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十几减94返回首页17人参赛，有9人踢完了。每人踢15个。我踢进9个，几个没进呢？从图中，你发现了哪些数学信息？每人踢15个。我踢进9个。明明有几个没踢进呢？根据信息，你能提出什么问题？17人参赛，有9人踢完了。还有几人没踢？明明返回首页明明有几个没踢进呢？继续想加算减破十连减想一想，解决这个问题用什么方法计算？15-9你会列算式吗？怎样算呢？用自己喜欢的方法试一试。从总个数里去掉踢进的个数，剩下的是没踢进的个数，用减法计算。有15个球踢进6个返回首页明明有几个没踢进呢？返回15-9=(个)10-9＝11＋5＝6接下来怎样计算呢？6返回首页明明有几个没踢进呢？15-9=(个)接下来怎样计算呢？615-5＝1010-4＝6返回返回首页明明有几个没踢进呢？9+=1515–9=615-9=(个)66返回1[课本第1题]用小棒摆一摆，算一算。返回首页16-9=
710-9＝1接下来怎样计算呢？1＋6＝72[课本第1题]用小棒摆一摆，算一算。返回首页13-9=
410-9＝11＋3＝4返回首页还有几人没踢？17人参赛有9人踢完-=（人）10-9＝11+7＝81798返回首页1[课本第2题]圈一圈，算一算。12–9=11–9=32返回首页2[课本第3题]189156553[课本第4题]返回首页23456789减数不变，被减数增加1，差也增加1。你发现了什么？会观察会观察会观察会思考会思考会思考会提问会表达
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