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文档简介
.3正确运用复杂判断【核心素养】科学精神:正确理解复合判断,通过分析判断的不同类型及其种类,提高思维能力;学会比较分析的方法;对判断有深入的理解。公共参与:理解运用联言判断的意义、明确运用选言判断注意的问题,正确进行判断。教学重点:了解运用性质判断和关系判断的必要性。教学难点:了解复合判断的必要性、含义、逻辑结构等。【课前预习——知识填充】【易错点】1.不相容选言判断的选言支中至少有一个是真的,也可以都是真的。纠正:。2.联言判断中多数联言支是真的,联言判断就一定真。纠正:。3.如果所有的联言支都是真的,联言判断也未必是真的。纠正:。4.如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的必要条件。纠正:。5.选言支所断定的对象情况可以同时并存,这样的选言支叫不相容的选言支。纠正:。【框架梳理】自学指导和预习自测【课前先学任务】阅读36-42完成以下知识,填写(勾画)关键词句复合判断及其种类1.运用复合判断的必要性:2.复合判断含义:组成:种类:欸的正确运用联言判断1.含义:2.联言判断的逻辑结构3.联言判断的逻辑性质:4.正确运用联言判断的意义:正确运用选言判断1.含义:2.选言判断的逻辑结构:3.种类:相容选言判断不相容选言判断含义常用联结项真假值4.意义:5.正确应用选言判断应注意的问题:正确运用假言判断1.关系判断:2.假言判断含义:组成:种类:含义逻辑性质常用联结项充分条件假言推理必要条件假言推理充要条件假言推理3.真假值判断Pq如果p,那么q只有p,才q当且仅当p,则q4.正确运用假言推理的要求:自测1.明代思想家顾宪成在东林书院留下“风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事事关心”。该对联()A.以直言判断形式描述当时复杂的学习环境B.以选言判断形式呼吁要认真读书学习知识C.以假言判断形式揭示了读书爱国的条件关系D.以联言判断形式的倡导将读书与爱国相结合2.在去西天取经的路上,孙悟空、猪八戒和沙和尚有如下约定:只有孙悟空回了花果山或沙和尚回了流沙河,猪八戒才能回高老庄。下列哪种情况三人中至少有一人违背了他们之间的约定()A.猪八戒没有回高老庄,孙悟空回了花果山B.沙和尚没有回流沙河,猪八戒没有回高老庄C.猪八戒回了高老庄,孙悟空和沙和尚也去了高老庄D.猪八戒回了高老庄,孙悟空回了花果山3.某市就地铁客流高峰时段调价举行听证会。有人认为,如果在地铁客流高峰时段提高票价,就能减轻客流压力。从逻辑的角度看,假设上述观点成立,以下判断必定为假的是()A.只有在地铁客流高峰时段提高票价,才能减轻客流压力B.虽然在地铁客流高峰时段提高票价,
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