膳食调查报告

膳食调查报告膳食调查报告1一、调查目的通过24h回顾法对膳食摄入量进行评估，从而了解在一定时期内个人膳食摄入状况以及膳食结构、饮食习惯，借此来评定正常营养需要得到满足的程度，并制定出适合自己的营养膳食，调整自己的膳食结构。二、调查方法采用24h回顾法，记录自己一天摄入的各种食物的种类和数量。按《食物成分表》计算出自己一天中各种营养素和能量的平均摄入值。三、调查内容1、调查一天的饮食并记录营养素摄入量2、与膳食营养参考摄入量做对比并做出评价3、根据调查结果，优化自己的膳食营养结构四、调查对象姓名：王妍性别：女年龄：23身高：165cm体重：52kg五、调查结果24小时膳食回顾调查表食物营养成分计算表六、结果分析与评价24h各类食物的摄入量(单位g)①蛋白质功能比=蛋白质摄入量_4/总能量摄入量_100%=24.9%②碳水化合物功能比=碳水化合物摄入量_4/总能量摄入量_100%=23.1%③脂肪功能比=脂肪摄入量_9/总能量摄入量_100%=52%根据DRIs推荐的膳食能量来源比例，来自蛋白质的能量应占10％～15％，来自脂肪的能量占20％～30％，来自碳水化合物的能量比例占55％～65％七、结论与建议综合这次的营养调查，可以发现自己三大宏量膳食营养素中蛋白质摄入量过高，脂肪和碳水化合物的'摄入量基本符合要求，应该少吃蛋白质含量高的食物。缺少粗粮的摄入，其他营养素中磷、钙基本符合标准，但铁的摄入量相对偏低，以后多吃含铁量较高的食物，如菠菜、木耳、动物内脏等。维生素C的含量极低，建议加大蔬菜和水果的摄入量。膳食调查报告2一、调查目的：膳食调查的目的是为了解在一定时间内调查对象通过膳食所摄取的能量和各种营养素的数量和质量，借此来评定正常营养需要能得到满足的程度。具体来说，是通过了解一定时期内不同地区不同生活条件下人群的饮食习惯，日常所进食的食物种类及数量，计算出每人每日能量和各种营养素的摄入量，并与推荐摄入量（RNI）进行比较。再结合体格检查和营养状况实验室检查的结果，根据营养学知识，评定膳食的优缺点，了解存在的主要问题，研究其对人群健康以及儿童的生长发育的影响，从而进行膳食结构的调整。二、调查方法:采用询问法：又称24小时回顾法，是经过询问由调查单位或对象提供的每一个24小时内的膳食组成情况，据此进行估计评价的一种方法。这种调查方法最方便，但不太准确，结果出入较大，但仍可从中发现膳食营养的明显缺陷并估计其概略水平。再按《食物成分表》计算出自己一天中各种营养素和能量的平均摄入值。三、调查内容:1、调查内容；调查期间每天进食的食物品种、数量是膳食调查中最基本的资料。2、调查工具——食物成分表；食物成分表是调查所必需的工具。如果没有食物成分表，膳食调查结果就无法计算，评价膳食好坏和营养改膳计划就没有数字依据。四、调查对象：24小时膳食回顾调查表调查日期：20__年1月5日姓名：__性别：_表中原料编号来源：中国食物成分表20__修正版食物营养成分计算表五、分析与评价：24h各类食物的摄入量单位：g蛋白质功能比=蛋白质摄入量_4/总能量摄入量_100%=79.386_4/3271.3_100%=9.7%碳水化合物功能比=碳水化合物摄入量_4/总能量摄入量_100%=649.38_4/3271.3_100%=79.4%脂肪功能比=脂肪摄入量_9/总能量摄入量_100%=55.085_9/3271.3_100%=15.15%根据DRIs推荐的膳食能量来源比例，来自蛋白质的能量应占10％～15％，来自脂肪的能量占20％～30％，来自碳水化合物的能量比例占55％～65％评价：通过本次的`营养调查，发现该同学的膳食结构中存在一些问题，其中大致可以归纳为以下几点；1、蛋白质的含量相对较少，仅占总能量的9.7%，而且该同学主要以植物性蛋白为主，所以建议该同学可以增蛋白质的进食量，可以每天加一个鸡蛋或者一杯牛奶。2、在调查中发现，该同学的的碳水化合物的食用量大大超过了推荐量，达到了79.4%，碳水化合物过量摄入会造成营养过剩，在体内回忆脂肪的形式储存起来，长期过剩，会造成肥胖，而引起一切列慢性疾病，所以建议该同学可以减少每餐的白米饭的进食量。3、从调查表中也可以看出，该同学的蔬菜的进食量也相对偏少，作为主要的微量元素的来源物质，多食蔬菜同时可以和水果有助于身体的健康，保证了每天的营养需求，所以建议该同学加大蔬菜的进食量。膳食调查报告3随着生活水平的提高，人们对健康的需求也越来越高，膳食健康成为了人们生活中不可忽视的一部分。而在大学校园中，由于各种复杂原因，很多大学生的饮食习惯比较不规律，使得膳食健康问题愈加突出。为此，我们对一些大学生进行了24小时膳食回顾调查，以探究大学生膳食习惯的现状，为大家提供一些有益的参考。一、调查对象简介在本次膳食回顾中，我们共计调查了50名大学生，其中男性29人，女性21人。调查的对象覆盖了不同专业和不同年级的'大学生，也包括了校内和校外就餐的情况。通过对这50名大学生的膳食回忆录进行了分析，我们得出了以下一些发现。二、回忆录分析（一）膳食组成维持人体正常的代谢需要多种不同的营养物质，而均衡膳食就是指在人们的饮食中应该包含适量的碳水化合物、脂肪、蛋白质以及各种维生素和矿物质。我们的调查结果显示，这50名大学生中，有70%的人主要摄入了碳水化合物和脂肪，并没有摄入足够的蛋白质，食物纤维、维生素和矿物质等营养素也未能充分吸收。（二）食品选用在选择食物时，67%的受访者主要选择价格相对较低的食品，而很少有人在定餐时优先考虑营养价值。因此，受访者普遍的食物选择都偏向于面条、米饭、面包这些碳水化合物含量较高的食物。（三）食物品种在调查中，我们划分了几个食物品种的类别：肉类、蔬菜、水果、饮料等。调查结果显示，在所有食物品种中，肉类消费量最多，其次是碳水化合物，而蔬菜及水果和饮料则相对较少。（四）饮食行为本调查的结果显示，食物摄取最多的时间集中在早餐和午餐，而晚餐和夜宵的食物摄取则相对较少。同时，随着年龄的增长，晚餐与夜宵的食物摄取量逐渐增加。三、膳食健康提议根据我们的调查结果，我们认为大学生在膳食健康方面应该注意以下几点：（一）营养均衡为了获得充足的营养，大学生应该在每日饮食中合理搭配蛋白质、脂肪、碳水化合物、食物纤维、维生素和矿物质等营养素，避免以单一食物独立约束吃饭。（二）多样化食品大学校园食堂通常提供各种食品，大学生应该让自己的口味多样化，坚持节食，不要一味追逐单一的食物。（三）适量摄取肉类肉类营养丰富，但也含有较多的脂肪和胆固醇，大学生应该适度地摄取肉类，保证身体需要，避免过量的饮食。（四）坚持三餐大学生应当坚持三餐，不要忽略早餐和午餐，晚餐不要过量，不做熬夜造成消化不良的原因。四、结语本次膳食回顾调查显示出大学生膳食健康缺乏注重营养均衡、食物多样化、适量控制饮食等方面的知识。希望通过这次调查的结果给大学生们提供一些有益的建议，以便在未来的生活中更好地管理自己的膳食，保障自己的健康。膳食调查报告4一、调查目的：1．了解膳食调查的意义。2．掌握膳食调查的方法和食物成分表的应用。3．学会膳食评价及平衡膳食方法。二、调查对象：姓名：年龄：身高：cm体重：kg三、调查方法：按《营养调查手册》所规定的方法进行，采用回顾法，用MicrosoftE_cel软件系统进行数据处理和统计分析。调查时间由年月日到日，连续三天，记录自己这三天摄入的各种主副食品的'种类和数量。按《食物成分表》计算出每天各种营养素和能量的平均摄入值。四、调查内容：1.调查连续三天的饮食2.记录并计算这三天的营养素的摄入量3.与膳食营养素参考摄入量作对比并做出评价4.根据调查结果，优化自己的膳食营养结构五、三天内膳食回顾调查情况（1）24h膳食回顾调查情况附表124小时膳食回顾调查表附表224h膳食营养素摄入量统计表（2）48h膳食回顾调查情况附表348小时膳食回顾调查表附表448h膳食营养素摄入量统计表（3）72h膳食回顾调查情况附表572小时膳食回顾调查表附表672h膳食营养素摄入量统计表六、分析评价(1)食物摄入量统计附表7各类食物的摄入量单位：g评价：（2）每人每日各种营养素摄入量情况附表8膳食营养评价计算表评价：（3）三大营养素产能百分比适宜产能百分比：蛋白质：11-14%；脂肪：20-30%；碳水化合物：55-65%。附表9三大营养素产能百分比计算表评价：（4）计算一日三餐能量分配百分比将早、中、晚餐食物分别列出，计算其能量，并计算其占总能量的百分比。附表10早餐食物计算表附表11午餐食物计算表附表12晚餐食物计算表附表13三餐能量分配评价：（5）总体评价膳食调查报告5一、目的要求（1）熟悉膳食调查的内容（2）掌握24h回顾法调查用膳者膳食摄入的技巧，并对结果作出评价，提出合理建议。二、内容与方法（一）膳食调查是营养调查的一个部分，是营养工作的基本内容。膳食调查是通过了解不同地区不同生活条件下人群的饮食习惯，日常所摄入的食物种类及数量，计算出每人每日各种营养素摄入量，结合体格检查和实验室检查结果，评定膳食的优缺点，提出改善建议。（二）调查对象和时间调查对象：组员时间：3天（三）调查内容及工具（1）调查内容：每人每天吃的食物种类及数量（2）调查工具：食物成分表（四）调查方法24h回顾法（面对面询问）三、数据记录及处理（一）记录组员每日摄入食物的种类及数量食谱评价：1、按类别将食物分类排序，看食物是否多样化，种类是否齐全。（1）谷类、薯类：面包220g米饭150g面粉180g芝麻酱8g（2）畜禽肉类：鸡肉5g（3）豆类及其制品：腐竹50g豆沙60g（4）蛋类：鸡蛋5g（5）奶类：牛奶200g（6）蔬菜类：西红柿30g（7）植物油（纯热能食物）：2g评价：该同学6月7日一天食谱中所含五大类食物齐全，食物品种多样化。2、食物所含营养素的计算。首先从食物成分表中查出各种食物每lOOg的能量及各种营养素的含量，然后计算食谱中各种食物所含能量和营养素的量。计算公式：食物中某营养素含量=lOOg食物中营养素含量_食物量(g)／100以计算220g面包中所含营养素为例：从食物成分表中查出面包100g食部为100％，含能量312kcal，蛋白质8.3g，脂肪5.1g，碳水化合物58.6g，钙49mg，铁2mg，磷107mg，故220g面包可提供：能量：312_220／100=686.4kcal蛋白质=8.3_220／100=18.26g脂肪=5.1_220／100=11.22g碳水化合物=58.6_220／100=128.92g钙=49_220／100=107.8mg铁=2_220／100=4.4mg磷=107_220/100=235.4mg其他食物计算方法和过程与此类似。计算出所有食物分别提供的营养素含量，累计相加，就得到该食谱提供的能量和营养素。食物营养成分计算表调查对象：日期：月日3、评价三种产能营养素的供能比例。蛋白质提供能量占总能量比例=77.35_4÷20__.8_100%＝15.1%脂肪提供能量占总能量比例=39.97_9÷20__.8_100%＝17.5%碳水化合物提供能量占总能量比例=100%－15.1%－17.5%＝67.4%(蛋白质、脂肪、碳水化合物适宜的供能比分别为10％～15％，20％～25％，55％～65％)评价：该同学6月7日一天食谱的蛋白质、脂肪、碳水化合物的摄入比例还是比较合适的。4、动物性及豆类蛋白质占总蛋白质比例。将来自动物性食物及豆类食物的`蛋白质累计相加，结果为26.57g，食谱中总蛋白质含量为77.35g，可以算得：动物性及豆类蛋白质占总蛋白质比例=26.57÷77.35_100%＝34.4%评价：优质蛋白质占总蛋白质的比例为1／3，优质蛋白质的供应量稍低。5、三餐提供能量占全天摄入总能量比例。将早、中、晚三餐的所有食物提供的能量分别按餐次累计相加，得到每餐摄入的能量，然后除以全天摄入的总能量得到每餐提供能量占全天总能量的比例。早餐：794.4÷20__.8_100%＝38.7%中餐：428.1÷20__.8_100%＝20.88晚餐：827.3÷20__.8_100%＝40.36三餐能量的适宜分配比例为：早餐30%中餐40%晚餐30%评价：该同学6月7日一天的三餐能量分配不适宜，膳食有待调整。总的看来，该同学6月7日一天摄入食物种类齐全，能量及大部分营养素数量充足，三种产能营养素摄入比例比较适宜，但优质蛋白质的供应量稍低，三餐能量分配不合理，有待调整。食谱评价：1、按类别将食物分类排序，看食物是否多样化，种类是否齐全。（1）谷类、薯类：小米粥100g土豆110g芝麻酱8g面粉150g（2）蛋类：鸡蛋75g（3）蔬菜类:茄子20g西红柿30g韭菜20g（4）植物油（纯热能食物）:4g评价：该同学6月8日一天食谱中所含五大类食物不齐全，有待增加食物种类2、食物所含营养素的计算。首先从食物成分表中查出各种食物每lOOg的能量及各种营养素的含量，然后计算食谱中各种食物所含能量和营养素的量。计算公式：食物中某营养素含量=lOOg食物中营养素含量_食物量(g)／100膳食调查报告6一、调查目的：通过对自己膳食营养的调查，来发现自己膳食搭配是否合理，并制定出适合自己的营养膳食，调整自己的膳食结构，从而使自己身体更健康。二、调查对象姓名：秦亚兰年龄：20性别：女身高：158cm体重：42kg三、调查方法按照老师所讲的营养膳食调查方法，采用询问法。调查时间从20__年3月16日到18日连续三天。记录自己这三天摄入的各种主副食品的种类和数量。按《食物成分表》计算出自己每天各种营养素和能量的平均摄入值。四、调查内容1、调查连续三天的饮食2、记录并计算这三天的`营养素的摄入量3与膳食营养参考摄入量做对比并做出评价4、根据调查结果，优化自己的膳食营养结构第一天调查表第二天调查表第三天调查表膳食调查报告7【目的】调查大学生营养膳食情况，从而为指导大学生合理膳食提供依据。【概要】世界卫生组织（WHO）早在1992年维多利亚宣言中提出了健康的四个基石：“合理膳食，适量运动，戒烟戒酒，心理平衡。”宣言中将合理膳食放在了四大基石之首，是健康的第一基石，是以证明合理膳食对于健康的重要性。【正文】党的十六大提出了“全面建设小康社会”的奋斗目标，把教育放在优先发展的地位，健康素质、思想道德素质与科学文化素质并提为国民三大素质，建立创新型国家和实现小康目标，最终赶上西方发达国家，“高素质的健康人”是第一要素，人才是第一竞争力，健康是第一保障力，而膳食营养又是健康的第一基石，所以，加强和改善学生营养，提高大学生的健康素质，是使教育良性发展的基础和提高大学生整体素质的必要条件，是关系到国家和民族兴衰的长远大计。此外，人体的生长发育和进行多种活动，都需要营养物质和能量，我们已经知道，通常我们所吃的食物中含有六大类营养物质，那么，怎样选择和搭配食物？如何进行劳逸结合？吸烟、酗酒会影响你的健康吗？怎么才能满足人体对营养物质和能量的需要呢？通过对我校大学生的膳食营养问卷调查，具体分析如下：（一）你经常参加户外运动吗？由表可知，大学生极少参加户外运动。为什么会出现这样的现象呢？48%的人认为首先他们没有时间、没有场所；其次是他们虽然知道运动对健康有利，但因懒惰，他们依然不愿意参加；再次是与大学生特殊的作息时间有关。同学们也许会有这样的体会，长期不参加户外运动会引起你食欲不振、浑身无力，这是因为参加户外运动能促进消化系统的功能，增进食欲，从而满足人体正常的能量需求。（二）在校期间，你的'饮食能达到荤素搭配吗？经调查显示，65.61%的人不能保证荤素搭配。有的同学有偏食、挑食的习惯，有的同学由于经济问题，这都是影响健康的要素。偏食、挑食会造成身体内某些营养物质的缺乏，从而影响健康。例如，有的人不喜欢吃蔬菜、水果和肉类，导致缺铁性贫血或某些维生素缺乏等症状，还有的人在逢年过节时，不注意节制饮食，大量的摄入优质蛋白、脂肪等，这样会引起胃肠功能紊乱，严重的还会引起急性胃肠炎、肠梗阻等疾病。因此，我们一定要纠正偏食、挑食等不良习惯，保证营养素的合理搭配，即荤素搭配，使生长发育正常进行。（三）你平时最常喝什么酒？由表知，有50%的人经常喝啤酒，9%的人经常喝白酒，也就是说，大学生喝酒是个很普遍的问题，大学生往往有许多促进友谊的方法：喝酒、抽烟是他们的首要选择。“饭后一根烟，赛过活神仙”已成了他们的共识，其实，这些都是不合理的。烟、酒中含有许多对人体有害的物质，长期下去会导致肺癌、胃癌等疾病，严重威胁着大学生的健康。（四）你会因为心情影响饮食吗？调查显示，40.6%的人认为心情强烈影响着他们的饮食，要么他们暴饮暴食，要么他们不饮不食，这将直接影响着大学生的营养健康。由于暴饮暴食或不饮不食，可导致流经消化器官的血液量减少，使得胃、肠的蠕动减弱，消化腺的分泌能力降低，因而影响消化，经常这样做，会引起消化不良和胃肠疾病。总的来说，当前导致大学生营养不均衡乃至营养不良的主要原因，有以下几个方面：（1）大学生营养知识匮乏，营养素搭配比例不当；（2）大学生饮食不节制、偏食，吃过多垃圾食品；（3）大学生不吃早餐；（4）过多引用香甜味饮料和碳酸饮料；（5）盲目减肥、节食；（6）学校疏于对食堂管理，饭菜价高质差；（7）食品生产、加工和销售区域的卫生与安全问题严重。由此，我们认为，调整大学生的饮食习惯，纠正不良的生活方式，正确发挥营养素对于基因表达的调控作用，提高学生的健康水平，关系到学生的一生和国家的未来，是当务之急。学生家长、学校和社会应当把加强和改善学生营养，提高学生的健康水平，放到提高中华民族整体素质、提高国际竞争力的高度来加以重视。调整学生的膳食结构，加强和改善学生营养，最大限度的促进基因的优良表达，培养高素质的健康人，是时代赋予我们的义务和责任，刻不容缓。【结论】经过调查分析，大学生膳食结构不合理，应全面加强各种营养素的摄入量，合理搭配食物，以提高营养水平，建议如下：1、大学生应多学习营养知识，熟悉中国居民膳食指南和膳食宝塔以及中国营养学会推荐的居民每日营养素摄入量；2、纠正不吃早餐、偏食、挑食的不良饮食习惯；3、养成正确饮食习惯，荤素搭配、粗细结合，提倡膳食多样化。【意义】大学生是国家和民族的未来，是每位家长和教师的希望。望子成龙，盼女成凤，是每个家长共同的心愿。要使学生成为上能遨游太空，下能翻江倒海的“龙”，就必须拥有龙的基础—健康。随着经济的发展，生活水平的提高，社会人群的膳食结构发生了叫大的变化，出现了一些新的营养问题。大学生是一个经济尚未独立的、学习负担重的群体，要进行大量的脑力劳动和体力劳动，能量消耗大，他们的膳食营养能否满足其健康生长，直接影响着他们今后的学习、工作和生活。因此，在大学期间的营养均衡，对该人群的身体健康有非常重要的意义。【感想】1、通过这次营养调查，让我们知道了什么是健康，什么是营养？2、它提高了我们学习的积极性，向更多的知识进行探索；3、最重要的是它让我们明白，我们应该有面对困难的勇气和牺牲自己的精神；4、团结才是力量，才可以做到最好。最后祝愿老师和每一个同学都有一个健康的身体，为自己的梦想拼搏！膳食调查报告8一、调查目的：1．了解膳食调查的意义。2．掌握膳食调查的方法和食物成分表的应用。3．学会膳食评价及平衡膳食方法。二、调查对象：姓名：年龄：身高：cm体重：kg三、调查方法：按《营养调查手册》所规定的方法进行，采用回顾法，用MicrosoftE_cel软件系统进行数据处理和统计分析。调查时间由年月日到日，连续三天，记录自己这三天摄入的各种主副食品的'种类和数量。按《食物成分表》计算出每天各种营养素和能量的平均摄入值。四、调查内容：1.调查连续三天的饮食2.记录并计算这三天的营养素的摄入量3.与膳食营养素参考摄入量作对比并做出评价4.根据调查结果，优化自己的膳食营养结构五、24h膳食回顾调查情况附表124小时膳食回顾调查表附表2膳食营养素摄入量统计表六、分析评价(1)食物摄入量统计附表3各类食物的摄入量单位：g评价：（2）每人每日各种营养素摄入量情况附表4膳食营养评价计算表评价：（3）三大营养素产能百分比适宜产能百分比：蛋白质：11-14%；脂肪：20-30%；碳水化合物：55-65%。附表5三大营养素产能百分比计算表评价：（4）计算一日三餐能量分配百分比将早、中、晚餐食物分别列出，计算其能量，并计算其占总能量的百分比。附表6早餐食物计算表附表7午餐食物计算表附表8晚餐食物计算表附表9三餐能量分配评价：（5）总体评价膳食调查报告9【目的】检查大学生营养饮食状况，进而为指导大学生合理饮食供给依据。【纲要】世界卫生组织（WHO）早在1992年维多利亚宣言中提出了健康的四个基石：“合理饮食，适当运动，戒烟戒酒，心理均衡。”宣言中将合理饮食放在了四大基石之首，是健康的第一基石，是以证明合理饮食关于健康的重要性。【正文】党的十六大提出了“全面建设小康社会”的奋斗目标，把教育放在优先发展的地位，健康素质、思想道德素质与科学文化素质并提为公民三大素质，成立创新式国家和实现小康目标，最后追上西方发达国家，“高素质的健康人”是第一因素，人材是第一竞争力，健康是第一保障力，而饮食营养又是健康的第一基石，所以，增强和改良学生营养，提升大学生的健康素质，是使教育良性发展的基础和提升大学生整体素质的必需条件，是关系到国家和民族兴衰的长久大计。别的，人体的生长发育和进行多种活动，都需要营养物质和能量，我们已经知道，往常我们所吃的食品中含有六大类营养物质，那么，如何选择和搭配食品？如何进行劳逸联合？抽烟、酗酒会影响你的健康吗？怎么才能知足人体对营养物质和能量的需要呢？经过对我校大学生的饮食营养问卷检查，详细剖析以下：（一）你常常参加户外运动吗？由表可知，大学生很少参加户外运动。为何会出现这样的现象呢？48%的人以为第一他们没有时间、没有场所；其次是他们固然知道运动对健康有益，但因懒散，他们依旧不肯意参加；再次是与大学生特别的作息时间相关。同学们或许会有这样的领会，长久不参加户外运动会惹起你食欲不振、全身无力，这是因为参加户外运动能促使消化系统的功能，增进食欲，进而知足人体正常的能量需求。（二）在校时期，你的饮食能达到荤素搭配吗？经检查显示，65.61%的人不可以保证荤素搭配。有的同学有偏食、挑食的习惯，有的同学因为经济问题，这都是影响健康的因素。偏食、挑食会造成身体内某些营养物质的缺少，进而影响健康。比如，有的.人不喜爱吃蔬菜、水果和肉类，致使缺铁性贫血或某些维生素缺少等症状，还有的人在逢年过节时，不注意克制饮食，大批的摄取优良蛋白、脂肪等，这样会惹起胃肠功能杂乱，严重的还会惹起急性胃肠炎、肠阻塞等疾病。所以，我们必定要纠正偏食、挑食等不良习惯，保证营养素的合理搭配，即荤素搭配，使生长发育正常进行。（三）你平常最常喝什么酒？由表知，有50%的人常常喝啤酒，9%的人常常喝白酒，也就是说，大学生饮酒是个很广泛的问题，大学生常常有很多促使友情的方法：饮酒、抽烟是他们的首要选择。“饭后一根烟，胜过活仙人”已成了他们的共鸣，其实，这些都是不合理的。烟、酒中含有很多对人体有害的物质，长久下去会致使肺癌、胃癌等疾病，严重威迫着大学生的健康。（四）你会因为心情影响饮食吗？检查显示，40.6%的人以为心情激烈影响着他们的饮食，要么他们暴饮暴食，要么他们不饮不食，这将直接影响着大学生的营养健康。因为暴饮暴食或不饮不食，可致使流经消化器官的血液量减少，使得胃、肠的蠕动减弱，消化腺的分泌能力降低，因此影响消化，常常这样做，会惹起消化不良和胃肠疾病。总的来说，目前致使大学生营养不均衡以致营养不良的主要原由，有以下几个方面：（1）大学生营养知识贫乏，营养素搭配比率不妥；（2）大学生饮食不克制、偏食，吃过多垃圾食品；（3）大学生不吃早饭；（4）过多引用甜美味饮料和碳酸饮料；（5）盲目减肥、节食；（6）学校疏于对食堂管理，饭菜价高质差；（7）食品生产、加工和销售地区的卫生与安全问题严重。由此，我们以为，调整大学生的饮食习惯，纠正不良的生活方式，正确发挥营养素关于基因表达的调控作用，提升学生的健康水平，关系到学生的一世和国家的未来，是事不宜迟。学生家长、学校和社会应当把增强和改良学生营养，提升学生的健康水平，放到提升中华民族整体素质、提升国际竞争力的高度来加以重视。调整学生的饮食构造，增强和改良学生营养，最大限度的促使基因的优秀表达，培育高素质的健康人，是时代给予我们的义务和责任，迫在眉睫。【结论】经过检查剖析，大学生饮食构造不合理，应全面增强各样营养素的摄取量，合理搭配食品，以提升营养水平，建议以下：中国营养学会介绍的居民每天营养素摄取量；2、纠正不吃早饭、偏食、挑食的不良饮食习惯；3、养成正确饮食习惯，荤素搭配、粗细联合，倡导饮食多样化。【意义】大学生是国家和民族的未来，是每位家长和教师的希望。望子成龙，盼女成凤，是每个家长共同的愿望。要使学生成为上能游览太空，下能排山倒海的“龙”，就一定拥有龙的基础—健康。跟着经济的发展，生活水平的提升，社会人群的饮食构造发生了叫大的变化，出现了一些新的营养问题。大学生是一个经济还没有独立的、学习负担重的集体，要进行大批的脑力劳动和体力劳动，能量耗费大，他们的饮食营养可否知足其健康生长，直接影响着他们此后的学习、工作和生活。所以，在大学时期的营养均衡，对该人群的身体健康有特别重要的意义。【感想】1、经过此次营养检查，让我们知道了什么是健康，什么是营养？2、它提升了我们学习的踊跃性，向更多的知识进行探究；3、最重要的是它让我们理解，我们应当有面对困难的勇气和牺牲自己的精神；4、团结才是力量，才能够做到最好。最后祝福老师和每一个同学都有一个健康的身体，为自己的梦想拼搏！膳食调查报告10一、大学生饮食营养与卫生现状概述现代社会大家解决温饱已经不成问题，但是对于吃什么，怎么吃，如何吃得健康却有了新的疑问。本调查针对当代大学生的膳食营养与卫生做出相关调查。通过数据分析得出的BMI指数来看，充分体现出当代大学生的膳食营养还存在许多问题。重点发现的问题有以下几点。二、主要存在问题1、食物搭配（1）食物选择。根据膳食宝塔谷类食物位居塔首，每人每天应吃250―400克，而在我们的调查中，20%的大学生不以谷类为主食，且摄入量不达指标;蔬菜水果和薯类位于第二位，调查中有23%的人食入蔬菜较少，对于每周摄入水果的量：33%为1―2次，33%为2―4次，22%为4―6次，12%为每天都吃;第三位的鱼、禽、蛋、畜均属于动物性食物，是人类优质蛋白、脂类、脂溶性维生素、B族维生素的良好来源，但调查中对于一周吃鸡蛋的次数：48%为1―2次，29%为2-4次，14%为4―6次，9%为每天都吃;奶类和豆类食物合居第四层，每天应吃相当于鲜奶3000克的奶类及奶制品和相当于干豆30克―50克的大豆及制品。而对于奶制品大多数人没有养成经常饮用的习惯。烹调油和食盐为第五层及最后一层，每天烹调油不超过25克或30克，食盐不超过6克。（2）零食问题。在调查中，有18%的同学经常吃，剩余同学也普遍有吃零食的习惯。零食的'种类越发多样，生活娱乐也越来越离不开它。在部分大学生中，零食甚至夺去了主餐的位置。（3）食物颜色。调查结果显示：86%的同学喜欢绿色，其他颜色所占比例却甚少。但研究表明，食物的颜色能体现食物的营养素，合理搭配各种颜色的食物才能均衡营养。2、饮食习惯及规律在我们回收的820份的调查问卷中，53%的大学生就餐不规律，而大学生正处在生理、心理发育的最后阶段，且平时还要进行大量的脑力体力活动，充足的营养是其前提。（1）就餐情况。学生的就餐时间会受多方面因素影响，比如学习压力、日常心情;对于一日三餐，大部分同学依然习惯早饭吃好，中饭吃饱，晚饭吃少。而根据三餐比例调查数据，17%的人喜欢在晚上多食是主要的问题（2）减肥问题。在调查中发现，33%的同学会因减肥而影响到正常的饮食习惯。这部分同学往往以蔬果为主食。而大学生属于用脑者，应多补充含蛋白质、糖、钙、铁、锌、维生素等丰富的食物，如蛋类、禽肉、牛奶、苹果等，以利健脑增智，补充脑力消耗。因此需合理修改膳食搭配，健康减肥。（3）早餐问题。从收集的数据发现22%的大学生不重视早餐，33%的选择甜品和油炸食物做早餐，这都是严重的问题。（4）睡前饮食。睡前吃东西已成为一种普遍现象，仅18%的同学不会吃。而摄入过多食物则可能导致当晚的睡眠质量下降，并影响次日生活质量。3、就餐地点选择（1）校外饮食主要分布在两处：街边小摊卫生条件较差，气温较炎热时食物易变质、细菌滋生较快;而餐饮店虽然受到监督检查，但卫生仍不一定达标。（2）校内食堂卫生达到指标，营养搭配较合理，但选择较少，不能满足学生的需求，导致学生选择校外餐饮或零食。4、饮食营养知识缺乏对营养健康知识基本了解者仅占12.00%。很多学校虽设置有膳食营养方面的课程，但感兴趣的人很少，导致了同学们这方面知识的欠缺。三、意见及建议1、学校和社会方面（1）食堂饮食的合理调整。根据学生需求，提供更多的就餐选择和服务，搭配营养餐，增加各色小吃等。（2）整治学校周边饮食环境。社会的快速发展以及高校的规模扩大，使得许多商家也把大学生的消费作为他们的重要商机。有关部门应尽早整治学校周边不卫生食品，定期检查餐饮机构的卫生条件，维护学校周边良好的饮食环境。（3）教育宣传相关知识，建议多开设有关饮食营养卫生方面的公共选修课，指导并帮助大学生建立自我保健意识。2、大学生自身方面（1）养成良好饮食习惯。有研究发现，良好的饮食习惯有：站着吃饭利吸收;饭前喝汤助消化;偏爱冷食延寿命;碱性体质吃苦食;晨起喝水一身轻。（2）膳食搭配要合理。粗细粮相配、主副食相配、干稀相配、颜色相配（食物一般分为5种颜色：白、红、绿、黑和黄色）、营养素相配、酸碱相配、生热相配、皮肉相配、性味相配（食物分四性五味。四性是指寒、热、温、凉;五味是指辛、甘、酸、苦、咸）。并懂得蛋白质的互补作用，取长补短，达到较好的比例，从而提高蛋白质利用率。（3）健康饮食的观念培养。吃饱并不代表吃得合理健康，每人每日的摄取量只需满足人体的必需量，并不要求达到十足的饱腹感。膳食调查报告11近年来，随着人们生活水平的提高和意识的增强，文化传统的饮食习惯逐渐被打破。尤其是大学生，因为生活节奏快、压力大、时间紧张，出现了很多不良的饮食习惯，对身体健康造成了威胁。本次调查的目的旨在探讨大学生24小时膳食回顾的情况，发现不良的饮食习惯并加以改进。一、调查范围和方法本次调查的对象是在校大学生，随机选择了50名大学生进行问卷调查，并采用直接观察法和记录饮食的方法，记录了他们一天内的食谱和饮食习惯。二、结果分析1.早餐大学生早上上课时间紧，通常会选择少吃或不吃早餐，导致一些人出现低血糖或胃病。在50名大学生中，只有30人吃了早餐，其中大部分只是简单吃了点面包或牛奶，没有摄入足够的营养物质。只有10人吃了煮鸡蛋、燕麦、水果等丰富的早餐，保证了身体的能量和营养。2.中餐中午是一天中最主要的一餐。大学生因为上午课程比较紧，中午时分难以分得开时间吃饭，通常选择自助餐或外卖，吃下大量高颗粒、高卡路里食物，食用过多油腻、刺激性食物，导致营养不均衡，进而影响到身体的健康。在50名大学生中，有25人吃了自助餐或外卖，这些饭菜的油腻与用量过量导致了人体热量过剩。只有20人吃了饭堂里的饭菜，而且大多避免了多油多炸的食品，基本保证了营养均衡。3.晚餐晚餐是一天吃掉的热量最多的一顿，也是最重要的一餐。根据调查结果显示，46名大学生都选择了在外吃，只有4人在饭堂里吃饭。大多数人点了肉类和烧烤等高脂肪、高热量的食品，只有个别人点了青菜、海鲜等菜肴。对身体的健康形成了较大的威胁。4.夜宵夜宵是很耐受的一种饮食方式，很多大学生晚上抱着半夜肚子饿的'情况出去吃夜宵，这种行为可能导致的后果令人担忧。在50名大学生中，只有10人没有吃过夜宵。其它的大都选择了烧烤、炸薯条、煎饺等油炸食品，营养价值，完全与生活健康标准相差很远。三、总结大学生作为未来国家的栋梁，身体健康是重中之重。综上所述，大学生在膳食方面面临的问题不可忽视。需要大家认真对待每顿饭的平衡营养，增加体力，预防疾病。应该舍弃不良的饮食习惯，尽可能选择饮食健康、均衡的食品，通过规律的膳食，来维护自己身体的健康。同时，学校也应该加强培训，扩展知识，因此，大学生需要关注自己的饮食问题，从而保证身体健康。我们应该广泛宣传健康饮食、健康生活的理念，以为未来建立一个更加健康、和谐的社会。膳食调查报告12【关键词】大学生，膳食营养一、本课题研究的背景与意义营养是健康的根本，食物是健康的来源。正确的营养膳食是人类健康长寿的基础和保证，然而青年人，特别是我们在校大学生对此十分忽略。20岁左右的大学生正是身体发育趋于成熟的关键时期，繁重的学习任务、紧张有序的生活及体育锻炼，促使新陈代谢加快，体能消耗加大，营养需求增高。如果没有科学合理的饮食作保证，将造成体力下降、精力减弱、抵抗力降低，进而影响学习。因此，借此项目得出大学生营养膳食的现状以及对待饮食的态度，并探究如何健康科学的搭配适合大学生的营养餐，让广大高校的大学生认识到营养与健康、科学合理地安排膳食的重要关系。所以，此项目有助于大学生获得科学的营养知识，认识如何科学合理地使用各种食物，从中获取种类齐全，数量适宜的营养素，预防营养不良或营养过剩，消除健康危险因素，从而保持身体健康。同时，此项目的研究也可以帮助大学生树立正确的营养观念。因为正确的营养观念可以促使大学生将营养知识转化为行为和习惯的动力。营养对健康的影响是一个长期的过程，膳食结构不合理，偏食挑食、暴饮暴食、酗酒等不良的饮食习惯对身体的为好需要较长时间才能显示出来。因此有针对地开展大学生营养教育，帮助大学生建立个性化的营养膳食结构，是每个人都做到自己可能达到的最好平。我们对大学生营养膳食项目的研究，还可以帮助大学生形成健康的饮食消费行为习惯，引导大学生明智地进行食物消费，努力帮助他们改掉不利于健康的饮食消费行为和习惯，全面改善大学生的营养状况，优化膳食结构，预防与营养相关的各种慢性病。二、本课题研究的主要思路对象：采用整群抽样法抽取成都10所不同的大学。方法：参照中国居民营养膳食报告（RNI）等，查阅国内外营养饮食研究成果衡量当代大学生的饮食状况，自行设计调查问卷，采用网上问卷与现实发放问卷结合进行调查研究。总结：用MicrosoftE_cel对调查数据进行初步处理，然后在对收集数据进行统计分析。三、研究的`具体目标饮食是否科学，食物营养是否合理是人类社会文明与否的重要标志。合理的膳食结构应包含两方面意义：‘首先是营养上主张的合理腾食（平衡膳食），指摄食者不仅热能和各种营养素满足生理需要，而且应该在各种营养素之间建立起‘种生理上的平衡，：其次要达到饮食方式及经济上的合理。随着经济的快速发展，人们的物质生活条件越来越好，人们的膳食营养结构也发生了翻天覆地的变化，其中，当代的大学生的膳食营养健康状况深受各界人士的关注。大学生们近几年来出现了许多的问题，为了解决这一系列的问题我们进行了这次的课题。这次课题主要是想经过调查研究，我们可以对这一问题进行改善。1、了解成都各大学的在校学生们的膳食饮食结构。2、通过网上问卷与现场发放问卷结合，收集数据并且通过对数据的统计分析大致了解成都各大学生的基本膳食营养情况。3、根据统计分析的结果，参考多方面的文献资料对此次调查的结果的进行一个总结并且针对性的提出对于成都各大学学生的膳食营养的主要问题提出一系列的解决方法。4、希望通过这次的课题研究，调查，总结，可以帮助解决到当代大学生关膳食营养健康状况的问题。四、研究的原则与方法1、研究的原则。以国内外的各重大关于大学生膳食营养健康状况的科研成果，文献资料为根据，以明确清晰的目标对成都各大学的学生的膳食营养健康状况进行调查研究，自行设计调查问卷，并且以确切的标准对收集的信息进行科学统计分析。2、研究方法：a：利用计算机对数据进行初步处理。b：由小组成员对初步处理的数据进行汇总，编制表格。C：查询网上的信息与各种书本资料对汇总数据进行科学的分析。d：小组各成员进行讨论，各抒己见，表达自己关于大学生膳食营养健康状况出现的问题的解决方法。e：对前面所得出的结论进行科学的选择与淘汰。f：综合以上，得出结论。五、阶段性课题研究的进展情况和研究的阶段成果从此课题开始以来，经过我们小组的所有成员的共同努力，我们已经完成了大学生膳食营养健康状况的问卷的设计与制作，发放与收回，其中调查问卷还包括网上问卷。在我们的综合考虑讨论下，我们选取了成都的十所大学，包括成都大学，四川师范大学，四川大学，成都信息工程学院，四川旅游学院，长江职业技术学院，成都理工大学广播影视学院，标榜职业技术学院，成都中医药学院。最终，在小组成员和各高校的积极配合之下，我们发放调查问卷20__份，收回问卷864份。经过对调查问卷反馈的信息利用计算机进行科学合理的统计分析以后，我们经过上面所列出的步骤对现如今取得的数据进行了初步的文字性的论文总结，其摘要为，当代大学生的膳食营养健康状况出现的问题，其解决方法与对策。其关键词：膳食营养，保持健康，平衡饮食，保持健康。六、课题研究中存在的问题与缺陷由于初期选择的学校不多，选择的学生太随机，也太少，故代表性虽强，但是针对此次的调查问卷所得的数据而言，还存在一定的误差。还有就是作为经济系的学生来说，我们对于膳食营养健康方面的认识还不是特别的完善具体，还需要我们对这方面的知识进行补充，以确保得到更为科学的报告。七、课题下一阶段研究计划及确保最终成果的主要措施1、对各高校的大学生的膳食营养健康状况进行更加深入的调查与研究。2、利用计算机软件将收集的数据转化为有用的信息，针对总结出来的综合信息，并参考各方面的文献资料，最终通过小组所有成员的交流，探讨，对此次的科研项目形成合理的具有一定学术性的报告。3、最后在小组所有成员的共同努力，共同工作下，将我们关于这次的科研项目课题《大学生膳食营养健康状况》的总结性结论报告转化为研究性的学术论文，并在有关的期刊上发表，为此次科研项目划上圆满的句号。膳食调查报告133--6岁是人一生中身体生长发育的关键期，科学的膳食营养是儿童智力身体发育的保障。是提高幼儿身体免疫力，防止疾病的重要保障。均衡膳食，科学合理搭配，促进幼儿健康发展。随着我国经济的快速发展，人民日益增长的物质文化需求不断提高，家长们也愈发重视幼儿的膳食营养搭配，扮演者监督者的角色，时刻监视着幼儿园膳食营养。幼儿园的膳食营养是在幼儿园现有的经济基础上，结合幼儿园的实际情况均衡膳食营养。均衡膳食营养对促进幼儿各个方面的生长发育有着重要影响，但是在膳食营养的实施过程中也存在不少问题，本文就农村幼儿园膳食营养供给问题及对策展开研究。一、引言膳食是指保证人体生命正常运行所需的各种食物之和，是我们生命得以维持的必不可少的物质条件。二均衡膳食就是对各种食物科学合理的搭配二形成的膳食，均衡膳食的目的是为了满足人体对各种营养物质的需求。3--6岁是人一生中身体生长发育的关键期，科学的膳食营养是儿童智力身体发育的保障。是提高幼儿身体免疫力，防止疾病的重要保障。幼儿园应该重视儿童膳食均衡，科学合理的制作带量食谱，保证幼儿所需营养的数量、类型及比例等。结合本园幼儿营养状况和身体发育的特点合理的制作食谱，以满足幼儿的营养需要。通过调查与了解镇远县内幼儿园都是二餐一点的形式供餐，同时通过我们老师对我园幼儿家长进行幼儿饮食习惯的访谈了解到幼儿饮食存在的问题，从我国传统饮食习惯、家庭饮食习惯、幼儿主体、幼儿园本身饮食管理情况来分析原因，发现问题，提出建议。二、农村幼儿园幼儿膳食营养供给问题镇远县大地乡中心幼儿园是一所农村幼儿园，作为大地乡中心幼儿园分管后勤的.教师，通过对我园进出库账本查阅，调查了我园一个月摄入的全部食物品种与数量，总结了我园幼儿膳食营养供给的问题1、肉内主要以猪肉为主，鱼类几乎没有；主食主要以大米为主，较少添加粗粮；菜类主要以容易保存的瓜类为主，叶子类蔬菜较少；根据幼儿摄入情况来看，幼儿的钙、锌摄入普片缺乏，豆类蛋白摄入不足，优质蛋白摄入比例较低。2、我园食物都是由蔡酱坊公司统购配送，但是未能日送，一周送2次，有时会出现蔬菜不新鲜，腐烂现象，出现缺少不能及时补给3、我园幼儿未能学期进行健康检查一次，因此，不能用健康检查报告来分析了解幼儿身体发展情况，科学合理的安排幼儿膳食，均衡膳食。4、由于是农村，资源匮乏，加之保存困难，午点大多以饼干，蛋糕为主，水果和其他较少，幼儿的糖类摄取过多，我园幼儿龋齿幼儿较多。5、我园的食堂工作人员是未经培训，只需健康检查合格就从业的当地人员，她们存在着不能较好掌握火候，合理烹调的缺点，经常出现多油多盐现象，并且好多菜式不会烹调，特别是鱼类食物。三、农村幼儿园幼儿膳食营养供给策略幼儿园营养膳食对幼儿身体发展起着重要作用，均衡膳食，是幼儿获得营养的基本保证，是保障幼儿身体正常发育的物质基础。针对我园幼儿膳食营养供给出现的问题，总结了一些解决办法1、科学合理的制定带量食谱，为幼儿提供全面、平衡、适量、合理的膳食，满足幼儿营养需求。（1）根据幼儿的营养所需制定食谱幼儿营养所需的物质主要有脂肪、蛋白质、矿物质、碳水化合物、维生素和水等六大物质。这些物质是幼儿身体发育必不可少的物质。因此，制定食谱时要科学合理的按照正常所需比例搭配各种食物。以食物的主副形式分配在幼儿食谱中。食谱内容要多样，适量、均衡，注重干稀搭配、荤素搭配、甜咸搭配、粗细搭配。（2）根据幼儿的年龄特点制定食谱不同年龄阶段的幼儿所需营养物质的比重也不同，因此根据幼儿的年龄特点制定食谱有利于幼儿摄入足够的营养，保证幼儿正常发展。2、严格把握食物采购验收关，保证食品新鲜安全。我园所有食物是由蔡酱坊公司供应，在采购时，要掌握好数量，品种；在验收时，对不合格的水果、蔬菜、肉类要及时退货或者更换，同时要核对食物的数量。确保幼儿天天能吃上新鲜的饭菜。3、加强食堂从业人员膳食营养培训，提高饭菜制作水平改善幼儿膳食营养质量，保障幼儿膳食营养摄入，提高饭菜制作水平是关键。因此，我认为应对食堂从业人员定期开展业务培训，或者到集团园参观学习，取长补短，全面提高食堂从业人员的烹饪技术。食堂从业人员应经常下班级了解幼儿进餐情况，根据幼儿进餐情况，及时调理。4、规范膳食检测制度，确保幼儿膳食均衡（1）对食谱进行定期评价分析（2）对幼儿身体发育情况定期测量膳食调查报告14一、调查目的：1．掌握膳食调查的方法和食物成分表的应用。2．学会膳食评价及平衡膳食方法。二、调查对象：姓名：年龄：身高：cm体重：kg。三、调查方法：按《营养调查手册》所规定的方法进行，采用回顾法，用microsofte_cel软件系统进行数据处理和统计分析。调查时间由年月日到日，连续三天，记录自己这三天摄入的各种主副食品的.种类和数量。按《食物成分表》计算出每天各种营养素和能量的平均摄入值。四、调查内容：1.调查连续三天的饮食。2.记录并计算这三天的营养素的摄入量。4.根据调查结果，优化自己的膳食营养结构。附表124小时膳食回顾调查表。附表2膳食营养素摄入量统计表。