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文档简介
Period2
UNIT3
CELEBRATIONS主题语境人与社会——传统节日SectionⅠ
TOPICTALK&LESSON1课时练案课文整体阅读√1.What'sthemainideaofthetext?A.DifferentpeopleinChina.B.ThreestudentsinChina.C.HowtocelebrateSpringFestivalforthreepersons.D.HowtotravelduringSpringFestival.√2.What'sthemainideaaboutpart3?A.CominghomeandbeingwithfamilyarethemostimportantpartsofSpringFestival.B.SpringFestivalisfamilytime.C.SpringFestivalmeansexcitementandalotoffun.D.SpringFestivalindifferentcountries.√1.WhywasthecharacterFuattachedupsidedown?A.Becauseitlookscool.B.Becausepeoplebelievehappinessarrives.C.Becauseitmeanssweepingawaythedirtofthepastyear.D.Becauseitmeansgettingreadyforthenewyear.√2.WhatisthemostimportantthingforXuGangatSpringFestival?A.Settingofffirecrackers.B.Eatinghotpot.C.Eatingwithhisfamily.D.Decoratingthehouse.√3.WhatdoeshavingdumplingsmeanforLiYan?A.Itmeanssheenjoysthefamilygathering.B.Itmeansplayingwithhergrandchildrenhappily.C.Itmeanswishesforhealthandhappinessinthecomingyear.D.Itmeanslifeisbecomingbetter.【答案】
略1.What'syourfavoriteactivityatSpringFestival?__________________________________________________________2.WhatdoesSpringFestivalmeanforyou?__________________________________________________________XuGangexcitementhisfamilyForeignersyounggeneration1.putup修建;举起;提供膳宿;张贴①(教材P52)toputupdecorations ____②They'reputtingupseveralnewofficeblocksinthecentreofthetown. ____③Ifyouhaveanyquestions,putupyourhands. ____④Theyagreedtoputtwoforeignstudentsupoverthesummer. ________张贴修建举起提供膳宿2.character
n.(书写或印刷的)字,字体;性格;特色;特征;人物,角色①(教材P52)Next,theChinesecharacter
Fuwasattachedupsidedowntoourfrontdoor. ____②Hischaracterisverydifferentfromhiswife. ____③Ifindallthecharactersinhisnewplayamusing. __________④Iwishthisbookwerewritteninbiggercharacters.
________汉字性格人物,角色字,字体3.attachvt.贴;固定;附上;认为有重要性(或意义、价值、分量等),重视;(使)与……有联系①(教材P52)Next,theChinesecharacterFuwasattachedupsidedowntoourfrontdoor. __②Iattachgreatimportancetothisresearch. ____________③Nooneissuggestingthatanyhealthrisksattachtothisproduct. __________________贴认为有重要性(使)与……有联系1.(学会断句)Itisbelieved/thatwhenFuisputupsidedown,happinessarrives.[分析]本句是一个复合句,it是形式____,that从句是真正的____。[翻译]________________________________________________2.(学会断句)Fireworkswerebeingletoffacrossthecity,suddenlylightingupthenightsky.[分析]本句是一个简单句,句中lightingupthenightsky是动词-ing形式短语在句中作____状语。[翻译]________________________________________主语主语人们相信,当“福”字被倒着贴的时候,幸福就到了。结果烟花在整个城市上空燃放,瞬间照亮了夜空。3.(学会断句)IusuallystartplanningmytriphometoShanxi/weeksbeforeSpringFestival,astrainticketsorflightshavetobebookedasearlyaspossible.[分析]本句是一个复合句,第一个as引导____状语从句;asearlyaspossible表示“尽可能早地”。[翻译]___________________________________________________________________________________原因
我通常在春节前几周就开始计划我的山西回家之旅,因为火车票或航班必须尽可能早预订。4.(学会断句)Idon'tgettotravelbacktoShanxiveryoften,sowhenIgethome,myparentswillfillmeinon/what'sbeenhappening—whohasgotmarried/orhadchildren/orgoneawaytouniversity.[分析]本句是一个复合句,when引导____状语从句;介词on后接由what引导的____从句;who引导____从句,也是作on的____。[翻译]________________________________________________________________________________________________________________时间宾语宾语宾语
我不能经常回山西,因此每年回到家,我父母会把这一年发生的事一股脑儿地告诉我——谁结婚了,谁生小孩了,谁上大学了。1.(续写佳句)MyhostmotherMrsChensaidthiswastosweepawaythedirtofthepastyearandgetreadyforthenewyear.我的房东妈妈陈太太说这是清除过去一年的积尘,为新的一年做准备。2.(应用文佳句)Wethensattogethertoenjoyabigdinner,wishingeveryoneahappynewyear.然后,我们坐在一起享受一顿丰盛的晚餐,祝福大家新年快乐。3.(续写佳句)Everyyear,themomentIgetonthetrain,IamsurroundedbyShanxiaccents-IknowthatIamheadinghometomyfamily.每年,一坐上火车,我就会被山西方言包围,我意识到我踏上了回家的路。4.(应用文佳句)Wethinkaboutwhatthechildrenwouldliketoeat,whatweneedtobuyandwhatdishesneedtobeprepared.我们会考虑孩子们喜欢吃什么,我们需要买什么,需要准备什么菜。Ourhousebuzzes
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