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浅谈2011年中考文言文复习策略

云霄将军山学校张稀明2024/12/6该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079

一、重视诗文名句积累二、重视从课内到课外的迁移三、重视对文本内容的拓展2024/12/6该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079一、重视诗文名句积累

一定要强调记诵的准确性：准确记忆、准确书写。强调对背诵篇目有较完整的了解：对重点句和表现中心的关键句能准确的把握；对文章的写作背景及作者相应的情感思想也要有较为深刻的感悟。2024/12/6该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079二、重视从课内到课外的迁移

多归纳

多整理

在讲练中引导学生养成联想、复原的好习惯。2024/12/6该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079三、重视对文本内容的拓展

有整体把握的阅读习惯

掌握依据上下文的意思较准确地判断出文体的主要内容及作者蕴含在字里行间的情感的方法2024/12/6该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079

墨者①有钜子②腹黄享③，居秦，其子杀人。秦惠王④曰：“先生之年长矣，非有它子也，寡人已令吏弗诛矣。先生之以此寡人也。”腹黄享对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐而令吏弗诛，腹黄享不可不行墨者之法。”不许惠王，而遂杀之。予，人之所私也；忍所私以行大义，钜子可谓公矣。——选自《吕氏春秋•去私》注释：①墨者：指墨家。②钜子：墨家学派对墨学有成就的人称“钜子”。③腹黄享（tún）：人名。④秦惠王：战国时秦国国君。1、这个故事告诉了我们一个道理。请用诸葛亮在《出师表》一文中向后主提出建议时的一句话来概括这道理。（2分）2、班级管理工作提出一条建议，你会提出怎样的建议呢？请结合你在阅读中所获得的感悟，将你的建议写在下面的横线上。（不少于30字）（4分）2024/12/6该课件由【语文公社】友情提供QQ

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