南京传媒学院《歌曲写作1》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页南京传媒学院《歌曲写作1》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、音乐创作中，旋律的写作需要考虑音程的运用。大二度音程给人的感觉通常是？（）A.明亮、开阔B.柔和、优美C.暗淡、忧伤D.紧张、不稳定2、电子音乐是现代音乐的重要组成部分，具有独特的魅力。对于电子音乐的特点，以下哪项描述是不正确的？（）A.大量使用电子乐器和合成器B.节奏通常较为强烈和富有动感C.创作过程完全依赖电脑软件，不需要人工演奏D.可以创造出各种新奇的声音效果3、音乐欣赏是提高音乐素养的重要途径。在欣赏一部交响乐时，以下哪种方式不利于理解作品？（）A.了解作曲家的生平和创作背景B.关注乐曲的旋律、节奏、和声等要素C.只注重乐曲带来的个人情感体验，不分析音乐元素D.对比不同演奏版本，感受演奏家的诠释4、在西方古典音乐中，以下哪种音乐形式通常由三个乐章组成，以其简洁明快的风格而受到欢迎？（）A.交响曲B.协奏曲C.奏鸣曲D.组曲5、在音乐表演中，演奏者的表现力和感染力至关重要。以下哪项不是增强表现力的有效方法？（）A.严格按照乐谱演奏，不做任何个性化处理B.深入理解作品的内涵和情感C.注重与其他演奏者的配合和呼应D.通过肢体语言和面部表情传达音乐情感6、音乐中的音色组合可以产生丰富的效果，以下哪种乐器组合可能产生明亮而清脆的音色？（）A.长号与大号B.小提琴与钢琴C.二胡与古筝D.萨克斯风与鼓7、在音乐表演中，演奏者的呼吸控制对于表达音乐的情感和流畅性非常重要。对于管乐器演奏者来说，如何合理控制呼吸？（）A.根据乐曲的节奏B.尽量深呼吸C.保持均匀的呼吸D.以上都需要考虑8、民族乐器具有独特的音色和表现力。古筝作为中国传统乐器，其演奏技法丰富多样，其中“摇指”的作用是？（）A.产生连贯的旋律B.强调音符的力度C.模仿其他乐器的声音D.增加音乐的节奏感9、音乐治疗作为一种新兴的领域，以下关于其作用的描述，哪一项不准确？（）A.缓解心理压力B.治疗身体疾病C.改善社交能力D.提高音乐技能10、在歌剧的表演中，以下哪部作品以其宏大的场面、动人的咏叹调和深刻的剧情而成为歌剧史上的不朽之作？（）A.《图兰朵》B.《茶花女》C.《卡门》D.《弄臣》11、在西方音乐史中，巴洛克时期的音乐具有鲜明的特点。以下关于巴洛克音乐的描述，哪一项是错误的？（）A.强调情感表达和对比B.复调音乐占据主导地位C.节奏简单且规整D.常用通奏低音12、音乐剧融合了音乐、戏剧和舞蹈等元素，具有很强的观赏性。以下哪部音乐剧以其精彩的舞台表演和动人的故事而闻名？（）A.《猫》B.《歌剧魅影》C.《悲惨世界》D.以上都是13、在音乐声学中，声音的频率和波长是重要的概念。当声音的频率增加时，以下哪种情况会发生？（）A.波长变长B.波长变短C.声速加快D.声强增大14、在音乐史的发展进程中，浪漫主义时期的音乐充满了个人情感和幻想。舒伯特作为这一时期的作曲家，他的艺术歌曲具有很高的艺术价值。请问舒伯特艺术歌曲的主要特点包括？（）A.歌词简洁，旋律优美B.结构复杂，和声丰富C.注重形式，节奏规整D.以上都是15、音乐中的旋律是指由一系列音符组成的具有一定节奏和音高的线条。以下关于旋律的特点，错误的是？（）A.旋律可以表达音乐的主题和情感，是音乐的核心部分B.旋律可以分为上行旋律、下行旋律和平行旋律等不同的类型C.旋律的音高和节奏是固定不变的，不能进行变化和创新D.旋律可以通过重复、变化和发展等方式来增强音乐的表现力二、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐史的研究有助于我们了解音乐的发展脉络和文化背景，从古希腊罗马音乐到现代音乐，音乐经历了不断的演变和创新。中世纪的宗教音乐、文艺复兴时期的世俗音乐、巴洛克时期的华丽风格等都具有鲜明的时代特征。通过研究音乐史，我们可以更好地欣赏和理解不同时期的音乐作品，这种对于音乐史研究的看法是正确的吗？()2、流行音乐通常具有简单易记的旋律、通俗易懂的歌词和强烈的节奏感，深受大众喜爱。流行音乐的发展完全取决于市场需求，与音乐人的创作理念无关，这种说法是否正确？()3、音乐文化的多样性使得世界上存在着各种各样的音乐风格和类型。但在全球化的趋势下，一些主流音乐风格占据了主导地位，导致其他小众音乐风格的生存空间受到挤压，不利于音乐文化的多元发展。这种看法有没有道理？()4、在音乐教学中，小组合作学习的效果不如个体独立学习，这种观点是否合理？()5、音乐创作中的主题发展可以通过变奏、展开等方式进行。主题的变化和发展使音乐作品更加丰富多样，富有层次感，该表述是正确的。()6、音乐演出市场的繁荣与经济发展、文化需求、宣传推广等因素密切相关。高质量的演出、知名的艺术家、良好的演出场地等能够吸引更多观众。同时，互联网和社交媒体的发展也为音乐演出的宣传和售票提供了便利。然而，演出市场也存在着票价过高、虚假宣传等问题，需要加强规范和管理，这种对于音乐演出市场的分析是合理的吗？()7、音乐的速度对于音乐的性格和情感表达有着重要影响。快速的音乐通常显得活泼、欢快，而慢速的音乐则往往显得深沉、凝重，这种对音乐速度的理解是合理的。()8、音乐文化的传承只需要保护现有的音乐作品，不需要进行新的创作和发展，这种说法正确吗？()9、音乐作品的风格和特点往往受到时代背景和社会环境的影响。但一些经典的音乐作品能够超越时代，在不同的时期都受到人们的喜爱，这种说法对不对？()10、在音乐创作中，模仿他人的作品是一种不可取的行为，会被视为抄袭，完全没有任何价值，这种说法是否准确？()11、音乐创作中的模仿是一种常见的学习方式，但如果过度模仿他人的作品，会导致创作失去个性和创新性。因此，在模仿的基础上，必须加入自己的独特思考和创意，才能形成有价值的作品。这样的判断正确吗？()12、在音乐表演中，音响设备的质量对表演效果没有太大影响，关键在于表演者的水平，这种说法对吗？()13、音乐文化在不同的国家和地区有着各自独特的发展历程和特点，反映了当地的历史、风俗和价值观。印度音乐以其复杂的节奏、独特的音阶和丰富的装饰音而闻名，非洲音乐则充满了强烈的节奏感和原始的活力。音乐文化的多样性丰富了人类的精神世界，促进了不同文化之间的交流和理解，这种对于音乐文化的论述是恰当的吗？()14、音乐创作需要具备扎实的音乐理论基础、丰富的想象力和独特的创造力。然而，灵感对于音乐创作来说并不是必需的，只要掌握了技巧就能创作出优秀的作品，这种观点成立吗？()15、音乐风格的形成受到多种因素的影响，包括地域、民族、历史时期、社会背景等。例如，意大利歌剧以其华丽的唱腔和壮观的舞台效果而著称，中国民间音乐因地域不同而风格各异。音乐风格的多样性反映了人类文化的丰富性和创造力，这种对于音乐风格形成因素的解释是准确的吗？()三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入分析音乐教育中的教师专业发展，包括教学能力提升、教育理念更新等方面的要求。2、（本题5分）音乐表演中的身体语言和姿势对于情感表达和舞台形象塑造具有重要意义。请论述如何运用身体语言和姿势来增强音乐表演的感染力，并举例说明。3、（本题5分）分析音乐疗法在特殊教育中的应用，包括针对自闭症、智力障碍等群体的治疗方案和效果，探讨音乐在特殊教育中的独特优势。4、（本题5分）论述音乐创作中灵感的来源和获取方式，以及如何将灵感转化为具体的音乐作品。5、（本题5分）在声乐作品演唱中，如何理解和表达歌词的内涵？阐述歌词与音乐的结合方式以及对演唱的影响，举例分析。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）深入探讨音乐教