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文档简介
第十章高分子溶液的性质与应用10.1.2溶剂对P溶解能力的判定(1)极性相近原则(2)内聚能密度(CED)或溶度参数()相近原则
△Gm=△Hm-T△Sm
△Gm<0自发溶解
△Sm>0
要求△Hm
<0
对于弱、非极性P,有Hildebrand公式,混合热:
1
2(1-2)2Vm=1
2(11/2-21/2)2Vm1,2——溶剂,溶质
Vm——混合后体积
=
1/2=(CED)1/2
混合溶剂:
=1
1+2
2(3)溶剂化原则Cl—C—H····O=亲电——亲核OOC=O····H—C—ClClCl
10.2聚合物分子量的测定
分子量的表示方法:测定分子量依据的性质
化学:端基分析(Mn)
热力学:沸点升高、冰点下降、蒸汽压下降、渗透压法(Mn)
光学:光散射(MW)
动力学:粘度法(M)、超速离心沉降及扩散(多种分子量)
其它:凝胶渗透色谱法(GPC)(多种分子量)、电镜=∑NiMi=∑WiMiNi=ni/∑ni
——数量分布函数Wi=wi/∑wi
——重量分布函数(1)数均分子量(Mn)=————∑niMi
∑ni(3)粘均分子量(M)=(————)1/
∑niMi+1
∑niMi(4)Z均分子量(MZ)=————-∑niMi3∑niMi2(2)重均分子量(MW)=————∑niMi
2∑niMi=(∑WiMi
)1/
10.2.1沸点升高和冰点下降△Tb=Kbc/MKb=RTb2/1000Lb△Tf=Kfc/MKf=RTf2/1000Lf
Kb、Kf——沸点升高常数和冰点下降常数Tb、Tf——纯溶剂的沸点和冰点
Lb、Lf——气化潜热和熔融潜热
R——气体常数
c——浓度(g/kg)△T/c~c,c→0,得到Mn。10.2.2气相渗透(VPO)
溶液中溶剂比纯溶剂的饱和渗透压低,溶剂分子:G→L,凝结放热,溶液滴和溶剂滴产生温差:
气相渗透计原理示意图
1—溶剂2—溶液△T=A———≈A——=A———
n2n2
2M1n1+n2n1
1M2△T=Kc/M△T/c~c,c→0,得到Mn。10.2.3渗透压法
/c=RT/[1/M+A2c+A3c2·····]/c~c,c→0,得到Mn。
ppLSP溶液渗透压示意图10.2.4粘度法测分子量Mark—Houvink方程:
[]=KM
粘度
定义为牛顿流体的切应力与切变速率的比值一点法:当k+=1/2:否则:k/=:10.3聚合物分子量分布的测定方法10.3.1沉淀与溶解分级
10.3.2凝胶渗透色谱(GPC)分级10.3.3凝胶渗透色谱法测分子量每年进入夏季,由于气温高、湿度大,对幼儿的照顾要特别注意,以下是出国留学网为您搜集整理的育儿健康小常识1.不是所有宝宝都需额外补充维生素很多家长会问,孩子多大需要开始补充维生素?小婴儿是否需要补充维生素?刘主任表示,孩子多大补充维生素没有明确的界定,如果宝宝是吃母乳或奶粉,一般营养物质都足够、全面,不需要额外补充维生素,如果出现了某些症状,如缺乏维生素B或维生素C等,再有针对性的补充会更好。维生素D可以促进钙的吸收,小婴儿也应该补充,特别是纯母乳喂养的宝宝,如果没有补充维生素D,常带宝宝晒太阳,也可以转化为维生素D,从而促进钙的吸收。给宝宝晒太阳,一般每天半小时到1小时,注意不要遮挡着晒太阳,如果是戴太阳帽、打伞或擦防晒霜等,起不到晒太阳的效果。2.不能用维生素补充剂代替蔬菜水果有的家长认为,都是补充维生素,用维生素补充剂方便多了,因此就用维生素补充剂代替水果和蔬菜。刘主任表示,只要条件允许,应尽量从食物中摄取维生素,如果是因为某些特殊情况导致不能全面有效获得维生素,则可以考虑食用维生素补充剂。而且维生素补充剂是不能代替蔬菜和水果的。因为蔬菜、水果中的各种维生素是按一定比例存在的天然成份,是多种维生素的集合体;而维生素制剂多数是人工合成的,两者在性质上会有所差别。蔬菜、水果除了含有维生素外,还含有一些虽然对人体的作用与维生素类似的天然物质,如叶绿素、胡萝卜素等。此外蔬菜中含有矿物质、微量元素、碳水化合物、纤维素等非维生素类营养成份。3.维生素补充剂含有的维生素种类不是越多越好有的家长容易陷入一个误区,认为既然要补,那就补得全面一点,总给宝宝吃综合性维生素。刘主任表示,维生素补充剂并不是所含种类越多越好。刘主任建议,对于挑食特别厉害的宝宝,吃东西的品种少,可以选择补充综合性维生素剂;如果是缺乏某些维生素,建议有针对性地补充更合适;如果只是缺乏某一种维生素,没必要补充综合维生素制剂,因为有的维生素会产生蓄积中毒的情况。4.维生素应从正规渠道购买如果是身体缺乏维生素的话,还是要在医生的指导下服用维生素药品,如果是出于保健的需求,可以服用保健品5.维生素补多久补多少最好由医生判断给宝宝补充维生素一定要注意用量,特别是维生素缺乏者,最好由医生判断该如何补充。如果宝宝缺乏某种维生素,补充一段时间后,最好到医院复查,看症状程度如何
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