料都是以超低温状态填充进长征五号体内的，其中液氢的温度是零下252摄氏度，液氧的温度是零下183摄氏度，这几乎是氢、氧的低温极限。燃料温度这么低，所以长征五号绝对是“高冷哥”，它也因此被称为“冰箭”。⑥以往的火箭，通常会选用一些有毒物质作为燃料，所以它们飞行时喷射的气体有毒，有的甚至有剧毒，对环境的危害比较大，而长征五号的燃料箱里加注的燃料是氧气和氢气，这两种气体燃烧产生的物质是水。此外，长征五号还加注了煤油作为飞行燃料。而无论氧气、氢气或是煤油，都属于环保型航天燃料，无毒、易制取，在降低火箭发射成本的同时，有效避免了环境污染。因此，长征五号是名副其实的环保箭，它的发射堪称是“环保秀”，标志着中国航天技术已走进环保通道，航天产业正在向着绿色产业转型。长征五号是大火箭，除了身体高大，动力也超大无比。为增强长征五号的动力，设计人员采用数百项革新技术，其中核心技术是研制出了大推力发动机——长征五号在芯级上使用YF—77液氢液氧发动机，助推器则使用YF—100液氧煤油发动机。这两款全新研制的火箭发动机，是中国率先尝试无毒、无污染推进剂后结出的硕果。现在，一共有八台这种大发动机被装上了长征五号。这样，长征五号全箭起飞时，推力将达到无人能敌的1060吨——九月的航天舞台上，长征五号是万众瞩目的“大力水手”，它的“动力秀”，展示的是中国航天的硬实力。⑧说一千，道一万，火箭发射安全最重要，没有安全其他一概免谈。为确保长征五号能安全发射，箭身核心控制仪器普遍采用了“三取二”系统备份技术，通俗地说，就是每一种控制仪器都有三个同样的仪器互为备份，相当于让长征五号在每一项控制系统中拥有三个“大脑”，使它在飞天过程中能始终保持头脑清楚，临危不乱。同时，为提升火箭发射的安全性能，科研人员一丝不苟地排除一切可能带来发射事故的安全隐患，将长征五号十多万个零件全都制作得分毫不差，使其安全可靠系数从0.97提升到0.98。⑨未来，长征五号系列火箭将完成发射嫦娥五号、空间站核心舱以及承载火星探测等重要任务。这些航天任务，都是具有里程碑意义的国家重大航天专项工程。在完成这些任务的过程中，长征五号将充分展现出它卓越的本领，让我们拭目以待！1．长征五号火箭从哪些方面挑战了中国火箭设计、制造、合练的最高水平？________________________________________________________________________________________2．第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。________________________________________________________________________________________3．结合第⑤段中加点词语“高冷哥”，体会说明文语言的生动形象。________________________________________________________________________________________现代文阅读捞月亮的母亲石兵①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。②我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。③我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。④好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。⑤“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。⑥女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。”⑦听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。⑧母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。⑨我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。⑩我说：“大嫂，我来帮你提水吧。”⑪女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。”⑫我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早已司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。⑬走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。”⑭我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。⑮这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。⑯在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大山一般井然有序。⑰我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。⑱母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。”⑲或许是怕打扰到我，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早已听得泪流满面难以自抑。⑳第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢，我竟羞愧得无地自容。②①时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望……(有删改)4．本文主要写了与“我”有关的四件事，请从“我”的角度概括出其他三件事。①②③“我”跟着母子俩去她们家住宿，了解了她们家的情况；④5．请简要说说第①段在全文中的作用。________________________________________________________________________________________6．第⑧段画线句运用了哪些描写手法？有什么作用？________________________________________________________________________________________7．小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。________________________________________________________________________________________二、古诗文阅读。（30分）阅读下列文言文，完成各题。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（《答谢中书书》陶弘景）乙】仙都观山水奇秀，见之若图画，殆不可名状。迂折行山峡中，两傍壁立，溪水贯其下。遵溪而行，峻厉悍激，与雪相乱。山木搀天，每闻谷中号声，风辄自上下，雪横至击面，仆夫却立①，几不得前。既至山愈险雪愈猛溪流益急。溪旁有数石，拔起数百丈，不相倚附，其最大者二，望之如玉笋，拥鼻②仰视，神观耸然，欲与之俱升。（节选自《仙都观记》，有删改）8．下列对文中划线部分的断句，完全正确的一项是（）A．既至山/愈险雪/愈猛溪/流益急B．既至/山愈险/雪愈猛/溪流益急C．既至山/愈险/雪愈猛/溪流益急D．既至/山愈险雪/愈猛溪/流益急9．对下列句子中加点词的解释不正确的项是（）A．晓雾将歇歇：消散B．未复有能与其奇者与：参与。这里有“欣赏”C．殆不可名状名：出名D．每闻谷中号声闻：听到10．下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是（）A．甲文以“山川之美，古来共谈”发端，以“美”总领全文，点明文章中心，奠定写景抒情的基调。B．甲文中“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”“将”“欲”二字，赋景物以动态，而动中自然有静。“乱”“竞”极写动态，打破清晨、傍晚的宁静，传达出蓬勃的生命气息。C．甲文结尾两句直抒胸臆，既表达了对先贤的钦敬与追慕之意；又包含对世人漠视秀美山水的惋惜之情；更有作者能继康乐之后领悟山水乐趣的自许之情，期与谢公比肩之意。D．乙文中“溪水贯其下”“雪横至击面”“雪愈猛”等句，均体现出了雪势之大。11．用现代汉语翻译文中下列句子。①高峰入云，清流见底。________________________________________________________________________________________②溪旁有数石，拔起数百丈，不相倚附。________________________________________________________________________________________阅读下面这首唐诗，完成小题。晚泊浔阳望庐山［唐］孟浩然挂席几千里，名山都未逢。泊舟浔阳郭，始见香炉峰。尝读远公传①，永怀尘外踪。东林精舍近，日暮空闻钟。【注】①远公传：梁代释慧皎《高僧传》中，有东晋东林寺慧远法师的传记。12．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项（）A．“挂席几千里，名山都未逢”，淡笔轻轻挥洒，勾勒出一片宽广的大自然，不精雕细刻个别景物，却给读者留下了丰富的想象余地。B．诗的末尾，写夕照下从东林寺传来一阵悠扬的钟声，把诗人的情思抒写得更为深远。C．上半首从意中所想，透出“望”字神情，下半首则是从眼中所见，直写“望”庐山之意。D．在艺术上，诗人以简淡的文字传出景物和人物的风神，表现丰富的情意，给人以言简意赅、语淡味醇、意境清远、韵致流溢的感受。13．诗歌表达了诗人怎样的情感？________________________________________________________________________________________14．某校八年级2班在半期古诗文默写复习中，分类积累古诗文名句，请用规范汉字在下表补写出相应的句子。关键词相关诗文批注“鸟”山气日夕佳，。陶渊明·《饮酒（其五）》，嘤嘤成韵。吴均·《与朱元思书》感时花溅泪，。杜甫·《春望》晓雾将歇，。陶弘景·《答谢中书书》，。白居易·《钱塘湖春行》不见“鸟”字，却见两种“报春”鸟。三、名著阅读。（8分）15．本学期你读了《红星照耀中国》，根据阅读积累，回答下面问题。（1）“冒险、搜索、发现、人类的勇气和畏缩、发狂和欢欣、遭难、牺性和忠心——一切都像一种火光似的，照耀着这成千上万的青年们的热情、希望和革命的乐观主义。他们永不承认失败，不管它是由于人力、自然或死神。”这是斯诺对下面哪一事件的评价（）A．五四运动 B．北伐战争 C．抗日战争 D．红军长征（2）请在下面文段的空缺处填写相应的人物。章节斯诺对“他”的印象《在保安》①是一位瘦弱的颇有些林肯式的人物，身材高出一般的中国人，背有些弯曲，披着一头很长的浓厚的乌发，睁着一双巨大而敏锐的眼睛，还有高鼻梁和突出的颧骨。我在一刹那所得的印象，是一个非常机智的知识分子的面孔。《在红军中》（上）②和他的士兵们一样，只有两身军装，而且在军装上并没有等级的标志。一件私人的衣服，这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着，这是一件背心，是用在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的。16．鲁迅先生曾评价《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”，请结合你的阅读感受，谈谈你对鲁迅先生如此评价的理解。________________________________________________________________________________________四、积累与运用。（17分）17．下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是（）A．滞留zhì蹒跚pán颁发重峦叠障B．抖擞sǒu棱镜léng娴熟无动于中C．翘首qiào教诲huì遏制浅滋暗长D．凋谢diāo镌刻juān诘责连绵不断18．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．人民解放军百万大军横渡长江，以锐不可当之势占领南岸广大地区。B．他口才非常好，不论是演讲还是平时聊天，一说起话来就络绎不绝。C．鲁迅先生的作品往往能入木三分地揭露出国民的劣根性，引人深思。D．他是一位尽职尽责的班干部，总能一丝不苟地完成老师布置的任务。19．下列句子中，没有语病的一项是（）A．10月16日，搭载神舟十三号载人飞船的火箭成功发射，将3名航天员送入太空。B．经过约6.5小时出舱活动，使神舟十三号圆满完成了首次出舱活动全部既定任务。C．神舟十三号航天员乘组的出舱活动，进一步检验了我国航天员与机械臂协同工作。D．王亚平是首位中国出舱活动的女航天员，迈出了舱外太空行走中国女性第一步。20．某学校八年级先后开展了“我们的互联网时代”“身边的文化遗产”的语文实践系列活动，假设你都有幸参加，请完成下列相应任务。（1）下面是有关“非遗”的新闻报道，请你给其拟一个恰当的标题。（20字以内）①中华人民共和国第十四届运动会（简称“十四运会”）在以省会西安为中心的陕西省多地举办。陕西省借此机会以“非遗”展现西安文化魅力，借体育盛会更好地弘扬、传播陕西优秀传统文化，从传承人到各级文化和旅游部门都积极行动起来，让“非遗”风韵尽情展现。②“非遗”作为陕西传统文化重要载体和宝贵见证，形态众多、丰富繁杂。对此，陕西借力国家级体育盛会在陕举办的契机，建设十四运村“非遗”展示空间，举办高质量陕西传统工艺、传统体育等“非遗”展演活动。③在紧张激烈的比赛进程中，全运村里的3个陕西非物质文化遗产展厅成为运动员们休闲放松的好去处。1000多件“非遗”实物、图片和视频，以及剪纸、拓印等非遗项目的体验极具吸引力。（2）随着时代的发展，网络语言也被现代年轻人认可并广泛运用。同一语意既可用网络语言来表达，也可用古诗词来表达。请你对比阅读下面两组网络语言与古诗词，说说你更喜欢哪种表达方式，并写明原因。网络语言：约吧。古诗：晚来天欲雪，能饮一杯无。（出自白居易《问刘十九》）网络语言：我和我的小伙伴都惊呆了。古诗：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。（出自白居易《琵琶行》）（3）汉字不仅字形优美，它的意蕴更是耐人寻味，生活中人们许多巧妙的话往往含有“言外之意”。请品味下面材料中老师的“言外之意”。近一段时间，电视台播放精彩的足球比赛节目，初三某班的很多学生每天晚上看到十点多钟，第二天还利用课间时间讨论赛事，而课堂上却精神不振，听课效率较低。班主任老师了解这一情况后，说了这样一段话：“同学们，听说你们这段时间很用功，每天晚上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。”同学们都惭愧地低下了头。五、作文。（40分）21．阅读下面的文字，任选一项任务，根据要求写作。任务一：阅读下面文字，请以“收获”为话题，写一篇文章。一次亲近自然的远足旅行，一场大汗淋漓的体育运动、一盘精心烹制的美食、一回令人难忘的社会实践……这些多姿多彩的生活体验都能开拓眼界，磨练意志，净化心灵……只要我们积极投入生活，用心品味，常常会有收获。要求：立意自定，文体自选（诗歌除外）；说真话，抒真情，忌抄袭；文中不得透露个人信息；书写工整，不少于600字。任务二：请以“▲二三事”为题写一篇文章。提示：补充的内容就是我们写作的主体，既可写个体的人物，比如老师、学生、亲人、朋友等，也可以写几个人物，如我与同桌二三事，也可以补充某个环境，如校园二三事，家庭二三事，还可用补充某个抽象的事物，如成长二三事。要求：先把题目补充完整，然后作文；立意自定，文体自选（诗歌除外）；说真话，抒真情，忌抄袭；文中不得透露个人信息；书写工整，不少于600字。

答案解析部分【答案】1．身材高大、外形壮硕；燃料绿色环保；动力超大无比；发射安全可靠。2．列数字、作比较。用具体的数字把长征五号的体重和载重汽车的重量作比较，突出强调了长征五号火箭外形壮硕的特点，使说明更具体准确，更有说服力。3．高冷是一个网络流行语，意思是高傲冷淡。用在这里主要取其“冷”的意思，把长征五号称作“高冷哥”，幽默形象的强调了长征五号燃料温度低的特点。体现了说明文语言的生动性。【解析】【点评】（1）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。

（2）本题考查说明的方法及其作用。解答此类题目需要从寻找关键词入手，看是平实说明还是生动说明来判断说明的方法。同时切记任何说明方法都是为说明对象服务的，因此说明方法的作用必须和说明对象及其特征联系起来。

（3）本题考查学生对说明文语言的理解。说明文语言的准确体现在修饰，限制性词语的选用上。主要是表示时间，空间，数量，范围，程度，特征，性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。作答时，先要陈述语言使用的准确性，再否定其去掉或换用的不准确性。最后表述：这体现了说明文语言的准确性。1．本题考查对文章内容的理解与概括能力。文章第②至⑧段在具体说明长征五号火箭体现的中国火箭设计、制造、合练的最高水平；根据②至④段中“除了身材高大，长征五号外形也相当壮硕”可概括为：身材高大、外形壮硕；根据⑤至⑥段抓住“都属于环保材料”“长征五号是名副其实的环保箭”可概括这：染料绿色环保；根据第⑦段“长征五号是大火箭，除了身体高大，动力也超大无比”可概括为：动力超大无比；根据第⑧段抓住关键句子“火箭发射安全最重要”“长征五号十多万个零件全都制作得分毫不差，使其安全可靠系数从0.97提升到0.98”可概括为：发射安全可靠。

故答案为：身材高大、外形壮硕；燃料绿色环保；动力超大无比；发射安全可靠。2．本题考查对说明方法及作用的辦析。通读第③段的画线句子可知，根据“达869吨”“20多辆”可知是列数字的说明方法，“相当于20多辆载重汽车的重量”是作比较的说明方法，然后结合具体内容和上文句子“长征五号外形也相当壮硕”，可知这两种说明方法，具体准确地突出强调了长征五号火箭外形壮硕的特点。

故答案为：列数字、作比较。用具体的数字把长征五号的体重和载重汽车的重量作比较，突出强调了长征五号火箭外形壮硕的特点，使说明更具体准确，更有说服力。3．本题考查说明文语言。第⑤段“这些燃料都是以超低温状态填充进长征五号体内的，其中液氢的温度是零下252摄氏度，液氧的温度是零下183摄氏度，这几乎是氢、氧的低温极限。燃料温度这么低，所以长征五号绝对是‘高冷哥”，运用了打比方的说明方法，很生动形象。“高冷”是近年来流行的网络词语，意思是高傲、冷漠、冷淡。这里称长征五号火箭为“高冷哥”，意思是高度寒冷的意思，风趣幽默地写出长征五号燃料温度极低的特点，体现了说明文语言的生动性。

故答案为：高冷是一个网络流行语，意思是高傲冷淡。用在这里主要取其“冷”的意思，把长征五号称作“高冷哥”，幽默形象的强调了长征五号燃料温度低的特点。体现了说明文语言的生动性。【答案】4．“我”来到川藏交界处的山村，遇到母子俩。；“我”跟随着母子俩，看见他们捞月亮。；“我”深受触动，回城后接母子俩医治眼患。5．交代了故事发生的时间、地点、环境；点明了“我”当时的心境；设置悬念，激发读者的阅读兴趣，引出下文；为下文写“我”遇见母子俩捞月亮(母亲无钱为儿子医治眼病)的情节做铺垫(伏笔)；与结尾“捞起迷途之心”的内容相呼应(与文末“我”的转变形成对比)。6．运用了动作描写、神态描写，生动细致地写出了母亲的辛劳、坚强及对儿子的疼爱。7．“捞月亮”，既指母亲给儿子捞起映在水中的月亮，给了儿子生活的希望与期待；也指母亲努力攒钱为儿子治眼病，表达了母亲对未来生活充满了美好的愿望；还指母亲的言行捞起了“我”的迷途之心，拯救了“我”的灵魂。【解析】【点评】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。

（2）本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。

（3）本题考查分析表现手法的能力。表现手法的分析是一种很泛的题目，答题时要注意完整地理解题目的答题要求，要简洁准确地答题，对有些题目如欣赏写作技巧的题，应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来准确把握，选取其中最主要的一种回答即可，不必面面俱到。

（4）本题考查标题的含义与作用。分析文章标题的含义可以从以下几个方面入手：1、分析标题的修辞义。2、分析标题的象征义。3、理解标题的双关义。4把握作者的情感出发。4．此题考查对人物事例的概括。文章通过叙述“我”在川藏交界处山村遇到母子俩，观察他们捞月亮的情景，随后跟随他们到家中住宿并了解他们的生活情况，最终因深受触动而在回城后接母子俩医治眼患的四件事情，展示了人与人之间的善良、关爱和温情。这四件事情都以“我”的视角出发，通过“我”的观察、感受和行动，展现了人性的美好和温暖。其中，第一件事和第四件事分别交代了故事的背景和结局，第二件事和第三件事则是故事的核心，展现了母子俩的生活状态和“我”的内心变化。

故答案为：“我”来到川藏交界处的山村，遇到母子俩。；“我”跟随着母子俩，看见他们捞月亮。；“我”深受触动，回城后接母子俩医治眼患。。5．这段答案从以下几个方面解析了第①段在全文中的作用：交代要素：明确了故事发生的具体时间、地点和整体环境，让读者对故事有一个基本的了解。体现心境：点明了“我”当时的心境，使读者能够更好地理解“我”的感受和后续的行为。引发兴趣：设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣，让他们想要了解接下来会发生什么。引出下文：为下文遇见母子俩捞月亮和母亲无钱为儿子医治眼病等情节的展开做好铺垫。铺垫伏笔：为后续情节的发展埋下伏笔，使故事更加连贯和富有逻辑性。前后呼应：与结尾的“捞起迷途之心”内容相呼应，或者与文末“我”的转变形成对比，增强了文章的整体性和表现力。

故答案为：交代了故事发生的时间、地点、环境；点明了“我”当时的心境；设置悬念，激发读者的阅读兴趣，引出下文；为下文写“我”遇见母子俩捞月亮(母亲无钱为儿子医治眼病)的情节做铺垫(伏笔)；与结尾“捞起迷途之心”的内容相呼应(与文末“我”的转变形成对比)。6．描写手法：明确指出了使用的描写手法为动作描写和神态描写。生动展现：通过这些描写手法，能够生动细致地描绘出母亲的形象。体现品质：表现出母亲的辛劳，凸显了她的坚强性格。传达情感：同时也体现了母亲对儿子的疼爱之情。

故答案为：运用了动作描写、神态描写，生动细致地写出了母亲的辛劳、坚强及对儿子的疼爱。7．表层含义：指出了“捞月亮”的字面意思，即母亲为儿子捞起映在水中的月亮，给予了儿子生活的希望和期待。深层意义：进一步阐述了“捞月亮”的象征意义，母亲努力攒钱为儿子治眼病，体现了她对未来生活美好愿望的追求。引申含义：强调了“捞月亮”对“我”的影响，即母亲的言行拯救了“我”的灵魂，让“我”有了新的感悟和转变。这种理解既涵盖了故事中的具体情节，又揭示了标题的深层寓意，使读者对文章的主题有了更深刻的理解。

故答案为：“捞月亮”，既指母亲给儿子捞起映在水中的月亮，给了儿子生活的希望与期待；也指母亲努力攒钱为儿子治眼病，表达了母亲对未来生活充满了美好的愿望；还指母亲的言行捞起了“我”的迷途之心，拯救了“我”的灵魂。【答案】8．B9．C10．D11．①巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。②溪旁有数块巨大的石头拔地而起有数百丈高，一个个孤零零不相互倚靠。【解析】【点评】（1）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

（2）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

（3）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。

（4）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

【附参考译文】【甲】

山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，猿、鸟的叫声此起彼伏；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。【乙】

仙都观的山水奇特秀美，看见了它就像看见了图画一样，几乎是不能用语言描述。沿着山谷曲折行进，两旁是悬崖峭壁，溪水奔流而下。沿着溪流而行，急流和峭壁相撞，激起的水花和雪花搅在一起。山谷长着参天的树木，常常听到飒飒的风声。寒风呼啸，雪花翻飞，吹刮到脸上。站在那里，几乎不能前行。再向前，山就更加险峻，雪更猛，溪流更急，溪旁有数块巨大的石头拔地而起有数百丈高，一个个孤零零不相互倚靠，其中最大的石头有二块，看上去就像洁白如玉的竹笋，屏住呼吸抬头仰视，它高高耸立，好像自己也和它一起向上生长。8．本题考查断句。这句话意思是：再向前，山就更加险峻，雪更猛，溪流更急。“既至”是状语，后面“山、雪、溪流”分别为主语，三个并列句。

故答案为：B9．ABD．正确；

C.有误，句意为：几乎是不能用语言描述。名：说出。

故答案为：C10．ABC．正确；

D.有误，“溪水贯其下”是对溪水的描写，未体现出雪势之大。

故答案为：D11．本题考查文言文翻译的能力。①句重点词语：高峰，巍峨的山峰；入云，耸入云端；清流，明净的溪流。②句重点词语：数，几；拔起，拔地而起；相，相互；倚附，倚靠。

故答案为：①巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。②溪旁有数块巨大的石头拔地而起有数百丈高，一个个孤零零不相互倚靠。【答案】12．C13．诗人用“晚泊浔阳”的所见、所闻、所思，表露了对高僧慧远的倾慕、对隐逸生活的追慕。【解析】【点评】（1）本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住作者的感情，即可作答。

（2）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情.当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。12．ABD.正确。

C.有误，上半首是从眼中所见直写“望”庐山之意，下半首则是从意中所想透出“望”字神情。

故答案为：C13．本题考查诗人的情感。《晚泊浔阳望庐山》是唐代诗人孟浩然的一首五律。此诗上半首叙事，略微见景，稍带述情，落笔空灵；下半首以情带景，以空灵之笔来写内在的情感。全诗简淡自然、空灵无迹，颇有随笔的味道，而在随意挥写间，不但勾画了江山风景，而且抒发了倾慕高僧慧远、向往隐居胜地的隐逸情怀。

故答案为：诗人用“晚泊浔阳”的所见、所闻、所思，表露了对高僧慧远的倾慕、对隐逸生活的追慕。14．【答案】飞鸟相与还；好鸟相鸣；恨别鸟惊心；猿鸟乱鸣；几处早莺争暖树；谁家新燕啄春泥【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：莺、猿、啄。

故答案为：飞鸟相与还；好鸟相鸣；恨别鸟惊心；猿鸟乱鸣；几处早莺争暖树；谁家新燕啄春泥。

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。15．【答案】（1）B（2）毛泽东；彭德怀【解析】【分析】（1）本题考查名著情节。根据原著中的“冒险、探索、发现、勇气、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些干干万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的乐观主义情绪和紧密团结的集体主义精神，像一把烈焰，贯穿这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败的英雄主义—所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了“可知，这是斯诺对红军长征的评价。

（2）本题考查名著人物。②根据原著中的“我到后不久，就见到毛泽东，他是面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会“可知，应填：毛泽东。②根据原著中的“我住在彭德怀司令部所驻扎的处所，这个司令部，那时候指挥着三万人以上的军队，它是一个很简单的房子，里边有一张桌子，一条木板凳，两个铁的行军箱子，一些红军画的地图，一个战地用电话。一条洗脸毛巾和面盆，而在炕上铺着他的铺盖。他和他的士兵们一样，只有两身军装，而且在军装上并没有等级的标志。一件私人的衣服，这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着。这是一件背心。是用在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的。“可知，这个人物是彭德怀。

故答案为：（1）B

（2）毛泽东；彭德怀。

【点评】（1）本题考查文学名著情节的积累。要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。

（2）本题考查名著人物形象的把握，注意结合语言描写和故事的叙述，把握人物性格特点。16．【答案】示例：①法布尔用野外观察和实验的方法研究昆虫的本能和习性，他不仅仅是记录昆虫的生活，更是在关注昆虫活生生的生命过程；②法布尔对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美；③法布尔敬畏生命的情怀，给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气。从而使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。【解析】【分析】本题考查对名著相关评价的理解《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。选择书中介绍的小动物，介绍其有“趣”的情节作答。如：杨柳天牛的“吝啬”；小麻雀被毒蛛咬伤等。答案是多元的。这部书除了给人知识的同时，法布尔科学严谨的态度，大胆的质疑精神，勤勉的工作作风，生动鲜活的语言风格等，都给人们带来“益”处。据此结合文本分析作答即可。答案不唯一。

故答案为：①法布尔用野外观察和实验的方法研究昆虫的本能和习性，他不仅仅是记录昆虫的生活，更是在关注昆虫活生生的生命过程；②法布尔对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美；③法布尔敬畏生命的情怀，给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气。从而使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。

【点评】本题考查名著阅读的体验和感受。从名著的基本内容出发，结合作者的创作背景联系现实生活，表达观点明确，言之成理即可。17．【答案】D【解析】【分析】A项中“重峦叠障”应为“重峦叠嶂”；

B项中“无动于中”应为“无动于衷”；

C项中“翘首”的“翘”应读“qiáo”。

D项中，“凋谢”“镌刻”“诘责”的书写和注音都是正确的。故答案为：D【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。18．【答案】B【解析】【分析】A.锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。合乎句意，是正确的；

B.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。属用错对象，是错误的；

C.入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。合乎句意，是正确的；

D.一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。合乎句意，是正确的故答案为：B【点评】本题考查词语运用能力。选词填空，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。19．【答案】A【解析】【分析】A.正确；

B.有误，缺主语，删去“使”；

C.有误，成分残缺，在句末加“能力”；

D.有误，语序不当，将“迈出了舱外太空行走中国女性第一步”改为“迈出了中国女性舱外太空行走第一步”。故答案为：A【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。20．【答案】（1）示例：借力体育盛会展现“非遗”风韵（2）喜欢哪一种都可以，理由：网络用语：通俗易懂，奇特新颖，流行性强，但不易长久流传。古诗文：含蓄蕴藉，底蕴丰富，高雅别致。（3）同学们不要因为看电视（足球比赛）而影响学习。【解析】【分析】（1）本题考查拟写新闻标题。该新闻的导语在第①段，何人：中华人民共和国第十四届运动会（简称“十四运会”）；何事：“展现西安文化魅力”或“借体育盛会让“非遗’风韵尽情展现”。据此可拟写标题为：以“非遗”展现西安魅力，借体育盛会弘扬传统文化。

（2）本题考查谈看法和理由。首先，网络语言作为现代社交媒体和网络文化的产物，具有通俗易懂、奇特新颖和流行性强等特点。网络语言通常简洁明了，易于传播和接受，符合现代快节奏的生活方式。然而，由于网络语言的时效性和流行性，它往往不易长久流传，容易随着时代的变迁而逐渐消失。而古诗词作为中华民族文化的重要组成部分，具有含蓄蕴藉、底蕴丰富和高雅别致等特点。古诗词往往蕴含着丰富的历史文化内涵和人生哲理，通过精炼的语言表达出深刻的意境和情感。古诗词的优雅和深度使得它在历史长河中能够长久流传，成为后人研究和欣赏的宝贵财富。答案不唯一，喜欢哪一种都可以。

（3）本题考查内容理解。首先，老师的话“听说你们这段时间很用功，每天晚上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。”表面上看起来是在表扬学生们勤奋学习，但实际上，这是老师在含蓄地指出学生们晚上熬夜看足球比赛，白天又利用课间时间讨论赛事，导致精力分散，学习效率下降的问题。其次，从同学们的反应“同学们都惭愧地低下了头”可以看出，他们理解了老师的弦外之音，即他们因为沉迷于足球比赛而耽误了学习，对此他们感到惭愧。

故答案为：（1）借力体育盛会展现“非遗”风韵

（2）喜欢哪一种都可以，理由：网络用语：通俗易懂，奇特新颖，流行性强，但不易长久流传。古诗文：含蓄蕴藉，底蕴丰富，高雅别致。

（3）同学们不要因为看电视（足球比赛）而影响学习。

【点评】（1）本题考查新闻标题的拟写。新闻标题拟写的要求：1、标题所提示的事实，要与新闻内容一致。2、标题中的论断在新闻中要有充分依据。

（2）本题考查结合材料谈自己的看法。解答时应在充分把握各个材料内容的基础上灵活的联系生活，联系社会实际，用文本材料的知识来解决生活的实际问题。同时在表述中应做到用简洁、流畅的语言来表达自己的观点和见解。

（3）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。21．【答案】【参考例文】我的收获一分实践，一分收获，没想到“五一”假期的第一天，我便得到了一份意外的收获。它不是游山玩水的感受，也不是尽情狂欢的结果，而是陪爸爸送货的体验。清晨起来，精神饱满，心情舒畅，可一个电话催爸爸送货到大云。看来爸爸是没有节假日的。那边的生意红红火火，“五一”节都在忙着赶工。我想，反正闲着也是闲着，就要求跟爸爸一起去，就算是散散心也好。出发了，先向自家的厂房取货，虽说这是一件轻而易举的事，可没想到，出师不利，一大早就碰了一鼻子灰——厂里“铁将军”把门，爸爸急着送货，竟忘了带钥匙。哎！我长叹一声，爸爸真是健忘啊！怎么办，就爸爸这性子，肯定是火气冲天了，这不，吹胡子瞪眼的。幸亏他急中生智，从隔壁搬来了“救兵”。这“救兵”馊主意还真多，竟和我爸爸两人把铁门卸了下来，我不由得暗笑，笑这“馊主意”还是挺有用的。这“救兵”干脆帮人帮到底，帮我爸爸装货。而我，爸爸只是叫我远远地站着等他们。你不知道，这一桶桶的胶水，看起来小，搬起来重。事情往往是看起来简单做起来难。瞧他们才搬了几桶，早已累得满头大汗，两人吃力地搬运着。看着爸爸，牙齿一咬，眼睛一瞪，双手捧起一个又一个胶水桶用力地装上车。过了好长一段时间，终于大功告成了。开始向目的地出发。一路上，风景秀丽，还没饱眼福