1.1种群的数量特征第1课时课件-高二上学期生物人教版选择性必修2

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1.1.1种群的数量特征微观宏观组织器官系统个体群落生态系统生物圈细胞种群生命系统的结构层次

2015年，我国科学家基于长期的野外观测查明：在我国东北长白山脉北部地区，共监测到东北豹42只，其中，幼体2只，雄性和雌性的成体分别为21只和17只，未能判断性别的成体2只讨论：1.调查东北豹的种群数量对于保护它们有什么意义？2.调查东北豹种群中雌雄个体的数目对于预测该种群的发展趋势有什么意义？弄清东北豹的数量现状，才能有针对性地采取有效的保护措施。红外触发相机拍摄到的东北豹东北豹种群中雌雄个体的比例影响种群的出生率，从而影响种群数量的变化。问题探讨：一.种群一定区域同种全部1.种群概念：

种群是指生活在

的

生物的

个体。

①“同种”：指同一物种，即种群是物种存在的具体形式。

②“全部”：指一个群体，包括该物种的幼体和成体等全部个体。一片草地上的所有蒲公英（1）一个池塘中的全部鱼（2）一个池塘中的全部鲤鱼（3）两个池塘内的全部青蛙否是否种群既是生物繁殖的基本单位；种群也是生物进化的基本单位。二.种群的特征种群的遗传特征种群的基本特征进化、遗传、繁殖的单位；种群有一定的基因库，以区别其他物种

种群密度出生率和死亡率迁入率和迁出率年龄结构性别比例(最基本的数量特征)2.种群的数量特征:二.种群的特征二.种群的特征(1)种群密度

种群在_________或_________中的_______就是种群密度；单位面积单位体积个体数3.种群的数量特征:种群密度=种群的个体总数量空间大小（面积或体积）陆生生物水生生物①概念：二.种群的特征适用于分布范围较小、个体较大的种群。如调查某山坡上的珙桐密度。(2)估算法：逐个计数非常困难，需要采取估算的方法。(1)逐个计数法①黑光灯诱捕法

仅适用于有趋光性的昆虫。种群密度的调查方法二.种群的特征(1)概念：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群密度估算值。(2)适用范围：植物或活动能力弱、活动范围小的动物。昆虫卵跳蝻蚜虫蒲公英②样方法（N1+N2+N3+N4+N5+Nn)/n二.种群的特征平行脉单子叶（小麦苗）双子叶（大豆苗）网状脉

探究•实践

调查草地中某种双子叶植物的种群密度单子叶草本植物通常是丛生或蔓生的，从地上部分很难辨别是一株还是多株。②样方法样方的大小?草本1m×1m；灌木4m×4m；乔木10m×10m；样方的多少?样方的多少会影响调查结果。样方过少会导致误差较大。二.种群的特征②样方法二.种群的特征取样方法五点取样法：正方形或不规则地段等距取样法：长方形或长条形地段②样方法取样关键：随机取样，不能掺入主观因素如何计数？用分布有绿色圆圈的正方形白纸，小组探究小黑点代表的种群密度。（事先打印好每一小组一张这样的纸张）在何处取样？合适的样方应取多大？需要多少个样方？样方边线上的点，应当怎么计数？模拟实验计上不计下,计左不计右面积为10m2

的草地的示意图二.种群的特征②样方法计数原则样方株数种群密度（株/m2）①7②5③4④8⑤5N=7+5+4+8+55思考：实际调查中，不同人员的调查结果如果不同，原因是什么？=5.8株/m2结果二.种群的特征②样方法采取五点取样法或者等距取样法等，进行随机取样。适用范围:植物，活动能力弱、活动范围小的动物。提出问题制订计划实施计划结论讨论实验流程：二.种群的特征②样方法二.种群的特征适用范围：活动能力强、活动范围大的动物捕获标记放回重捕③标记重捕法

在被调查种群的活动范围内，捕获_______个体，做上______后再_________________，经过一段时间后进行_________，根据_____________中______________________________，来估算种群密度；一部分标记放回原来的环境重捕重捕到的动物标记个体数占总个体数的比例二.种群的特征原理:M只首次捕获N只放回原来的环境，充分混合重捕n只（其中有m只带标记）③标记重捕法mn=MN初次捕获并标记数(M)个体总数(N)重捕获的标记个体数(m)再次捕获的个体数(n)=二.种群的特征例：在对某地区田鼠的调查中，调查范围为1hm2，第一次捕获并标记39只，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只，这样可估算该地区田鼠种群个体总数为___________;种群密度为_____________(注意:单位)88.4只/hm288.4只初次捕获并标志数(M)个体总数(N)重捕获的标志个体数(m)再次捕获的个体数(n)=1534=39N取出标记混匀重取928=总数第一次取样并标记的数第二次取样的总数第二次取样带标记的数估算数目98236任务三：模拟标记重捕法调查种群密度第1节种群的数量特征一、种群密度及其调查方法二.种群的特征思考：如果估算值与真实值差异特别大，可能有哪些原因？第1节种群的数量特征一、种群密度及其调查方法

*N为种群数量，M为第一次捕获数，m为第二次捕获中的标记数，n第二捕获数二.种群的特征二.种群的特征误差分析①若被标记个体变得更难被调查者捕捉，则估算值偏_____；②若被标记个体易被天敌捕食，则估算值偏___；③若被标记个体的标志脱落，则估算值偏___；④若因个体间相互接触，未被标记的个体也沾上了标记颜料，则估算值偏____；⑤如果标记的个体因标记过于醒目，易被调查者发现，则估算值偏____；大大大小小M×nNm=标记环、耳钉、涂色、剪趾、剪鳍、植入芯片等m偏小的原因标记消失、脱落。标记对动物造成伤害，甚至死亡,难以捕捉。标记过于醒目，导致比未标记的更容易被重捕。标记个体未在群体中混合均匀。m偏大的原因标记个体未在群体中混合均匀。第1节种群的数量特征一、种群密度及其调查方法二.种群的特征应满足的条件1.标记不易消失、脱落。2.标记不会对动物造成行为和寿命上的伤害。3.标记后充分混合。4.标记不能过分醒目。5.所有个体在重捕时的捕获概率相等。6.没有新的个体出生和死亡，没有迁入和迁出。二.种群的特征调查种群数量的其他方法a.红外触发相机二.种群的特征二.种群的特征b.微卫星DNA分子标记二.种群的特征c.动物的声音鲸长臂猿鸮秧鸡【小结】种群密度的调查方法1.种群密度是种群最基本的数量特征。判断下列与种群密度有关的表述是否正确。（1）一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度。（）（2）调査青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法。（）一、概念检测×√即时训练2.科技人员为了检验某新型除草剂对麦田杂草猪殃殃的防治效果，随机选3块麦田，在每块田中做对照实验，施药60天后调查猪殃殃的密度。取样方法为每个处理随机取5个样方，每个样方为Im2。调査结果为对照组411.75株/m2，实验组35.00株/m2。下列分析正确的是（）A.样方数量过