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文档简介

1岳阳)在平直轨道上行驶的火车中,放在车厢内的小桌上苹果相对于下列哪个物体是运动的()CB.坐在车厢椅子上的乘客DB.坐在车厢椅子上的乘客D.关着的车门C.从旁边走过的列车员2枣庄)小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适D3.研究表明,当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长(波在一个周期内传播的距离叫做波长),颗粒对光的“消光”能力就越强.空气中PM2.5颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因.若可见光的频率约为4.(宜宾)1.2013年4月20清晨,雅安芦山发生强烈地震,距灾区105km的某驻军车赶往灾区救援。出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断,经2h抢通道路,继续前进40min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为A.声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远D.超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量6衡阳)有一种新型锁声纹锁.只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是C8.(泰安)2.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的A.音调B.响度C.音色D.频率9.(威海)1.通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是BA.临街的房屋安装隔音玻璃B.学校附近禁止汽车鸣笛C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩D.在城市道路旁安装隔声板(1)春天,冰雪融化(2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨出现的雾(4)冬天,早晨在太阳照射下,草地11.(泰安)8.下列关于物态变化的说法中,正确的是A.春天,河里冰雪消融,是升华现象C.秋天,早晨花草上出现的小露珠是熔化现象D.冬天,温暖的车内窗玻璃会变模糊,是因为车内水蒸气液化的缘故答案:D12.(苏州市)5.如图所示的四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是A.冬天户外的人呼B.湿裤子C.冬天窗玻璃上D.钢水浇铸得答案:BA.初春,湖面上的薄冰层开始融化B.盛夏,打开冰箱门形成的“白气”C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜D.隆冬,教室的窗户玻璃上出现冰花14.(黄石市2013年)31.“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是A.“缥缈的雾”是汽化现象B.“晶莹的露”是液化现象C.“凝重的霜”是凝固现象D.“轻柔的雪”是熔化现象15.(年庆阳市)2.如图所示为海波的熔化图像,从图像中获得的信息说法正确的是()A.海波的沸点是48℃B.海波在BC段吸收了热量答案:B16.、小明同学在做“观察水的沸腾”实验中,描绘出的温度随时间变化的图象如图所示,下列说法中正确的是()A.水没有沸腾B.水的沸腾温度低于100℃,说明水的比热容大C.水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能答案:D是s,火车上乘客看见洞中的路灯在后退,乘客是以为参照物.90火车了改变声音的音调;琴声是通过空气传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在声源处减弱噪声.19.(漳州)考试钟声敲响后,同学们开始答题。钟声是由钟产生的,钟声通过传到同学们的耳朵。振动空气(或介质)22.(广州)下表是某些介质的声速v介质介质介质冰软橡胶(常温)(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?(2)设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,根据公式,计算出海水深度为(3)真空中声速是【答案】(1)声速大小可能和温度有关;声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同;声速大小可能和介质有关,声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同。(2)s=1531m23.(陕西)17、(7分)物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关.他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.(1)保持纸筒A和纸筒B的位置,只改变充当反射面的材料,让同一为同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表.大理石玻璃板强强较强大理石玻璃板强强较强弱海绵几乎听不到反射声音的强弱(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料.你还可以得出的结论是(写出一条即可).(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的.对此,请你提出一个改进的措施或方法.(4)类比光的反射,你认为利用该装置还能研究的问题时(5)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的作为反射面效果最好.(1)不变(或一定2)有关;其它条件相同时,海绵吸音效果最好3)用灵敏一起替代人耳测量反射声音的强弱等;(4)最强反射声的方向与入射声的方向是否有关等;(5)大理石.(1)如图21所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处:。(2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图22所示的答案:29.(1)读数时视线未跟液柱面相平(或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”2)若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选做测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选做测温物质;若要测量标准大气压下沸水的温度,温度计的玻璃泡里不能答案:水银或甲苯酒精酒精在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥解1)火车从甲地开往乙地的平均速度t1(4)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:(4)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:(3)广州到三水,汽车行驶的路程是多少Km?(4)广州到肇庆,汽车的平均速度是多少Km/h?1.下列所示的四种现象中,可用光的直线传播原理解释的是CA.镜中花B.水中桥C.林中影D.缸中鱼2深圳)“大黄鸭”来到中国,下列能正确表示“大黄3绵阳)如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上.以下说法正确的是()AAA.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光4.当光从空气斜射到一块玻璃表面时,图1中可以较全面地反映光传播路径的是C5柳州)如图所示,一根蜡烛放在画有方格的平板上,蜡烛成像的位置在B6.已知玻璃的折射率大于空气的折射率。当一束激光AO由空气斜射人平行玻璃砖的上表面,经两次折射后从玻璃砖的下表面射出,下列所作的四个折射光路图中.可能正确的是:7.如图所示,若入射光线与平面镜成300夹角,则A.反射角是600B.反射光线与镜面的夹角是600C.入射角是3008.图5是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是A.该实验最好在明亮的环境中进行BB.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上D.玻璃板应选择较厚且涂有水银反光面的镜子9.在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是AA.为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像会变大C.在玻璃板与蜡烛A的像之间放一挡板,从A这一侧去看玻璃板的后面,再也看不到A的像了D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合10.照镜子时,你会在镜里看到另外一一个“你”,镜里的这个“你”就是你的像。下列关于这个像的说法正确的是AA.镜里的像是虚像B.像的大小与镜的大小有关C.镜里的像是光的折射形成的D.人向镜靠近0.2m,像将远离镜0.2mA.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内C.显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距122分阜新)小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光,在距离凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑.若她用此来观察地图上较小的字,则凸透镜到地图的距离应A类型及矫正需要选用的透镜分别是AA.远视眼凸透镜B.远视眼凹透镜BB.成倒立缩小的实像A.成倒立放大的实像C.光屏上不会得到像15.(乐山)3.常见的视力缺陷有近视和远视.如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图,他的视力缺陷类型及矫正视力应该配戴的透镜种类是:DA.远视眼,凸透镜B.远视眼,凹透镜D.近视眼,凹透镜16.(武汉)16.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案,然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,下列情况不可能发生的是...A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像C.只能在墙上看到放大的所画图案的像D.不能在墙上看到所画图案的像答案:C17.(广州)9.图8中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像。下列哪一项操作可能使烛焰在光屏上成清晰放大的A.透镜不动,蜡烛、光屏靠近透镜B.透镜不动,蜡烛、光屏向右移动C.透镜、光屏都不动,蜡烛向右移动D.蜡烛、光屏都不动,透镜靠近光屏18.(雅安)15.张宁用图8甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图8乙时,在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是BA.凸透镜的焦距是30cmB.图乙中烛焰成的是倒立放大的像C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D.将蜡烛远离凸透镜,保持凸透镜、光屏位置不变,烛焰可在光屏上成清晰的像19.(黄石市)28.下列光学仪器成缩小实像的是AC1.生活中经常提到“影”与我们学到的光学知识有关,例如,水中倒影和立竿见影中的影.前者是答案:光的反射;光在同种均匀介质中沿直线传播2.雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的现象。我国是世界上电视用户最多的国家,彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。色散(折射)、绿3.(漳州)婷婷同学站在平面镜前2m处,她在平面镜中的像距她m;她走近平面镜时,她在镜中像的大小将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。4不变BA形成的像,水中的云是由于光的形成的像。BA5.(威海)如图11所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两支相同的蜡烛A和B,点燃蜡烛A,在玻璃板的另一侧慢慢移动蜡烛B直到使它与蜡烛A的像重合,表明像与物的相同.为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,在光屏上观察不到像,说明平面镜所成的像是.大小;虚像的实像.应用这一成像原理制成的光学仪器是投影仪(答出一个即可).学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,其中照相机是根据物体放在点时的成像特点制成的,幻灯机是根据物体放在点时的成像特点制成的.a;cFF2fF8.(齐齐哈尔)18.小云利用焦距为10cm的凸透现烛焰清晰的像时,测得光屏到透镜的距离是40cm,则光屏上出现的是一个(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。应用这一成像原理制成的光学仪器是(答出一个即可)。放大幻灯机(投影仪、电影放映机等其它合理的答案均可得分)9.(营口)常见的光学仪器在我们的生活、学习中应用广泛。照相时,被拍摄者应站在距镜头 处;投影仪能使投影片在屏幕上成倒立、实像;借助放大镜看地图时,为使看到的像更大,应适当放大镜与地图间的距离。2倍焦距以外(或大10.(2013湖北省宜昌市)29.小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。实验中测得甲图焦距为10cm,再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状,并分别测量焦(2)在同一位置,用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体,移动光屏得到清晰的像,其中像距较大(3)目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其中心厚度只有0.05mm,则此镜片的边缘厚度0.05mm(选填“小于”、“等于”或“大于”),此镜片对光有作用(选填“会聚”或“发散”)。29、(1)乙;乙2)丙3)大于;发散1锦州)如图所示,发光点S发出的某光线经平面镜发射后,发射光线恰好经过A点,请在图中画出这条光线.2阜新)如图所示,是一条光线由空气射入水中后的折射光线,在图中大致画出这条入射光线及其反射光线.3岳阳)画出图中物体AB在平面镜中所成的虚像.4沈阳)如图所示,凸透镜的主光轴垂直于平面镜,一束平行于主光轴的光先后经凸透镜折射和平面镜反射后,平面镜前的人看到经平面镜反射后的光束好像是从平面镜后的P点射出(P点在凸透镜的主光轴上请你找出凸透镜的一个焦点F,并完成光线α的光路图.5.(营口)完成图中的光路图。5.(营口)完成图中的光路图。6.(菏泽如图10所示,一束光射向凸透镜经折射后射到一个平面镜上.请在图中画出射向凸透镜的入射光线和经平面镜反射后的反射光线,并标出反射角的度数。8.(扬州3)如图丙,通过凸透镜焦点的光线AO,经过凸透镜沿OB方向射出,作出该凸透镜和焦点F的位置。(保留作图痕迹)(1)该小组同学应该选取两根相同(选填“相同”或“不相同”)的蜡烛做实验.(2)点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看上去与蜡烛A的像完全重合,此现象说明像与物体大小相等.(3)如图乙是该小组的实验记录,通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离相等,像与物的连线与玻璃板垂直.(4)该小组实验的不足之处是一次实验不具备代表性.(5)此实验不能用平面镜进行,是因为平面镜不透光,不能确定像的位置.105分日照)如图是小芳同学探究“”平面镜成像的特点“实验装置.(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置.(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合.由此可以得出的结论是像和物大小相(3)实验时,小芳同学应在M(填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像.(4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是玻璃板比较厚,蜡烛经过两个反射面都会形成像.(5)经过三次实验,记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:连接对应的像点和物点,判断连线是否和镜面垂直;测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较.11.(苏州市)296分)某同学在做探究光的折射特点实验,右图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验①光从空气斜射到水面时,将同时发生和现象;②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角/小于)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零.该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.是否存在不足?答:(是/否);请简要说明理由:.②折射角随入射角的增大而增大(或折射角随入射角的减小而减小)小于(2)是探究过程不完整,还应该做其他多种透明介质之间的折射实验(回答合理均得分)12.(四川自贡)28、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示.(1)其中明显还需要调整的是。调整后恰好能从光屏上观察到倒立、(选填“缩小”或“放大”的实像,该成像特点可作为的原理(选填“照相机”或“电影放映机”).果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像.由此可见,这只眼镜是(填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是(选填“近视”或“远视”).(1)光屏的高度,使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上;缩小;照相机2)凹;近视13.(南充)19,以下是小明“探究凸透镜成像的规律”的实验过程,请将其补充完整:(1)、幼将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上、(2)点燃蜡烛,调整烛焰中心、透镜中心、光屏中心。使其在同一高度同一直线。①蜡烛在a点时移动光屏,接收到了清晰的像,生活中照相机利用了此成像规律。(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”);②在凸透镜位置不变时,将蜡烛从a点移至C点,要在光屏上成清晰的像,光屏应向远离透镜方向移动;③将蜡烛移到c点时,移动光屏,不能在光屏上接收到清晰的像(选填“能”、“不能”)。13分2013•湘西州)夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80g的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量A2.(2013云南)不漏气的橡皮氢气球由地丽上升过程中,下列关于球内气体的质量与密度的说法,正确A。质量不变,密度增加B。质量不变,密度减小C。质量增加,密度不变D。质量减小,密度不变3.(2013湖北省宜昌市)6、在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是答案:BA.用铜做家庭电路的导线B.用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”C.用水作为汽车发动机的冷却液D.用橡胶做汽车轮胎43分2013•岳阳)有一体积为30cm3的均匀固体A.用天平测质量时,固体应放在天平右盘C.把此固体截去一半,剩余部分密度减小D.只改变此固体形状,它的质量减少53分2013•日照)小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是AA.用天平测量空烧杯的质量B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量C.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量6.(2013武汉)11.下列实际应用中,主要从密度的角度考虑的是答案:CA.用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件B.用热值较高的燃料给火箭提供动力C.用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”D.用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表7.(2013广州)2.一般分子的直径约为0.4nm,碳纳米管内部是空的。外部直径只有几到几十纳米,密度远小于钢,而强度远大于钢,下列说法正确的是Cm/gA.纳米是体积单位40AB.碳纳米管可以制造不消耗能量的电动机300BC.碳纳米管可以作为制造防弹背心的材料D.碳纳米管可以制造尺寸小于一般分子的器件8.(2013庆阳)6.如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是()CB>ρ水>ρABB>ρA>ρ水A>ρ水>ρBD水>ρA>ρB9.(2013德阳)6.如图所示,由不同物质制成10.(德阳市2013年)6.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为答案:6.C1.(2013湛江)12.使用天平时,应将天平放在台上,把移到标尺的零刻度线处,调节天平平衡时发现指针偏向分度盘中线的左侧,应该将右端的平衡螺母向调.水平游码右22分2013•黑河)一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种34分2013•长沙)浏阳腐乳以其口感细腻、味道纯正而远近闻名,深受广大消费者喜爱.现测得一4.(2013南充)17.质量相等的两个均匀实心球甲和乙,它们的密度之比P:P=1:2,则它们的体积之比V:V=2:1;现将甲、乙两球放入盛有足够多的水的容器中,当它们静止时水对两球5.(2013年广东省)11.小王把天平放在水平台上,将游码拨到零刻度处后,指针静止时出现题11图甲的清形,此时应向_调平衡螺母,使天平横梁平衡由题11图乙、丙可知烧杯的质量为g,烧杯中液答案:左答案:左1.(2013年广东省)11.小王把天平放在水平台上,将游码拨到零刻度处后,指针静止时出现题11图甲的清形,此时应向_调平衡螺母,使天平横梁平衡由题11图乙、丙可知烧杯的质量为g,烧杯中液2.(2013菏泽)196分)小明用利用托盘天平和量筒测量老醋的密度。(1)调节天平时,游码移至左端,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量;B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量;C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积;(3)根据图中数据计算可得:老醋的密度是㎏/m3。(2).BCA(错一个均不给分)3.(二0一三年东营市)2112分)东营地区石油储量丰富,为了测量某油井所产石油的密度,小刚收集了该井所产石油样品进行了如下测量(常温下石油为粘稠的液态)。(1)将天平放在水平台上,调节好天平平衡。先用天平称出空烧杯的质量为31.2g。然后将石油样品倒入烧杯,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和石油样品的质量为g。(2)将烧杯中的石油倒入量筒,其示数如图乙所示,石油的体积为ml。(3)根据测量的数据,求得所测石油的密度为g/cm3。(4)联想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景,小刚发现自己测量的石油密度值偏大,你认为该实验方案造成测量结果偏大的原因是。(4)从烧杯向量筒中倒石油时,烧杯中有残留,使所测得的石油体积偏小,从而使密度值偏大。(3分。其它说法只要合理均可得分)(5)先测出石油和烧杯的总质量,将石油倒入量筒后再测出烧杯的质量。(3分。其它答案只要合理4.(2013新疆维吾尔)21.(8分)艾力同学在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验时,所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小不同的木块。(1)(2分)艾力在调节天平时,指针如下图甲所示,则应向(选填“左”或“右”)(2)(2分)艾力同学用实验器材测出了第一个木块和第二个木块质量和体积的数据见下表,请根据乙、丙两图的示数,在下表中填写出第三个木块的质量和体积。第一个木块第二个木块第三个木块木块的质量/g(3)(2分)分析实验数据可得出的结论是。(1)(2分)左平衡螺母木块第一个木块第二个木块第三个木块57分2013•湘西州)纯牛奶的密度为(1.1~1.2)×10奶是不是纯牛奶.他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定:首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g,喝完再称得空盒质量是26g,然后认真观察牛奶盒,发现牛奶的净含量是200ml.问:经他们检测答:经他们检测计算同学们喝的牛奶符合纯牛奶标准.12013广州)12.忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头的运动A.始终静止不动B.动了一点点,很快停下来C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来D.撞击时开始运动,然后做匀速直线运动53(鄂州市2013年)23.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是答案:DA.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力D.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力3.(2013年福建省泉州市)11.如图4所示,下列物体受力示意图中,物体能处于平衡状态的是CABCD4.(2013湖北省宜昌市)14、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,下列属于平衡力的是答案:AA、汽车的重力与路面对汽车的支持力B、汽车受到的牵引力与汽车受到的重力C、汽车的重力与汽车对路面的压力D、汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力5.(2013年包头市)9.如图4甲所示,重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上,在竖时间t变化的图像如图4乙所示。若铁块受到的摩擦力为2N,下列说法正确的是(D)A.磁性平板对铁块的吸引力等于5N6.(2013东营)7.如图所示,水平公路上向前行驶的汽车中,有一竖直站立的人突然向前倾。以下说法正确的是答案:DA.人向前倾说明人不具有惯性B.人向前倾说明车具有惯性7.(2013年丽水卷)11.如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上作匀速直线运动。则下列说法正确的A.图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大B.图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力C.图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D.该实验得出的结论:物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力越小8.(2013年广东省)2.物理知识渗透于我们的生活,以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是A.保持车距B.雨天路滑,减速慢行C.行车时系好安全带D.禁止逆行答案:D9.(2013年浙江省)17.教室的门关不紧,常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是答案:CA.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦10.(2013杭州)19.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是BA.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为FD.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F1.(2013雅安)21.如图12所示是同一木块先后两次在同一水平闪”照片。第二次木块从A点运动到B点的距离是cm;由图可知,两次实验中木块的速度,木块所受拉力的大小(均选填“相等”或“不相等”)。23分2013•阜新)如右上图所示,四个棋子叠在一起静止在水平桌面上,一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子,由于力可以改变物体的运动状态,这个棋子飞了出去,上面的棋子由于惯性而保持静止状态,在重力力的作用下落在桌子上.3.(2013郴州)24.一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应(选填“大于”、“等于”或“小于”)6N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为N。等于10可继续飞行,奔向月球,说明了力;在接近月球时,向前喷气使飞船受是.惯性不是维持物体运动的原因向后相互的这主要是由于踢球时所用力的—和—(选填“大小”、“方向”或“作用点”)不同,从而产生了与直线球不同的作用效果。球离开脚后能继续向前飞行,是由于球具有——,球在地面卜运动一段距离后停下来,是因为球受到的作用。答案:方向作用点惯性阻力艘海监船抵达钓鱼岛及其附属岛屿海域,开展维权巡航执法,维护我国海洋权益.请在图1中画出海监船2.(2013泰安)24.如右上图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦(1)实验时,水平拉动术块在水平木板上做运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小;(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图9所示,它的示数是[3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如表所示56356347①此实验中采用了物理学中常用的多次测试求平均数来探究。②分析表中数据可知,当接触面的粗糙程度、压力越大,滑动摩擦力越大。3.(2013乐山)47.小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度。(1)观察三个实验,比较甲图和图所示实验,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F与作用在物体表面摩的压力F的关系图线如丁图所示由图可知:F=F。当木块与砝码的总重力为6N时,木压摩压块在长木板上滑动时受到的摩擦力为N,若此时弹簧测力计的读数为2.5N,则木块将做(2)作用在物体表面的压力(1分)粗糙(1分)47分2013黑龙江)小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验.(1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向匀速直线运动,根据二力平衡原理,可知此时摩擦力与拉力二力大小相等,否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力.(2)在甲图示数实验中,弹簧测力计的示数为2.4N.(3)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.(4)比较甲、丙两次实验,可以得出结论:当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.(5)小明仔细观察了小红的实验过程,发现除实验次数少之外,还存在着不足,请你帮小明写出其中一条:实验中很难控制匀速直线运动,测力计读数不准确.(6)请针对你提出的实验过程中的不足写出改造方案画图或文字说(6)为防止测力计的示数不稳定,可将测力计和木块固定,用力抽动木板,此时,木块和测力计始终处于静止状态,则测力计的示数会很稳定了,如图所示:.1.(龙岩)如图4所示,两手指同时压住铅笔两端,大拇指受到的压力为F1、压强为p1,食指受到的压力为F2、压强为p2,则下列判断正确的是CA.F1<F22.(镇江)FFEQ\*jc3\*hps16\o\al(\s\up15(甲),是)D3.(扬州)将质量为200g、底面积为4×10-2m2的物理书平放在水平课桌中央,课桌面积为0.2m2,则书对课桌的压强为(g取10N/kg)CA.5PaB.10PaC.50PaD.5000Pa4.(黄石市年)如右图是甲、乙两种物质的质量和体积关系图像,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,则答案:DA.A可能是由铝制成的物体B.若将B放入酒精中,则B会漂浮在液面上D.正方体A、B对水平地面的压强之比为4:15.(广东省)如题7图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边孟麟在此过程中,下列说法正确的是答案:CA.M对桌面的压强变小,压力不变B.M对桌面的压强不变,压力不变C.M对桌面的压强变大,摩擦力不变D.M对桌面的压强变大,摩擦力变小6.(德阳市年)如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为()答案:4.A7.(福建省泉州市)如图8所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强8柳州)如图装置中,两端开口的U型管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面A.高于B管中的水面B.低于B管中的水面C.与B管中的水面相平D.以上三种情况均有可能9黑河)连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A三峡船闸活塞式抽水机茶壶锅炉水位计10.(四川自贡)如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()BA.吹气时纸条向上飘用吸管从瓶中吸饮吹气时纸片向下凹陷吹气时A管中水面上12.(佛山)与大气压有关的生活现象,下列解释符合物理规律的是BA.没有大气压水泵同样可以把水抽到高处B.氦气上升的过程中大气压较小会使气球膨胀C.高原地区大气压比沿海地区大D.被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力13.(庆阳)小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气,如上图所示,则乒乓球BA.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大B.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小C.会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大D.会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小CA.甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小B.乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深C.丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验16.(镇江)如图(1)所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面AF/N与A上表面齐平.从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图AF/NA.随着液体的排出,木块受到的浮力不断减小B.容器中的液体是酒精17.(浙江省舟山)12.端午节那天,小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底,有的浮在水面(如图所示)。若甲的体积比乙小,则下列分析合理的是答案:BA.甲的质量比乙大B.甲受到的浮力等于重力C.甲的密度比乙大D.乙受到的浮力大于重力入盛满酒精的大烧杯中,静止后有64g酒精溢出。已知酒精的密度是0.8×10³kg/m³,则物块在水中的状态19.(包头市)一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中。图6是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像。(g取10N/kgA.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700paB.圆柱体受到的重力是12NC.圆柱体受到的最大浮力是4ND.圆柱体的密度是1.5×103kg/m3ρB=8×103kg/m3。则物体A的质量为kg;物体B对地面的压强为Pa。(g取10N/kg)。AAB2.(南通)正方体物块重0.2N,静止在水平桌面上,则物块对水平桌面的压力为N.用刻度尺测量物块的边长如图所示,读数为cm,物块对水平桌面的压强大小为Pa.如果把正方体物块沿竖直方3.(苏州市)如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人深潜器“蛟龙号”.“蛟龙号”进行了7000m级海试,最大下潜深度达7062m,此处海水产生的压强约为7×107Pa,以此数据计算:海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力为▲N;“蛟龙号”在海里加速上升的过程中,所受海水的压强大小将7减小4黑龙江)在装有适量水的容器中放入一木块A,木块上方叠放一铁块B,静止时如图甲所示,水深为如图乙所示,则水对容器底部压强不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).6.(苏州市)17.如图是国产歼-15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景.飞机升空是利用▲).7沈阳)普通潜水艇从海面下潜但未全部没入海水的过程中,它所受的浮力逐渐变大(选填“变大”、“不变”或“变小”若潜水艇悬浮在海水中,当用压缩空气把水舱中的海水排出一部分时,潜水艇将上浮货物共重3×107N;当这艘轮船从河里驶入海里时,它排开水的体积熟鸡蛋下沉,下沉过程受到的浮力(选填“变大”、“变下”或“不变”).欲使熟鸡蛋悬浮,可向水中加(选填“水”、“酒精”或“浓盐水”).当熟鸡蛋悬浮时,);10.(南充市)质量相等的两个均匀实心球甲和乙,它们的密度之比P:P=1:2,则它们的体积之比V:V=2:1;现将甲、乙两球放入盛有足够多的水的容器中,当它们静止时水对两球的浮力之比乙1湘西州)科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时,用早餐奶(图甲)按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上,分别进行探究实验.(1)通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较,得出压力作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关.(2)这种探究方法在物理学中叫控制变量法.(3)如果在实验中没有泡沫塑料.可选择现实生活中海绵或细沙堆来代替.2.(武汉)某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究。(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是。(4)若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为答案1)相同(2)液体内部压强与深度的关系(3)C(4)1033.(湖北省宜昌市)在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图9所示。(1)为了测得大气压的值,这时必须测量。如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在槽内时,管中的水柱下降,如果这时在管顶开一个小孔,水 向上喷出。(均选填“会”或“不会”)答案1)管内外水银面高度差;管内水银柱高度变高2)不会;不会4.(济宁)小满在探究“浮力大小等于什么”的实(1)请将表格中第三行的数据补充完整。(2)在进行数据分析时发现,第一组数据明显与其它数据反映的规律不符。为了得出结论,他将第一组价:。针对此实验,你的做法(3)传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感,由此得出了著名的阿基米德原理。他在物理学方面的另一重要贡献是。(1)0.4N(2)他的做法是错误的重做第一次实验获取实验数据(3)杠杆原理(杠杆平衡条件)(1)取一铁块,把它挂在弹簧测力计的挂钩上,如图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时,铁块受到浮力大小的变化是▲。(2)探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程:①如图乙,用弹簧测力计测出石块的重力为F1;②如图丙,用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2;③如图丁,把石块浸入盛满水的溢杯中,用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水,当石块全部浸入水中时,读出弹簧测力计的示数为F3;④如图戊,用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4。F4表示,实验中测得石块所受的浮力为▲,排出水的重力为▲。根据该实验的测量数据,可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是▲。6.(金华)在“浮力的研究”实验中。(1)取一铁块,把它挂在弹簧测力计的挂钩上,如图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时,铁块受到浮力大小的变化是▲。(2)探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程:①如图乙,用弹簧测力计测出石块的重力为F1;②如图丙,用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2;③如图丁,把石块浸入盛满水的溢杯中,用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水,当石块全部浸入水中时,读出弹簧测力计的示数为F3;④如图戊,用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4。F4表示,实验中测得石块所受的浮力为▲,排出水的重力为▲。根据该实验的测量数据,可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是▲。(1)写出以上探究中,不重复操作的合理顺序(只填代号);表达它的密度:ρ塑=。(2)水或水个力之间的关系式成立,则可得出结论F=G。8.(上海市)小红和小华讨论盛有液体的容器在放入物体前、后容器底部所受液体些因素有关时,有了两种不同的猜想,并分别进行了实验。液与放入的物体所受重力G有关,于是选择所受重力液体的)(液与放入的物体所受浮力F浮有关,于是将物体D挂在测力计下,将其逐步浸入液体中,读出相应的测力计示数F,经计算得出F浮,并测得Δp液,实验示意图及相应数据见表二。根据表二的实验示意图和相关数据9)验证Δp液与F浮相关的猜想(选填“可以”依据是:同一物体浸入盛有某种液体的同一容器中10)。1.(兰州市)核潜艇是潜艇中的一种类型,指以核反应堆为动力来源设计的潜艇。核潜艇水下续航能力能67N33(3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积。3.(湛江)仁爱礁是我国的固有领土,隶属我国海南省三沙市,中国公务船只定期在那里巡视,如图14所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船.(1)解:由V=得S=Vt=20km/hx5h浮图(1)每次战机从甲板起降前,机组成员要对甲板进行地毯式排查.已知飞行甲板长300m,排查时人的行(2)当“辽宁舰”达到最大吃水深度时,其底部受到海水的压强∴船员从船头到船尾进行一次排查需要的时间t===200s;排答1)则船员从船头到船尾进行一次排查需要200s长时间.5.(郴州)把一块重为G=3.4N的矿石,挂弹簧测力计上,并把他浸没在水中。静止时弹簧测力计的示数⑴矿石浸没在水中时受到的浮力;⑵矿石的体积;⑶矿石的密度。解1)F=G-F=3.4N-2.9N=0.5N浮水-5m31分石6.(沈阳)为安全起见,初学游泳者常使用一块泡沫浮板,用双臂把浮板压入水中,借助浮板所受的浮力(1)当浮板自由漂浮在水面上时,浮板受到的浮力的大小.(2)浮板被压没入水中静止时,浮板受到双臂的压力的大小.∵浮板自由漂浮在水面上,∴浮板受到的浮力F=G=3N.浮答1)当浮板自由漂浮在水面上时,浮板受到的浮力为3N.(2)浮板被压没入水中静止时,浮板受到双臂的压力为27N.7.(雅安)如图23所示,A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器,质量为0.5kg,底面积为0.01m2,(2)A容器对水平桌面的压强;(3)依据题意,下述情境是否有可能出现:当两个容器中的液体在增大同一深度△h后,容器中的液体对底部的压强能够达到P水>P酒精?请说明理由。1.(四川自贡)小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上,他对课本所做功最接近于CA.提着捅站立不动B.提若桶水平移动C.提着桶站在匀速向上运动的电梯内D.提着桶站在匀速水平运动的车厢内3.(四川自贡)甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动,且v>v,若不计较空气阻力,则它们所受的拉力F和F及两拉力在相同时间内所做的功W和W之间的关系是C4.(武汉)三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论:甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较;乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较。5.(杭州)在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m,2m的两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是BA.甲图中F做的功小于乙图中F做的功B.甲图中F做的功等于乙图中F做的功C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功D.条件不足,无法确定甲、乙图中F做的功谁大F拉物体A在粗糙水平面上沿力的方向移动相同的距离s,拉力F做功为W2,则A7.德州)用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s﹣t图象如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确8.(郴州)人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行。它从近地点向远地点运动过程中BA.动能增大,势能减小,机械能不变B.动能增小,势能减大,机械能不变C.动能不变,势能增大,机械能变大D.动能减小,势能不变,机械能变小9长沙)我们居住的城市高楼林立,如不小心发生高空坠物事件,则可能给人们的生命财产造成损害,更不可有意为之.日前,某小区的陈先生在早上下楼取车时发现车的后挡风玻璃被穿了一个孔,上面还插着一个可乐瓶,肇事的可乐瓶里大约还有的可乐.对此,下列描述正确的是CA.可乐瓶从高空坠落,动能会转化为重力势能B.可乐瓶对挡风玻璃没有做功C.可乐瓶从高空坠落,重力势能会转化为动能D.可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间,具有很大的重力势能11.(苏州市)如图所示的四个实例中,机械能正在减小的是答案:C12.(新疆维吾尔)对在高速公路上行驶的汽车要进行限速,其实质是限制了汽车的C13永州)如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是B14.(烟台)图3所示的简单机械中属于费力杠杆的是答案:C15.(庆阳)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是A.增大阻力臂,减小动力移动的距离B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力16绵阳)骑自行车上一个陡坡时,有经验的同学会沿S型路线骑行,他这样做是A.缩短上坡过程中所走的路程B.减少上坡过程中所做的功C.减小上坡过程中所施加的力D.缩短上坡过程中所用的时间的力F为250N,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是DA.人拉绳做功的功率为75WB.滑轮组的机械效率为80%18.(漳州)下列关于机械效率的说法正确的是AA.机械效率不可能达到100%B.随着科学技术的发展,机械效率可能会大于100%C.滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率D.杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率F=ION。这一过程中,不能得到的结论是CA.绳子自由端上升0.4mB.拉力F做功4JC.动滑轮重为2ND.该动滑轮的机械效率为90%20德州)某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是CA.甲图省力,机械效率甲图大B.甲21.(齐齐哈尔)如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F...A.人拉绳做功的功率为75W22.(四川自贡)如图所示,一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上,现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起。在这个过程中,力F作用在A端且始终与铁棒垂直,则用力F将()BA.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变小后变大的物体,拉力F的大小为30N。若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为下落过程中,皮球的速度,离开地面上升的过程中,皮球重力势大”、“减小”或“不变”增大增大减小减小在此过程中飞机的动能变小(选填“变大”、“变小”或“不变”物资在加速下落过程中,动能和重力势能之间的转化情况是:重力势能转化成动能.6沈阳)如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高乙填“增大”、“不变”或“减小”此斜面的机械效率将逐渐增大(选填“增大”、“不变”或“减小”).个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象,由图可知动滑轮重为100N,当某次运送4M9.(东营市)某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。如不计绳重和摩擦,匀速吊运所需的拉力是▲N;若匀速吊运时的实际拉力是300N,则人所做的有用功2阜新)如图所示,水平地面上一质地均匀以O点为支点的杠杆,请你画出阻力F2及动力F1的力臂l1.3.(雅安)如图16所示,课桌的重心在O点,若在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动,请在图中画出F相对于A点的力臂l1和重力G的示意图。4.(日照)如图所示,用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法.5.(扬州)小华骑自行车下坡时,想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢?回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究,如图所示。首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想,猜想一:与小车的质量有关;猜想二:与斜面的高度有关;猜想三:与斜面的长度有关。(1)根据所学知识,断定猜想二是正确的,依据是。(2)为了验证猜想一,小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码,分别从斜面的顶端由静止释放,测出下滑的时间。小华测量的结果如下表,她怀疑第三次测量错误,于是重新测量并进行了修正。你认为小华第三次测量时间偏小的原因,除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外,还有一种在操作上存在的问题可能是;经过对修正后的数据分析,猜想一是(正确/错误)的.实验次数小车内放置钩码的质量102034(3)为了验证猜想三,小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放,测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同,于是得出猜想三是正确的。请对小华这一探究作出评价,指出她存在的两个主要问题是①;②。(4)接着小华又作出:“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想,你认为她___(需/不需)要对这一猜想进行探究。如需要,说出方案,如不需要,说出原因:______。(1)动能是由重力势能转化而来的;(2)小车没有从静止释放;错误;(3)①改变长度时,没有控制高度一定;②路程不同,不能只通过时间比较运动快慢;(3)不需;斜面的高度、长度和倾角之间有一定的定量关系.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。题22图中的(l)如题22图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关。丙中小球B到达竖直位置时的速度如题22图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:7.(营口)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。EQ\*jc3\*hps27\o\al(\s\up24(1),2)2(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用 两图;实验中应保证 相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是。(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是。(3)该实验是通过观察来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。下面的四个实例中也采用这种研究方法的是。A.认识电压时,我们可以用水压来类比B.用磁感线来描述磁场C.探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少D.保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系(4)若水平面绝对光滑,铁球将做运动。(1)甲、乙铁球在水平面开始运动时的速度相同(铁球到达水平面时具有相同的初速度)让铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动(2)质量相同的物体,运动的速度越大,它具有的动能就越大(3)纸盒被撞击后移动的距离C8.(苏州市)某同学做探究杠杆平衡条件的实验.(1)实验时,为了方便对力臂的测量,该同学先调节平衡螺母,使杠杆在▲位置平衡;通过多次实验,该同学得到了杠杆的平衡条件.(2)实验中,在杠杆上的A点挂四个重用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,如图所示,测力计的示数是▲N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计9.(佛山)如图所示,晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条14.在挂钩码前,晓月发现杠杆左端低,右端高,她将杠杆两端的平衡螺母向调节,使杠杆在水平15.接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡。其目的16.改变钩码数量与位置,获取三组测量数据(如下表),可以减少实验的,根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是:,并完成下表中的空格。10.(广州)小聪估测书包重量,现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺、(2)手提细绳,如图21,若硬棒水平静止。在图中标示需要测量的长度。(3)书包的重量约为(用上述求得及所测得的物理量符号标示)(4)若测量中硬棒挂书包一端下沉,你有什么办法让硬棒恢复水平平衡?________________________。【答案】((4)把书包向右移动一点(或把细绳向左移动一点11.(庆阳)用如图所示器材测滑轮组的机械效率。⑴在图上画出滑轮组最省力的绕线方式。⑵安装好实验器材后,记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置,⑶某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m,钩码重1.5N上表中肯定错误的数据是。1.(上海市)物体在20牛的水平拉力作用下沿拉力的方向做匀速直线运动,5秒内前进了3米。求此过程2.(苏州市)一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍,货车(含(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小;3N4N3.(湖北省宜昌市)小勇同学利用星期天积极参加社会实践活动,到养老院当义工,在活动中要帮助老人将3壶相同的油从一楼搬到三楼。小勇第一趟将一壶油从一楼提到三楼,用时20s;第二趟将两壶油从一楼提到三楼,用时30s。已知每壶油的质量为5kg,小勇的质量为45kg,每层楼的楼高是3m。(g=10N/kg)(1)第一趟小勇做了多少有用功?小勇做功的总功率是多(2)比较小勇两趟做功效率的高低,并说明理由。4.(四川自贡)如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的(1)按题意画出滑轮组的绕绳.解1)根据n=3,即动滑轮上绳子段数是3股;则绳子的固定端应从动滑轮上开始缠绕,如图:(2)∵W总=FS=600N×

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