六年级数学比的基本性质课件

六年级数学比的根本性质课件记忆宝库你还记得除法中有什么性质？分数中又有什么性质吗？商不变的性质分数的基本性质2÷3＝〔2×2〕÷〔3×2〕＝4÷6322×23×264＝＝在除法里，被除数和除数同时乘以〔或除以〕一个相同的数〔0除外〕，商不变。分数的分子和分母同时乘以〔或除以〕一个相同的数〔0除外〕，分数的大小不变。利用比和除法的关系来研究比中的规律。6︰8=6÷8==86436÷8=〔6×2〕÷〔8×2〕=12÷166︰8=〔6×2〕︰〔8×2〕=12︰166÷8=〔6÷2〕÷〔8÷2〕=3÷46︰8=〔6÷2〕︰〔8÷2〕=3︰4〔4×4〕:〔5×4〕比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。比的基本性质4︰5=16︰20=40︰50〔4×10〕:〔5×10〕利用商不变性质，我们可以进行除法的简算。根据分数的根本性质，我们可以把分数化成最简分数。4︰6＝2︰3前项、后项同时除以2应用比的根本性质，我们可以把比化成最简单的整数比。23前、后项必须是整数，而且互质.〔1〕“神舟〞五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽10cm，另一面长180cm，宽120cm。这两面联合国旗长和宽的最简单整数比是分别是多少？15︰10＝(15÷5)︰(10÷5)＝3︰2同时除以15和10的最大公约数〔1〕“神舟〞五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽10cm，另一面长180cm，宽120cm。180︰120＝(180÷60)︰(120÷60)＝3︰2同时除以180和120的最大公约数＝（）︰

6192×18（）×18＝3︰4︰

6192同时乘6和9的最小公倍数〔2〕把下面各比化成最简单的整数比。︰

61920.75︰2

〔2〕把下面各比化成最简单的整数比。︰

61920.75︰2

0.75︰2＝〔0.75×100〕︰〔2×100〕＝75︰200＝3︰8不管哪种方法，最后的结果应该是一个最简的整数比，而不是一个数。努力吧！化简以下各比。15︰210.12︰0.4

32

21︰

321︰小蜗牛找家6︰300.1︰0.42︰616︰20︰15

12︰85

43

14

15

132写出各杯子中糖与水的质量比。这几杯糖水有一样甜的吗？分数的分子和分母同时乘以〔或除以〕一个你听说过“黄金比〞吗？黄金比的比值约等于0.2÷3＝〔2×2〕÷〔3×2〕＝4÷6180︰120＝(180÷60)︰(120÷60)＝3︰24∶1化简后是。同时除以180和120的最大公约数利用比和除法的关系来研究比中的规律。4∶1化简后是。前、后项必须是整数，而且互质.〔1〕“神舟〞五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽10cm，另一面长180cm，宽120cm。（）比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。前、后项必须是整数，而且互质.6︰8=6÷8==〔1〕“神舟〞五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽10cm，另一面长180cm，宽120cm。把上面各比化成最简单的整比32︰2435︰9103.8︰4.2︰343一个相同的数〔0除外〕，商不变。相同的数〔0除外〕，分数的大小不变。利用比和除法的关系来研究比中的规律。180︰120＝(180÷60)︰(120÷60)＝3︰2同时乘6和9的最小公倍数4∶1化简后是。这几杯糖水有一样甜的吗？〔2〕把下面各比化成最简单的整数比。6︰8=6÷8==〔2〕把下面各比化成最简单的整数比。你还记得除法中有什么性质？分数中又有什么性质吗？一个相同的数〔0除外〕，商不变。180︰120＝(180÷60)︰(120÷60)＝3︰2写出各杯子中糖与水的质量比。〔4×4〕:〔5×4〕他们的说法对吗？0.4∶1化简后是。0.48∶0.6化简后是0.8。25121化简后是。34︰12×√×〔2〕把下面各比化成最简单的整数比。〔2〕写出甲、乙两队工作效率比，并化简。这两面联合国旗长和宽的最简单整数比是分别是多少？4∶1化简后是。从古希腊以来，一直有人认为把黄金比应用于造型艺术，可以使作品给人以最美的感觉。6︰8=〔6÷2〕︰〔8÷2〕=3︰4这两面联合国旗长和宽的最简单整数比是分别是多少？前、后项必须是整数，而且互质.利用比和除法的关系来研究比中的规律。4∶1化简后是。〔1〕“神舟〞五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽10cm，另一面长180cm，宽120cm。4︰5=16︰20=40︰50180︰120＝(180÷60)︰(120÷60)＝3︰2一个相同的数〔0除外〕，商不变。一个相同的数〔0除外〕，商不变。〔2〕把下面各比化成最简单的整数比。在除法里，被除数和除数同时乘以〔或除以〕你还记得除法中有什么性质？分数中又有什么性质吗？〔4×4〕:〔5×4〕一个相同的数〔0除外〕，商不变。不管哪种方法，最后的结果应该是一个最简的整数比，而不是一个数。比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。4∶1化简后是。〔2〕写出甲、乙两队工作效率比，并化简。15︰10＝(15÷5)︰(10÷5)＝3︰2（）利用商不变性质，我们可以进行除法的简算。（）应用比的根本性质，我们可以把比化成最简单的整数比。你还记得除法中有什么性质？分数中又有什么性质吗？一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。〔1〕写出甲、乙两