2024年安徽省幼儿园学前教育理论知识竞赛题库及答案

2024年安徽省幼儿园学前教育理论知识竞赛题库及答案

一、单选题

1.下列关于幼儿数概念发展的说法中，合理的是（）

①幼儿数的发展趋势是由唱数到点数的发展②数概念就是指事物数量的多少③

幼儿数的发展趋势是由逐个计数发展到按群计数④幼儿3岁左右能够掌握数的

顺序，3~5岁左右能够了解数的实际意义

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

2.（）的幼儿会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏，对大家都喜

欢的东西能轮流、分享。

A、3~4岁

B、4〜5岁

C、5~6岁

D、6~7岁

答案：B

3.幼儿园每天在大门口要安排专门的人对每一个幼儿进行晨检。下列人员中，适

合晨午检工作的是（）

①门卫②园长③值日教师④保育员或是校医

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

4.生活中的语言交往、自由游戏中的语言交往、其他领域活动中的语言交往等属

于（）

A、专门的语言教育

B、渗透的语言教育

C、两者兼有

D、以上都不对

答案：B

5.调查法是围绕某一教育现象，采用（）等多种形式收集资料的研究方法。

A、问卷、谈话、讨论

B、实验、分析、调查

C、问卷、谈话、座谈

D、实验、谈话、座谈

答案：C

6.下列培养幼儿思维能力的方法中，正确的是（）

①在游戏活动中，让幼儿自主地分配角色②让幼儿根据图片中人物的表情特征,

如按照"哭"和"笑"进行分类③在日常生活中有意识地让幼儿比比大小、长短、多

少、高矮④让幼儿掌握"鸡””鸭""猪”等概念后，继而掌握"动物”这个抽象概念

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

7.《3-6岁儿章学习与发展指南》指出：“幼儿科学学习的核心是（）体验探究

过程，发展初步的探究能力。”

A、掌握科学知识

B、积累经验

C、激发深究兴趣

D、激发思考

答案：C

8.最早提出遗忘规律的心理学家是（）

A、埃里克森

B、皮亚杰

C、艾宾浩斯

D、班杜拉

答案：C

9.下列描述合理的是（）

①幼儿早期思维的基本特征是直觉行动思维②具体形象思维是幼J国主要的思

维形式③幼儿晚期思维的基本特征是抽象逻辑思维④幼儿早期常常会犯“错误”，

因为幼儿总是想好了才会去做

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：B

10.导致单纯性肥胖症的重要因素是（）

①遗传②运动过少③吃饭过多④吃零食

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

答案：B

11.根据环境构成的内容和性质差异，幼儿园环境分为物质环境和（）。

A、社会环境

B、精神环境

C、,城市环境

D、局部环境

答案：B

12.在幼儿的气质类型中，”敏感，畏缩，孤僻"不属于（）

①抑郁质②胆汁质③黏液质④多血质

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

13.冷敷时，毛巾（）更换一次。

A、4~6分钟

B、5~6分钟

C、6~7分钟

D、6~8分钟

答案：D

14.幼儿注意分配能力差，主要原因是（）

A、幼儿的知识经验不足

B、幼儿神经系统易疲劳

C、受活动的复杂程度和活动的熟练程度的影响

D、受原注意的紧张程度和新注意对象的吸引力的影响

答案：C

15.某6个月婴儿没有学会走路，最可能导致这一结果的原因是（）

A、父母的教育方式

B、家庭养育环境

C、婴儿本身的主观能动性

D、生理成熟

答案：D

16.测量幼儿身高的正确姿势是要让其身体的（）靠在身高测量仪立柱上。

A、脚跟、腰部、后脑勺

B、小腿、臀部、后脑勺

C、脚跟、臀部、肩胛角尖

D、小腿、腰部、肩胛角尖

答案：C

17.幼儿教师要能接住幼儿抛过来的"球"，并用恰当的方式把"球”抛光回给幼儿,

让活动能继续下去,这里所体现的教师角色是（）

A、幼儿学习活动的设计者

B、幼儿学习活动的指导者

C、幼儿学习活动的合作者

D、幼儿学习活动的管理者

答案：C

18.下列关于评价幼儿园教育活动的组织和过程的说法中，错误的是（）

A、评价活动中所蕴含的教育理念

B、评价教学思路

C、评价教学方法

D、评价教育活动的翻!形式

答案：A

19.5〜6岁的幼儿在探究过程中，可以运用数字、图画、或其他符号记录。（）

A、文字

B、圆圈

C、图表

D、特殊标记

答案：C

20.带幼儿去景点游玩时，下列做法中最合适的是（）

A、详细地为幼儿解说

B、任凭幼儿自己游玩

C、当幼儿好奇时再进行解释

D、跟团听导游解释

答案：C

21.下列说法错误的是（）

A、胸腺与机体的免疫功能有关系

B、大脖子病是甲状腺分泌异常造成的

C、甲状腺是人体最大的内分泌腺

D、在较暗的环境里，松果体分泌较少

答案：D

22.幼儿道德的发展的核心是（）

A、亲社会行为的发展

B、攻击性行为的发展

C、幼儿园的教育

D、亲子关系

答案：A

23.幼儿害怕黑暗，对于消除幼儿的恐惧，下列做法错误的是（）

①安慰幼儿："不怕，不怕！"②鼓励幼儿要勇敢③批评幼儿胆小④顺着幼儿的想

法一起想象来改变不合理的认知

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

24.4-5岁幼儿在良好的教育条件下能集中注意约（）

A、5分钟

B、10分钟

C、15分钟

D、20分钟

答案：C

25.注意的适应性运动是指当个体通过感官对某个对象产生注意时，相应的感觉

器官就会产生相应的适应性运动，他人往往通过观察这些适应性运动就能够知道

个体正在注意什么。下列属于注意的适应性运动的是（）

@目不转睛②暗度陈仓③津津有味④侧耳倾听

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

26.5~6岁的幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，这说明幼儿注意的（）

A、稳定性较好

B、分配能力较强

C、范围较大

D、选择性较强

答案：A

27.下列关于语言和言语的描述中，合理的是（）

①语言是名词②语言和言语都属于心理现象③言语是个体对语言的应用④语言

是个体交流的一种重要的工具

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

28.幼儿教师在选择教育教学内容最主要的依据是（）

A、学科知识

B、社会需求

C、幼儿发展

D、教师特长

答案：C

29.我国新版《幼儿园工作规程》发布于（）

A、1988年

B、1989年

C、2016年

D、2017年

答案：C

30.下列关于弗洛伊德的“本我""自我""超我”的描述中，错误的是（）

A、"本我“受本能的控制

B、"自我"遵循现实的原则

C、“超我”的特点是追求完美

D、"自我”是道德化的自我，遵循至善的原则

答案：D

31.幼儿使用的餐具应该（）消毒一次。

A、每天

B、每周

C、每月

D、每餐

答案：D

32.幼儿园教师要引导幼学会并使用有效的记忆方法，以提高幼儿的记忆力。

通过知识（学习、积累）应用，可以有效提高幼儿的记忆力，这是因为（）

①已有知识是记忆的前提和基础②已有表象是记忆的前提和基础③已有经验是

记忆的前提和基础④理解是有意识记的前提和基础

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：C

33.下列一般不能作为范例的是（）

A、画册

B、教师画的图画或做的手工

C、贴绒样品

D、实验操作

答案：D

34.物理消毒的首选方法是（）

A、煮沸消毒

B、来苏水消毒液消毒

C、通风换气，即空气消毒

D、紫外线照射消毒

答案：C

35.对幼儿实施（）是我国幼儿教育的基本出发点。

A、道德教育

B、健康教育

C、智力教育

D、全面发展教育

答案：D

36.下列属于培养幼儿良好自我意识的是（）

A、培养良好的气质

B、培养良好的性格

C、培养自信心

D、加强规范教育

答案：C

37.婴儿出生后，身高体重增长最快的阶段是（）

A、青春期

B、婴儿期

C、幼儿早期

D、幼儿晚期

答案：B

38.幼儿给太阳画上眼睛、鼻子和嘴巴，使之成为"太阳公公二这说明幼儿绘画

具有的特殊表现。（）

A、夸张性

B、拟人化

C、动态性

D、形象性

答案：B

39.幼儿时常会提出一些不平常的问题，具体表现是（）

A、再造想象

B、创造想象

C、无意想象

D、想入非非

答案：C

40.常见的止血方法不包括（）

A、流水冲洗止血

B、加压包扎止血

C、加垫屈肢止血

D、填塞止血

答案：A

41.有些幼儿在家里生活没有规律，身高体重增加都比较慢，还容易得病；进入

幼儿园后，生活有了规律，不仅身高体重增加显著，而且动作的发展也加快了。

这主要了说明影响幼儿的生长发育的因素是（）

A、生活制度

B、遗传因素

C、营养因素

D、体育锻炼

答案：A

42.幼儿道德发展的特点是（）

①具体性②他律性③模仿性④情绪性

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

43.下列关于幼儿美术欣赏能力发展特点的表述中，不正确的是（）

A、幼儿首先感知的是作品的形式特征，如构图、色彩等

B、幼儿比较喜欢感知描绘熟悉物体的作品

C、幼儿喜欢色彩明快的美术作品

D、从以主观情感偏好到以客观分析为主

答案：A

44.下列与胃肠道传染病的传播途径无关的是（）

A、食物

B、苍蝇

C、空气

D、手

答案：C

45.下列描述合理的是（）

①大脑是产生心理的器官②意识不是人类特有的，动物也有本能的意识反应③人

脑是产生意识的器官④心理不是人类特有的，动物也有本能的心理反应

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

46."教，上所施，下所效也"”育，养子使作善也“出自（）

A、《说文解字》

B、《学记》

C、《论语》

D、《中庸》

答案：A

47.下面各种表述体现的是机体发展由简单到复杂、由早到晚的过程，发展顺序

描述正确的选项是（）

①生长一发育一成熟②神经系统一淋巴系统一生殖系统③细小动作一粗大动作

④头部一躯干T四肢

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

48.教师在摆放阅读区图书时，把新进的图书摆放在醒目的、幼儿触手可及的位

置,体现了（）。

A、幼儿参与性原则

B、发展适宜性原则

C、开放性原则

D、经济性原则

答案：A

49.（）对10以内的数字保持守恒。

A、小班（3~4岁）

B、中班（4~5岁）

C、大班（5~6岁）

D、都不是

答案：D

50.“以人为本“具体到幼儿园教育实践中就是以（）为本

A、社会需求

B、教师

C、，幼儿

D、家长

答案：C

51.下列关于幼儿情绪发展特点的描述中，正确的是（）

①幼儿的情绪逐渐分化，在6岁左右会出现各种基本情绪，逐渐呈现出特有的年

龄特征②幼儿的情绪往往是不稳定的、容易变化的③5到6岁的幼儿对自己情绪

的控制往往是在一定范围之内，在他人面前的控制力会比在父母亲等亲近之人面

前的控制力强④幼儿想哭就哭，想笑就笑，幼儿所有情绪都会直观表露在外

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

52.主要分布在心脏、胃、肠、气管、内脏等器官的管壁，附着在骨骼上的组织

是（）

A、神经组织

B、肌肉组织

C、结缔组织

D、上皮组织

答案：B

53.家长在指定日期进入幼儿园参观和参与活动，近距离感受幼儿园的教育环境,

这种形式属于（）

A、家访

B、家长学校

C、家长委员会

D、家长开放日

答案：D

54教师在指导动儿观察植物时，不断地通过提问引导幼儿进行更细致的观察。

例如「哪种植物的叶子是长长的.哪种蔬菜的叶子是宽宽的？"在这个环节中，

教师使用了（）

A、演示法

B、,示范法

C、，谈话法

D、讲解法

答案：C

55.学前儿童美术教育在本质上是一种（）

A、美术知识教育

B、美术技能教育

C、美术知识和美术技能教育

D、审美教育

答案：D

56.人体大多数器官有两个生长高峰。请选出下列器官中只有一个生长高峰的选

项是（）

①脑和脊髓②头围③视觉器官④身高和体重

A、①③④

B、①②④

C、①②③

D、②③④

答案：C

57.下列不属于智力核心的是（）

①思维力②感知力③记忆力④想象力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

58.下列关于思维和想象的说法中，合理的是（）

①思维都有明确的目的②思维总是符合逻辑的，想象不一定受各种逻辑的制约③

思维的过程较短，想象的过程一般较长④想象是思维中最活跃、最重要的因素

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

59.下列不属于流感的流行病学特点的是（）

A、病毒变异快

B、传染性强

C、发病突然

D、流行过程长

答案：C

60.“能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数；能按数取物"是幼儿能

达到的目标。（）

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班

答案：A

61.生殖系统的功能主要是（）

①产生生殖细胞②分泌性激素③繁衍后代④排除尿液

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

62.社会认知发展的核心体现是（）

A、自我认识

B、观点采择能力

C、自我体验

D、自我控制

答案：B

63.下列说法中，错误的是（）

A、4~5岁的幼儿能初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和珍

惜生命，保护环境

B、3~4岁的幼喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣；经常问各

种问题，或好奇地摆弄物品

C、4〜5岁的幼儿能感知和发现不同季节的特点，体验季节对动植物和人的影响

D、5~6岁的幼儿能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系

答案：A

64.设计科学活动时，要结合活动的具体课题，就是指活动目标要具有（）

A、可操作性

B、针对性

C、层次性

D、灵活性

答案：B

65.在同一时间段，班级有（）或（）以上出现统一的症状，就应视为食物中毒。

A、2人；2人

B、3人；3人

C、8人；8人

D、10人；10人

答案：B

66.成年之后，人们往往无法回忆起3岁之前甚至幼儿园早期的经历的事情，心

理学把这种现象叫作（）

A、记忆恢复

B、幼年健忘

C、首因效应

D、近因效应

答案：B

67.（）是幼儿学习和游戏的物质基础。

A、幼儿园物质环境

B、幼儿园地理位置

C、幼儿园经济条件

D、幼儿园师资力量

答案：A

68.根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的识记是（）

A、有意记忆

B、无意记忆

C、感觉记忆

D、意义记忆

答案：D

69.下列不属于实践类方法的是（）

A、讲述法

B、记录法

C、操作法

D、表达法

答案：A

70.幼儿边给自然角的花朵浇水边说：”花儿花儿，你一定要快快长大。”这是一

种（）

A、内部言语言

B、外部言语

C、自我中心言语

D、告知性言语

答案：C

71.是健康的自然美的具体表现。（）

A、身体美

B、积极乐观

C、思想进步

D、兴趣广泛

答案：A

72.下列属于幼儿气质特点的是（）

①学习勤奋②具有相对的稳定性③具有可变性④具有个体差异性

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

73.下列选项中，不适合幼儿园利用的社区资源是（）。

A

B、社区文化

C、社区屉民个人档案

D、社区超市

答案：C

74.（）是社会主义物质文明建设不断发展的精神保障。

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

答案：A

75.根据语言或图画等非语言的描述在大脑中形成相应新形象的过程是（）。

A、无意想象

B、有意想象

C、再造想象

D、创造想象

答案：C

76.处于的幼儿开始用线条和简单图形的组合来表现自己所感知过的事物。（）

A、象征期

B、写实前期

C、形象期

D、涂鸦期

答案：A

77.同伴关系满足了幼儿的（）

A、生理需要

B、安全需要

C、自我实现价值需要

D、爱和尊重需要

答案：D

78.儿童开始“去自我中心化“，即开始获得“守恒"概念，开始理解事物的相对性

的标志是（）

A、尝试错误的出现

B、直觉行动思维的萌芽

C、具体形象思维的萌芽

D、抽象逻辑思维的萌芽

答案：D

79.是幼儿计数的必要前提，也是幼儿形成数概念的基础，是幼儿感知数学教育

的重要内容。（）

A、对应

B、分类

C、排序

D、计量

答案：A

8（1扭伤后（）内不许热敷。

A、72小时

B、48小时

C、24小时

D、1小时

答案：C

81.人体的生理功能调节主要包括（）

①神经调节②体液调节③自身调节④环境调节

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

82.家长在参与幼儿园与小学衔接工作时，要避免（）

A、适当减少对孩子的生活照料

B、提高对孩子的学习要求

C、教授一些小学的读、写、算知识

D、对孩子的读、写、算方面的准备

答案：C

83.发芽很少的土豆可以在烹调的时候加入（）破坏龙葵碱，但是发芽过多的土

豆不能吃

A、醋

B、酱油

C、盐

D、糖

答案：A

84.能够全面反映幼儿的成长轨迹，是对幼儿发展进行”动态评价"的重要方法之

一。（）

A、观察评价法

B、谈话评价法

C、档案袋评价法

D、分析评价法

答案：c

85.造成侏儒症和巨人症的原因是（）

A、生长激素分泌过少和过多造成的

B、与家长在幼儿睡觉时不停地打断有关

C、松果体激素分泌过少或者过多造成的

D、以上都不正确

答案：A

86.下列关于想象的描述中，合理的是（）

①幼儿以无意想象为主②梦是有意想象的极端形式③想象是思维中最活跃的因

素④无意想象是最简单和初级形式的想象

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

87.下列不属于4~5岁的幼儿社会教育活动目标的是（）

A、爱护身边的环境，注意节约资源

B、与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，不欺负弱小

C、自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人；敢于尝试有一定难度的活动和任

务

D、不私自拿不属于自己的东西；在提醒下，能节约粮食、水电等

答案：A

88.泌尿系统由（）组成。

①肾脏②输尿管③膀胱④尿道

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③④

答案：D

89.扁鹊用“切脉”的方法诊断疾病，这是因为每分钟脉搏的次数（）

A、与心超炊数一样

B、比心跳次数略少

C、比心跳次数略多

D、无论怎样都不会

答案：A

90.由激素参与的调节属于（）

A、神经调节

B、体液调节

C、自身调节

D、外部调节

答案：B

91.（）因素是幼儿发展的决定性因素。

A、教育

B、遗传

C、生理成熟

D、主观能动性

答案：D

92.孟母三迁的故事告诉了我们社区环境具有（）的意义。

A、教育性

B、渗透性

C、塑造性

D、开放性

答案：A

93.（）的幼儿社会认知能力明显提高，懂得更多的社会规则、行为规范，能关

心他人的情感反应。

A、3~4岁

B、4~5岁

C、5〜6岁

D、6~7岁

答案：B

94.目前幼儿园教育中运用较多的一种学习方式是（）

A、接受式学习

B、探究式学习

C、体验式学习

D、合作式学习

答案：D

95.下列属于书面言语的是（）

①听②说③读④写

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：B

96.下列食物中，含纤维素较多的是（）

A、牛肉

B、地瓜

C、鲜鱼

D、鸡蛋

答案：B

97.幼儿容易关注自己感兴趣的事物和活动，从而对相关事物和活动进行积极的

探索。这告诉我们，在培养幼儿能力时应（）

A、了解幼儿能力的实际水平，因材施教

B、组织各种活动

C、培养幼儿的兴趣和爱好

D、培养幼儿的意志力

答案：C

98.人体是一个统一的整体，各系统之间能够密切配合、协调活动的组织是（）

A、上皮组织

B、神经组织

C、结缔组织

D、肌肉组织

答案：C

99.根据性质的不同,在幼儿园教育活动中可把幼儿园环境分为（）

A、物质环境和精神环境

B、显性环境和隐性环境

C、室内环境和室外环境

D、空间环境和材料环境

答案：A

100.《会说话的安全标志》活动中，教师向幼儿介绍了几种不常见的安全标志,

让幼儿明白它们的意义。教师运用的方法是（）

A、演示

B、描述

C、讲解

D、范例

答案：C

101.概念所包含的事物的本质属性称为概念的（）。

A、内涵

B、外延

C、本质

D、含义

答案：A

102.根据语言或是图画等非语言的描述，在大脑中形成相应新形象的过程是（）

A、无意想象

B、有意想象

C、再造想象

D、创造想象

答案：C

103.下列做法中，不利于培养幼儿养成良好饮食习惯的是（）

A、要求幼儿定时、定量、定点进餐，细嚼慢咽

B、养成幼儿不偏食、不挑食、不剩饭、讲究饮食卫生和礼貌就餐的好习惯

C、将每次幼儿进餐时间控制在一小时内，但不宜太短

D、要求幼儿少喝碳酸饮料,少吃快餐和零食

答案：C

104.下列关于教师与家长和教师与幼儿的交流方法中,正确的是（）

①教师在与家长沟通时，态度要减恳、客观和实事求是，不能只报喜、不报忧②

教师和家长是领导与被领导的关系③教师在和幼儿沟通时,应该耐心倾听幼儿说

话④教师和幼儿沟通应该多使用肢体语言

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

105.生理性流涎是（）婴儿的常见现象。

A、6个月以内

B、1岁半以内

C、6个月以上

D、2岁以上

答案：C

106.下列措施能加强幼儿接送制度的是（）

①加强对门卫的严格管理：②建立班级的交接班制度；③建立并严格执行接送制

度：④加强班级管理制度

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④

答案：D

107.下列关于幼儿教育内涵的理解中，正确的是（）

A、有些孩子可以不用接受幼儿教育

B、幼儿教育是一种社会现象，有了人类社会，便出现了幼儿教育

C、幼儿教育是指对0~6岁学龄前儿童实施的教育

D、教育是指学校教育?口家庭教育

答案：B

108.下列属于幼儿园语言教育目标的是（）。

A、能认读拼音字母

B、能清楚地说出自己想说的事

C、能认读一定量的汉字

D、能正确书写常用汉字

答案：B

109.个体的注意力在同一活动范围内所维持的时间长短属于（）

A、注意广度

B、注意分配

C、注意稳定性

D、注意转移

答案：C

110.（）可扩张血管，加速血液循环，促进炎症的消散，有消炎退肿的作用。

A、晒太阳

B、药物降温

C、冷敷

D、热敷

答案：D

111.指出：”应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标

准化要求。”（）

A、《幼儿园教育指导纲要》

B、《幼儿园工作规程》

C、《3〜6岁儿童学习与发展指南》

D、《幼儿园管理条例》

答案：c

112.个体察觉出最小刺激量的能力称为（）

A、差别感受性

B、最小可觉差

C、绝对感受性

D、绝对感觉阈限

答案：C

113.下列关于感觉和知觉之间的联系的说法中，合理的是（）

①感觉和知觉都属于感性认识②感觉和知觉都是对事物外部联系的认识③感觉

和知觉都是对事物整体的认识④感觉是知觉的基础

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

114.成人的下列行为中，有利于培养幼儿注意的良好品质的是（）

①培养幼儿注意方面的良好习情时，应孩反复提醒，重复多遍，反复强化②当幼

儿在专心地玩玩具时，成人不要去打扰他③当幼儿对某一物品特别感兴趣时，成

人要造时加以引导和指导④当幼儿哭闲时，不要立即去安抚幼儿，转移幼儿的注

意力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

115.音乐教育的终极目标是（）

A、音乐感的发展

B、学习能力的发展

C、全面发展

D、音乐知识技能的发展

答案：C

116.在下列天气现象中，适合幼儿学习的内容是（）

A、了解风形成的原因

B、了解雨的成因

C、观察并记录不同种类的云和天气变化的关系

D、观察和探索常见的天气现象，如冰、雪、雾、雨等

答案：D

117.小脑的主要作用是（）

A、促进智力发育

B、促进肌肉发育

C、促进食欲

D、维持身体平衡

答案：D

118.幼儿园要妥善保管药品和有毒物品，下列做法正确的是（）

①药品采购渠道要合法②每次采购药品不要过多③药品应放在幼儿拿不到的地

方④有毒物品要实行严格的登记制度

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：C

119.著名教育家陈鹤琴指出，用儿童的双手和思想布置的环境，会使他们更加深

刻地理解环境中的事物，也会使他们更加爱护环境。这体现了幼儿园环境创设的

（）

A、发现适宜性原则

B、幼儿参与性原则

C、开放性原则

D、美观性原则

答案：B

120.幼儿最先掌握的实词是（）。

A、形容词

B、动词

C、名词

D、代词

答案：C

121.幼儿园的教学活动主要通过来（）实施。

A、生活活动

B、游戏活动

C、区域活动

D、课堂教学

答案：D

122.讲述能力的发展是幼儿（）能力发展的重要体现。

A、对话言语

B、独白言语

C、外部言语

D、内部言语

答案：B

123.按照环境的构成分类，幼儿园环境可分为（）

A、室内环境和室外环境

B、物质环境和精神环境

C、显性环境和隐性环境

D、人为环境和自然环境

答案：D

124.幼儿皮肤薄嫩，真皮中的胶原纤维（）

A、多

B、少

C、适中

D、以上都不正确

答案：B

125.（）指出："幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首

位」

A、《幼儿园教育指导纲要》

B、《幼儿园工作规程》

C、《幼儿园教师管理条例》

D、《3~6岁儿童学习与发展指南》

答案：A

126.在认识“三角形”的活动中，教师使用不同颜色、大小的三角形，并用不同方

式摆放，其目的在于（）

A、让幼儿对图形进行比较

B、渗透图形守恒的教育

C、让幼儿感知图形之间的关系

D、激发幼儿学习数学的兴趣

答案：B

127.婴幼儿正常体温的范围是（）

A、36.0-37.4℃

B、36~36.5℃

C、36.5~37.0℃

D、36.5~37.5℃

答案：A

128•的结果用于教育活动设计中幼儿特点的分析和教育策略的选择。（）

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、正式评价

答案：B

129根据《3~6岁儿童学习与发展指南》，幼儿园社会领域教育主要包括人际

交往和（）

A、情感发展

B、个性发展

C、社会适应

D、遵守规范

答案：C

130.孩子从刚出生时就开始显出个人特点的差异，这主要是（）差异。

A、言语特征

B、记忆过程

C、思维特征

D、气质类型

答案：D

131.良好的亲子关系具有的作用是（）

①能促进幼儿情感的健康发展②能提高幼儿的认知能力③能促进幼儿良好性格

的形成④能促进幼儿良好气质的形成

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：C

132.在结构性游戏中，以独立游戏、平行游戏为主的是（）

A、小班

B、中班

C、大班

D、中大班

答案：A

133.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰的是的目标。

A、小班幼儿

B、中班幼儿

£大班幼儿

D、学前班幼儿

答案：B

134.幼儿园游戏以（）为日的。

A、活动任务

B、活动日标

C、，活动结果

D、活动本身

答案：D

135.下列不属于幼儿游戏的特点的是（）

A、游戏是幼儿自主的活动

B、游戏是一种假想的活动

C、游戏是幼儿有目的的活动

D、游戏是充满趣味性、娱乐性的活动

答案：C

136.制订合理的幼儿园生活制度，具有重大的现实意义。下列属于制订幼儿园生

活制度意义的是（）

①有利于促进幼儿的生长和发育②有利于培养幼儿良好的习惯③是保教人员做

好工作的基本保障④生活制度是幼儿在园内一日生活中的主要环节，在时间和程

序上固定下来而形成的制度

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

137.在想象中表露个人愿望，如幼儿园大班的露露说“妈妈，我长大后要和你一

样，当一名教师"，这是一种（）。

A、无意想象

B、创造想象

C、愿望想象

D、再造想象

答案：C

138.幼儿园每天在大门口安排（）对每一个幼儿进行晨检。

A、门卫

B、园长

C、值日教师

D、医务人员

答案：D

139.以对话形式进行的言语交往活动是（）

A、讨论

B、文学作品欣赏

C、讲述

D、谈话

答案：D

140.4~5岁的幼儿使用的打击乐器不包括（）

A、木鱼

B、蛙鸣筒

C、小锣

D、双响筒

答案：B

141.欧文建立了世界上第一所幼儿社会教育机构，称为（）

A、幼儿园

B、幼稚园

C、幼儿学校

D、蒙养院

答案：C

142.（）创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法。

A、福禄培尔

B、蒙台梭利

C、陶行知

D、陈鹤琴

答案：C

143.幼儿心血管的脉搏、血压、心率，属于评价幼儿生长发育的（）

A、生理功能指标

B、心理指标

C、遗传指标

D、形态指标

答案：A

144.体育游戏具有（）

A、趣味性

B、健身性

C、教育性

D、以上都正确

答案：D

145.（）是第一部保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定，是目前世界上

最广的公约之一。

A、《日内瓦儿童权利宣言》

B、《联合国儿童权利宣言

C、，《儿童权利公约》

D、《儿章生存、保护和发展世界宜言》

答案：C

146.夜惊是一种常见的幼儿睡眠障碍，主要是由（）引起的。

A、心理因素

B、生理因素

C、社会因素

D、环境因素

答案：A

147.研究幼儿时不宜采用（）

A、观察法

B、调查法

C、谈心教育法

D、教育实验法

答案：C

148.幼儿园社会教育的特点不包括（）

A、主体性

B、渗透性

C、长期性

D、整合性

答案：D

149.在一定时间内，对某一活动中的某一个环节或者几个环节的表现进行观察,

一般只观察某一项行为表现。这不属于（）

①重点观察②全面观察③群体观察④个体观察

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

150.幼物性神经发育不完善，容易造成（）

A、心率减慢

B、呼吸频率减慢

C、胃肠消化能力不受情绪影响

D、胃肠消化能力易受情绪影响

答案：D

151.下列关于铅排出体外的途径的描述中，正确的是（）

①随尿液排出②随呼吸道排出③经胆汁分泌，随粪便排出④随着头发、牙齿和指

甲等脱落排出

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

152.（）幼儿助人行为不断得到发展，到达到高峰。

A、小班

B、中班

C、大班

D、小学中期

答案：D

153.将教师当作主体，幼儿当作客体，教师可以月自已喜欢的方式教育幼儿，幼

儿处于被支配、被控制甚至是被利用的地位。这种师幼关系类型是（）

A、"主体--客体”关系

B、”主导--主体”关系

C、互为主体关系

D、互为主导关系

答案：A

154.幼儿在（）左右有了稳定、清楚的性别角色意识。

A、1岁

B、2岁

C、3岁

D、4岁

答案：D

155.下面说法错误的是（）

A、幼儿园及其工作人员的首要任务是维护幼儿的安全和健康

B、幼儿在入园前必须到指定机构进行健康检查，在3个月以内有效

C、幼儿3岁时应做一次总的健康评价，6岁时再做一次

D、凡是离园3个月以上再次入园的幼儿必须重新进行健康检查

答案：B

156.下列关于制订幼儿园教育活动目标的说法中，错误的是（）

A、依照相关的政策法规

B、反映客观社会的要求

C、遵循教育总目标

D、符合幼儿园和师生的实际水平

答案：D

157.幼儿想象的主要形式是（）。

A、无意想象

B、有意想象

C、再造想象

D、创造想象

答案：A

158.下列仅仅属于大班幼儿心理发展典型特征的是（）

A、好问好学，喜欢问"为什么"

B、思维主要依靠动作来进行班小个

C、情绪作用大

D、有具体形象思维

答案：A

159.下列属于化学消毒法的是（）

①运用漂白粉对自来水进行消毒②佩戴口罩，对空气实行过滤消毒③84消毒液

消毒④酒精消毒

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

160.学习歌曲《丢手绢》，应选择从开始的设计方法。（）

A、情境表演

B、动作

C、游戏

D、道具

答案：C

161.（）是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基

础。

A、个性

B、气质

C、能力

D、性格

答案：B

162.下列关于幼儿生长发育的说法中，表述合理的选项是（）

①在没有特殊环境条件的前提下，幼儿的生长发育具有一定的程序性②幼儿的生

长发育具有一定的规律，但因为先天因素和后天环境条件不同，无论是身体形态

还是机体的功能，都存在个体差异性③后天因素决定幼儿生长发育的可能性④心

理发育是生理发育的基础，生理发育影响心理发育

A、③④

B、①②

C、②③

D、①④

答案：B

163.为了保证活动室内光线充足，窗户的玻璃面积与地面面积之比应该是（）

A、1:5

B、1:6

C、1：7

D、1:8

答案：c

164.正确，有序、科学、合理的生活活动。对幼儿身心发展所起的作用有（）

A、，培养幼儿的独立性.养成良好的行为习惯

B、促进幼儿身体发展

C、帮助幼儿适应群体生活

D、以上说法都对

答案：D

165.某次教育活动需要达成的目标是（）

A、全园教育目标

B、中期目标

C、近期目标

D、远期日标

答案：C

166.脑神经共（）

A、10对

B、31对

C、6对

D、12对

答案：D

167.幼儿的体温比成人略高，正常体温（腋温）为（）

A、35℃-36℃

B、36℃-37℃

C、36℃-37.2℃

D、36℃~38℃

答案：C

168.影响幼儿心理健康的社会因素包括（）

①家庭②幼儿园③社会④幼儿本身

A、②③④

B、①②④

C、①③④

D、①②③

答案：D

169.幼儿记忆的发展特点是（）

A、以有意记忆为主

B、以语词逻辑记忆为主

C、以无意记忆为主

D、以意义记忆为主

答案：C

170.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐睡眼，茶点等是保育，只有上课才是

传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反

7（）

A、整体综合性原则

B、保教结合原则

C、以游戏为基本活动的原则

D、教育的活动性和活动的多样性原则

答案：A

171.下列说法中，错误的是()

A、幼儿园教育活动目标更多的是从幼儿发展结果和发展状态的角度来描述

B、具体活动目标往往是以行为目标的方式进行表述

C、幼儿园教育活动的阶段性目标存在上下位的关系

D、具体活动目标是以幼儿内隐的情感动态为活动目标

答案：D

172.在幼儿入学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说："我不喜欢做。"

”昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要

()

A、帮助幼儿做好入学前的准备

B、培养幼儿的规则意识和任务意识

C、培养幼儿的主动性

D、培养幼儿的独立性

答案：B

173.()是幼儿园体有活动的主要内容，也是体有的方法和途径。

A、基本动作

B、体育课

C、体育游戏

D、强化训练

答案：C

174.下列关于幼儿盥洗室的卫生要求中，正确的是（）

①盥洗室宜设在活动室和卧室之间②幼儿盥洗用具应该单独使用③盥洗室应为

每一名幼儿安装单独的水龙头④幼儿使用的毛巾应分开挂，间距不少于10厘米

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

175.能双手抓杠，悬空15秒左右，这是（）的幼儿能做到的。

A、2~3岁

B、3〜4岁

C、4〜5岁

D、5〜6岁

答案：C

176.下列烹饪方式中，适合幼儿园采用的是（）

A、烟熏

B、烘烤

C、蒸煮

D、油炸

答案：C

177.（）是实施幼儿德育的有效手段。

A、日常生活

B、游戏

C、专门的德育活动

D、区域活动

答案：C

178.幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在德、智、体、美诸方面全

面和谐发展为宗旨的。

A、幼儿身心发展的可能

B、幼儿目前的发展状况

C、幼儿的潜力

D、幼儿身心发展的现实与可能

答案：D

179.在对幼儿实施德育的过程中要做到（）

A、由近及远，由具体到抽象

B、直观、形象，切忌说教

C、注意个别差异

D、以上都正确

答案：D

180.按照幼儿在游戏活动中反映的认知发展水平，幼儿游戏可以分为（）三大类

型。

①创造性游戏和规则性游戏②机能游戏③象征性游戏④规则性游戏

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

181.按照布鲁姆等人的教育目标分类的观点，”了解青蛙生长发育过程”属于（）。

A、情感目标

B、认知目标

C、动作技能目标

D、行为目标

答案：B

182.下列研究方法中，不属于最严密、最客观的研究儿童心理的方法的是（）

①观察法②问卷法③谈话法④实验法

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

183.3岁以上幼儿建议使用身高计，计数以厘米为单位（小数点后保留T立）。

A、卧式

B、立式

C、卷尺

D、皮尺

答案：B

184.从纵向看，单元教育目标属于教育目标的（）。

A、第一层次

B、第二层次

C、第三层次

D、第四层次

答案：D

185.攻击性行为是幼儿的品行障碍之一，属于（）

A、情绪障碍

B、神经性障碍

C、一般行为偏异

D、心理疾患

答案：C

186.以概念,公式和规律为记忆对象的记忆是（）

A、运动记忆

B、情绪记忆

C、形象记忆

D、语词记忆

答案：D

187.下列现象属于无意注意的是（）

①教师进入教室，幼儿不约而同地看向门口②幼儿不受外界刺激的干扰，认真翻

阅画本③幼儿画画时突然玩起手中的画笔④户外活动时，幼儿被室中突然飞过的

飞机吸引

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

188.不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走，属于（）的目标。

A、小班幼儿

B、中班幼儿

C、大班幼儿

D、学前班幼儿

答案：A

189.幼儿健康检查的内容包括（）

①入园前的健康检查②定期的健康检查③晨检④全日健康观察

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

190.成人的疏忽易导致幼儿安全事故的发生，下列不属于此类情况的是（）

A、安全意识不强

B、安全措施落实不到位

C、疏于照顾

D、放手不放眼

答案：D

191.下列属于开放性的问题的是（）

A、”它是什么?”

B、"它们一样吗?”

C、"你们愿意参加吗?”

D、”你刚才发现了什么?”

答案：D

192.主要由蚊虫叮咬进入人体而传播的传染病是（）

A、乙脑

B、流脑

C、流行性腮腺炎腮腺炎

D、病毒性肝炎

答案：A

193.下列不属于多血质幼儿的中心特点的是（）

①“急"②"活"③"慢和细"④"敏感’

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

194.个体的器官、系统中，一般有两次生长高峰也有的只有一次突增，比如脑、

脊髓、视觉器官、神经系统等。这最能够体现幼儿身心发展具有（）特点。

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个体差异性

答案：C

195.（）是幼儿园活动设计的原则之一。

A、经济性原则

B、直观性原则

C、与教育目标相一致的原则

D、开放性原则

答案：B

196.一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的（）

A、性格

B、能力

C、个性

D、气质

答案：D

197.加强体育锻炼和户外活动，对幼儿的生长发育具有（）意义。

①促进骨骼钙化②增强骨骼和肌肉的力量③促进呼吸系统和循环系统的生长和

发育④促进幼儿心理健康

A、①③④

B、①②④

C、①②③

D、①②③④

答案：D

198.下列由低级向高级发展的关系中，合理的是（）

①知觉印象—记忆表象一想象表象②识记T保持T回忆③本我T自我T超我④

无意想象—创造想象一有意想象

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

199.下列属于幼儿智育内容的是（）

A、智力培养

B、知识与基本技能的获得

C、学习兴趣和习惯养成

D、以上都正确

答案：D

200.脊髓的主要功能是（）

A、语言和记忆

B、排泄和运动

C、反射与传导

D、记忆与痛感

答案：C

201.餐具消毒，要每日煮沸一次，一般约为（）分钟

A、5

B、10

C、15

D、5-10

答案：D

202.关于幼儿骨骼的特点，下列说法不正确的是（）。

A、骨骼柔软易弯曲

B、腕骨未完全钙化

C、骨盆尚未长结实

D、脊柱的生理弯曲已固定

答案：D

203.幼儿园精神环境建设的卫生要求是（）

①建立和谐的师幼关系②帮助幼儿建立和谐的同伴关系③建立良好的家园关系

④幼儿园必须定期对设施设备进行维修，随时做好安全排查，预防意夕附害

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

204.”现在正值秋季，应让幼儿园的孩子认识秋季的一些自然特征”遵循的原则是

（）

A、广泛性和代表性

B、科学性和启蒙性

C、地方性和季节性

D、时代性和民族性

答案：C

205.世界上第一部发展心理学著作是（）

A、《儿童心理》

B、《幼儿心理学》

C、《发展心理学概论》

D、《心理学年鉴》

答案：C

206.下列不属于科学领域"科学探究”目标的是（）

A、初步感知生活中数学的有用和有趣

B、亲近自然，喜欢探究

C、具有初步的探究能力

D、在探究中认识周围事物和现象

答案：A

207.对幼儿园的食谱要定期进行（）计算，并根据计算结果提出改进意见。

A、时间

B、财政

C、数字

D、营养

答案：D

208.小班同龄幼儿有的个子高,有的个子矮，有的腿长，有的腿短，这说明了幼

儿生长发育中的（）规律。

A、头尾律

B、个体差异性

C、相互关联性

D、阶段性

答案：B

209.下列说法正确的是（）

A、白天幼儿睡眠的时间可以延长，提高生长激素分泌

B、使用碘盐有助于甲状腺激素的分泌

C、与性早熟有关的腺体是胸腺

D、甲状腺分泌过多，幼儿容易得克汀病

答案：B

210.是幼儿园语言教育总目标在各年龄阶段上的具体体现，也是针对不同年龄阶

段幼儿语言发展提出的具体要求。（）

A、幼儿园语言教育的总目标

B、幼儿园语言教育年龄阶段目标

C、幼儿园语言教育活动目标

D、幼儿园教育目标

答案：B

211.个性的（）指人与人之间没有完全相同的个性。

A、独特性

B、整体性

C、稳定性

D、社会性

答案：A

212.幼儿跌伤后，如果只是擦破了表皮，伤口小而浅，可先用（）洗净伤口，然

后用（）涂患处。

A、肥皂水；碘酒

B、生理盐水，建油

C、食醋；清凉油

D、双氧水；红汞

答案：D

213.新生儿的平均心率为（）

A、120~140次/分钟

B、125~130次/分钟

C、120~145次/分钟

D、120〜150次/分钟

答案：A

214「熟能生巧"最能说明我们要遵循的规律是（）

A、感觉适应

B、感觉对比

C、联觉现象

D、感受性训练

答案：D

215.患（）疾病的人员，不得从事幼儿园任何岗位的工作。

①胃炎②急、慢性滴虫性及霉菌性阴道炎③化脓性皮肤病④法定传染病

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

216.儿童最初的言语不应该是（）

①独白言语②对话言语③书面言语④连贯性言语

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

217教师选择的活动内容必须是积极的、正面的，能引起幼儿愉快情绪。这符合

()

A、思想性原则

B、科学性原则

C、发展性原则

D、积极性原则

答案：D

218.幼儿的思维主要是（）

A、直觉行动思维

B、具体形象思维

C、抽象逻辑思维

D、动作思维

答案：B

219.下列关于组织的说法中，错误的是（）

A、上皮组织具有保护、吸收、分泌和排泄等功能

B、附着在骨骼上的是骨骼肌

C、神经组织主要存在于大脑中

D、结缔组织具有连接、保护、支持和营养等多种功能

答案：C

220.下列不属于舌的功能的是（）

A、搅拌食物、辅助吞咽

B、协助发音

C、株口味觉

D、切碎食物

答案：D

221.下列关于影响心理活动因素的描述中，合理的是（）

①影响幼儿心理活动的生物因素包括遗传因素和生理成熟②影响幼儿心理的因

素包括客观因素和主观因素③影响幼儿心理活动的客观因素包括生物因素和社

会因素④教师的教育方法和教育策略决定幼^心理活动的发展水平

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

222.（）是发展幼儿智力的有效途径。

A、日常生活活动

B、教育活动

C、游戏活动

D、实践活动

答案：B

223.对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的过程叫（）

A、创造想象

B、表象

C、再造想象

D、理想

答案：A

224.王老师开展了一次“认识水果”的主题活动，让每名幼儿从家里带一种水果，

让幼儿摸一摸、闻一闻、尝一尝，总结每一种水果的特点。王老师运用了（）

A、操作练习法

B、实验法

C、演示法

D、观察法

答案：D

225.在组织教师进修时，应该避免（）

A、以业余为主

B、以自学为主

C、以长期为主

D、以短期为主

答案：B

226.幼儿园言语学习的主要任务是（）

A、发展幼儿的对话言语

B、发展幼儿的独白言语

C、发展幼儿的内部言语

D、发展幼儿的书面言语

答案：A

227.心理学家皮亚杰曾提出：”孩子与（）交往是克服性格孤僻和自我中心的良

好途径。”

A、教师

B、同伴

C、父母儿

D、动物

答案：B

228.从本质上讲，师幼关系是一种（）

A、隶属关系

B、社会关系

C、人际关系

D、主从关系

答案：B

229提高记忆的最佳手段和方法是（）

A、重做

B、参与角色

C、利用网格材料

D、知识积累与应用

答案：A

230.下列属于有意想象的是（）

①浮想联翩②胡思乱想③奇思妙想④想入非非

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

231.关于幼儿情绪与情感的发展趋势，下列说法正确的是（）

①幼儿情绪与情感的发展趋势，主要体现在三个方面社会化、丰富俗口深刻化、

自我调节化②随着年龄的增长，影响幼儿情绪的动因不会改变③一般而言，幼儿

运用表情的能力高于辨别表情的能力④随着年龄的增长，幼儿开始能够关注到自

己及他人的修养与内涵，并由此引发自己对他人的情绪与情感态度

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：D

232.导致缺铁性贫血的主要致病因素是（）

A、铁吸收障碍

B、铁丢失过多

C、铁摄入不足

D、铁量过多

答案：C

233.教师出示要幼儿识记的材料时，最好能够在恰当的时机或地点进行展示，并

对材料进行定的装饰，强化其特征，帮助幼儿提高记忆的数率。这属于（）

A、重做

B、参与角色

C、利用网格材料

D、知识积累与应用

答案：C

234.下列关于影响幼儿心理发展的因素的说法中，合理的是（）

①遗传因素是幼儿心理发展的物质前提和必要的物质保障，为幼儿心理发展提供

了可能性②幼儿自身的实践活动和主观努力制约着心理发展的方向③教育是幼

儿成才的主要途径④生理成熟在一定程度上制约着个体心理发展的进程和水平

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

235.幼儿心理发展的主导因素是（）

A、教育

B、生理成熟

C、幼儿主观努力

D、遗传

答案：A

236.下列属于幼儿园活动管理的卫生要求的是（）

①各班班主任为本班活动期间的第一安全责任人②活动负责人为本班活动期间

的第一安全责任人③活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制工作④活动

结束后，班主任应清点好人数，组织幼儿有序撤离

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

237.当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的大脑中会出现天安

门的形象，这属于（）

A、想象

B、表象

C、感觉

D、思维

答案：A

238.幼儿园安全管理制度对幼儿园保育员的要求是（）

①配合正、副班主任做好安全管理工作②严格执行幼儿园安全管理制度③做好幼

儿学习活动和游戏活动的管理④做好幼儿的卫生保健

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

239.为了能让幼儿顺利地适应小学的生活与学习，成人要帮助幼儿做好幼小衔接,

下列做法不适合的是（）

A、培养幼儿的独立性

B、培养幼儿做作业的习惯

C、培养幼儿的规则意识

D、培养幼儿的学习兴趣

答案：B

240.下面关于生物酶的说法中，合理的选项是（）

①酶是一种具有高度专一性和催化效率的蛋白质②酶是一种具有高度专一性和

催化效率的碳水化合物③酶在高温、强酸、强碱环境下，失去催化的效率④酶的

催化效率是一般无机催化剂的若干倍,具有高效性

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

241.幼儿教育产生于（）

A、原始社会

B、奴隶社会

C、资本主义社会

D、封建社会

答案：A

242.下列效应说明人天生就一种"办事要有始有终”的驱动力的是（）

A、罗生塔尔效应

B、霍桑效应

C、蔡格尼克记忆效应

D、破窗效应

答案：C

243.幼儿从高处往下跳，对（）损伤更大。

A、男孩

B、女孩

C、腿部

D、脚

答案：B

244.晨检内容包括（）

A、一问、二摸、三看、四查

B、一看、二摸、三问、四查

C、一问、二看、三摸、四查

D、一模、二问、三看、四查

答案：A

245.（）不是热量营养素。

A、碳水化合物

B、脂肪

C、蛋白质

D、维生素

答案：D

判断题

1.幼儿每天户外活动时间不少于2小时,其中体育活动不少于1小时，且分段进

行。（）

A、正确

B、错误

答案：A

2.一般来说，第一次生长高峰遵循头尾律。（）

A、正确

B、错误

答案：A

3.任何注意都具有目的性。（）

A、正确

B、错误

答案：B

4.对室内空气进行最简单最有效的消毒方法是通风透气。（）

A、正确

B、错误

答案：A

5.5岁幼儿看电视的时间每次最多不能超过30分钟。（）

A、正确

B、错误

答案：A

6.在幼儿园教学活动中，最好多运用有意注意规律进行教学。（）

A、正确

B、错误

答案：B

7.幼儿之间的社会交往大多数是在游戏中发生的。（）

A、正确

B、错误

答案：A

8.家园合作中，幼儿教师处于主体地位。（）

A、正确

B、错误

答案：B

9.幼儿呼吸道进人花生米等异物，教师现场施数方法：站在幼儿身后,双手环抱

其腹部（一只手握拳，拳心放在肚脐上方的上度部中央，另一只手紧握此手），

迅速用力向上挤压，使肺内产生高压，利用高压气流将异物冲出。（）

A、正确

B、错误

答案：B

10.幼儿日常生活习惯教育的内容包括坐、站、行、睡姿势正确。（）

A、正确

B、错误

答案：B

11.幼儿是在再造想象的基础上，逐渐发展创造想象的。（）

A、正确

B、错误

答案：A

12.软骨属于结缔组织。（）

A、正确

B、错误

答案：A

13.大班幼儿愿意用图画和符号表现事物或故事，会正确书写自己的名字。（）

A、正确

B、错误

答案：A

14.卧室长期不通风也可能导致幼儿发生夜惊。（）

A、正确

B、错误

答案：A

15.幼儿园发生食物中毒时，幼儿园保育人员应迅速将患儿送往医院，不在幼儿

园滞留或自行处理。（）

A、正确

B、错误

答案：A

16.我国幼儿园的教育目的是由教育目标决定的。（）

A、正确

B、错误

答案：B

17.幼儿期是个体生长发育的重要时期，保证幼儿充足的睡眠有利于他们身体、

大脑的健康发育。3~6岁幼儿在24小时内的睡眠时间约为10小时。（）

A、正确

B、错误

答案：B

18.合理营养是幼儿生长发育、物质能量代谢的必要条件。（）

A、正确

B、错误

答案：A

19.幼儿园数学教育是指以培养幼儿智力为核心目标的有目的、有计划的教育活

动。（）

A、正确

B、错误

答案：B

20.成人的鼓励是在幼儿行为发生之前，鼓励幼儿朝着自己希望的方去做。（）

A、正确

B、错误

答案：B

21.幼儿以具体形象性思维为主。（）

A、正确

B、错误

答案：A

22.幼儿饭前15分钟不吃零食。（）

A、正确

B、错误

答案：B

23.新陈代谢是人体与外界之间的物质交换。（）

A、正确

B、错误

答案：B

24.幼儿的气管、支气管易发生感染，有炎症后又易引起水肿、充血而导致呼吸

困难。（）

A、正确

B、错误

答案：A

25儿童要促使别人听他讲话并想方设法影响别人，这种言语属于自我中心言语。

（）

A、正确

B、错误

答案：B

26在体育活动和户外活动设计中要采用“一刀切”的做法，强制幼儿参与。（）

A、正确

B、错误

答案：B

27.幼儿园的隔离制度是对传染病患儿的隔离制度。（）

A、正确

B、错误

答案：B

28.人类心理是一个不断变化、发展的过程。（）

A、正确

B、错误

答案：A

29.关心、尊重他人和具有初步的归属感属于社会领域的目标。（）

A、正确

B、错误

答案：A

30.幼儿园全面发展教育通过健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育

教学活动实施。（）

A、正确

B、错误

答案：A

31.幼儿肾脏的重量大于成人且幼儿年龄越小，排尿次数越少。（）

A、正确

B、错误

答案：B

32.幼儿的情绪与情感直接指导着幼儿的行为。（）

A、正确

B、错误

答案：A

33.3~4岁幼儿能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。（）

A、正确

B、错误

答案：B

34.天生我材必有用，成材树儿不用育。（）

A、正确

B、错误

答案：B

35.血液循环的动力器官是心脏，位于胸腔内，由平滑肌组成。（）

A、正确

B、错误

答案：B

36.成人的化妆品不适合幼儿使用，里面的激素会促使幼儿性早熟。（）

A、正确

B、错误

答案：A

37.幼儿识记的水平与幼儿知识，经验的储备成反比。（）

A、正确

B、错误

答案：B

38.婴幼儿所有的朴素理论是与生俱来的，所以一定是科学的。（）

A、正确

B、错误

答案：B

39.幼儿患肢局部肿胀、畸形、疼痛明显，不能活动，应该考虑软组织损伤。（）

A、正确

B、错误

答案：B

40.中班幼儿喜欢告状，是道德感发展的表现。（）

A、正确

B、错误

答案：A

41.幼儿健康的性教育应该是重视男女性别差异，强化固有的性别框架。（）

A、正确

B、错误

答案：B

42.孩子犯错就要打，不打不成才。（）

A、正确

B、错误

答案：B

43.对于肥胖儿最关键的护理措施是改变其饮食习惯，控制高糖、高脂食物的摄

取量。（）

A、正确

B、错误

答案：B

44.幼儿园教育活动就是指集体教育活动。（）

A、正确

B、错误

答案：B

45.热敷可扩散血管，加速血液循环，消除炎症。（）

A、正确

B、错误

答案：A

46.幼儿园要保证生活活动场地和楼梯台阶的踏步高度、宽度及深度达到规定的

最低标准。（）

A、正确

B、错误

答案：A

47.音乐能力和运动能力是一般能力。（）

A、正确

B、错误

答案：B

48.幼儿记忆是以无意识记为主，有意识记为辅，二者都在发展。