重庆垫江实验中学2024-2025学年七年级上学期历史期中定时训练VIP

垫江实验中学2024-2025学年初一历史期中定时训练注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（每小题1分，共15分）1．中国广袤的大地，曾孕育早期的人类。以下材料可作为研究我国境内早期人类活动证据的是（

）A．北京人使用的石器B．北京人用火场景想象图C．司母戊鼎 D．耧车模型2．考古研究发现，陶器作为容器可以储存大量动植物资源，作为炊煮器具能够扩大人类可食用资源范围。此外，陶器的发明客观上降低了人群流动性。这表明，陶器的使用（

）A．推动人类走向定居生活 B．加剧了社会贫富分化C．提高了古人的审美意识 D．促进了民族间的交融3．禅让制是一种部落联盟首领更替的制度，其方法是（

）A．父亲传子 B．兄长传弟 C．世袭 D．民主推选4．北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（léi）的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究（

）A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制5．它是中国发现最早的文献纪录，出土于河南安阳殷墟遗址……由于有了一脉相承发展的汉字，才使中华文明发展没有中断，这为研究中国源远流长的灿烂文明史和早期国家与社会形态提供了独特而真实的第一手资料。文中的“它”是（

）A．甲骨文 B．金文 C．竹帛书 D．篆书6．《史通•世家》中曾说：“当周之东迁，王室大坏，于是礼乐征伐自诸侯出。”这里的“礼乐征伐自诸侯出”反映出（

）A．东周王朝统治被推翻 B．国家出现战乱的局面C．王室衰微诸侯国崛起 D．民族交融进一步加强7．商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。”能够得出这一结论的变法措施是（

）A．户籍制度 B．严明法度 C．推行县制 D．奖励军功8．季康子问孔子如何治理政事：“如果杀掉无道的人来成全有道的人，怎么样?”孔子说：“治理政事，哪里用得着杀戮的手段呢?只要想行善，老百姓也会跟着行善。”由此可知，孔子的理政思想核心是（

）A．仁 B．道 C．法 D．俭9．“一人之下，万人之上。”这里的“一人”指的是皇帝。“皇帝”的称呼最早出现在（

）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝10．斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“大约二千二百年之前，那个最先统一中国的可怕人物秦始皇，就在这个筑有堡寨的城市附近诞生。”以下不属于“可怕人物秦始皇”项固统一的措施是（）A．废除六国货币，以圆形方孔半两钱作为统一货币B．拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权C．建立起我国历史上第一个统一的多民族奴隶制国家D．实行的郡县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式11．据兔子山遗址出土的秦简记载，公元前215年，一位名叫“尊”的益阳县女子，因在交易活动中拒收法定货币半两钱，被当地县令、县丞与令史集体判处弃市之刑（在闹市处死，并暴尸于众）。这说明秦朝（

）A．亡于暴政 B．货币体系混乱 C．刑法严苛 D．百姓赋役繁重12．诗曰：“汉朝初建忧患多，百姓疾苦谁人知。文景齐心来努力，百姓同声谢皇恩。”由此可见，文帝、景帝重视（

）A．以民为本 B．重商抑农 C．严刑峻法 D．对外交往13．在汉朝建立六十多年之后的汉武帝时代散发着盛世的光芒，但繁荣的背后，隐藏着复杂的社会矛盾，急需一套积极有为的治国新思想。这个时候，董仲舒应运而出，他最为人所知的向汉武帝提出了罢黜百家，独尊儒术的建议。这样的建议被汉武帝采纳后，有利于（）A．减少社会矛盾B．加强中央集权C．促进民族交融D．推动经济发展14．东汉中期以后的政治局面表述正确的是A．皇帝一人独揽大权 B．外戚掌权C．外戚宦官交替专权 D．宦官专权15．秦朝进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制；汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。这些措施的共同作用是（

）A．降低了行政效率B．促进了南北交流C．加强了中央集权 D．推动了民族交融二、非选择题（16题5分，17题6分，18题10分，19题9分，20题5分，共35分）16．（5分）阅读下列材料，回答问题。材料一

战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应这种变化，各诸侯国实行变法。公元前356年和公元前350年，秦孝公任用商鞅两次进行变法。变法的其中一项重要措施是“开阡陌封疆”，允许土地买卖，打破公田和私田的界限，建立名田制，从法律上承认井田制的崩溃和封建土地所有制的确立。商鞅推行的一系列改革措施，使秦国实力大为增强。公元前230年，正式启动统一战争，秦军势如破竹，仅用十年时间攻灭六国，统一全国。——据中国社会科学院历史研究所编《简明中国历史读本》等整编(1)以下表述是从材料中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“√”：违背了材料一所表述的意思，请在答题卡对应题号后的括号内填“×”：是材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填“O”。（3分）A．商鞅变法通过法律手段废除了土地私有制。()B．商鞅变法适应了历史发展的趋势，是一场深刻的社会变革。()C．秦灭六国后，秦始皇派兵统一了岭南及东南沿海地区。()(2)根据材料一并结合所学知识，简析商鞅变法的历史影响。（2分）（6分）如图是两幅古代房屋的复原图，结合所学知识回答下列问题。（1）写出图A和B房屋样式的名称。A、B房屋的分别是哪里的居民？（4分）（2）分析造成A、B两处房屋样式不同的主要因素。（2分）18．（10分）制度演变。黄帝和炎帝被后人尊称为什么？（1分）图一中①处应填写的制度和②处应填写的人物分别是什么？（2分）图二反映的是一种什么制度？（1分）图二中A、B代表的等级身份分别是什么？（2分）结合所学知识，谈谈①这种制度对今天有何借鉴意义？图二的制度起到了怎样的作用呢？（4分）19．（9分）阅读下列材料，回答问题。材料一《史记·秦始皇本纪》记载：“今陛下（指秦始皇）兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。材料二汉初在沿用秦代地方管理制度外，对于一些王公和战争功臣，分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。材料三刘秀勤于正事，“每旦视朝，日仄乃罢，教引公卿郎将议论经理，夜分乃寐”。在位期间，多次发布释放奴婢和禁止残害奴婢的诏书。为减少贫民卖身成为奴婢，经常发救济粮，减少徭役，兴修水利，发展农业生产，裁并郡县，精简官员。材料一中主要赞颂了秦始皇的哪些功绩？（2分）材料二说明汉初与秦在地方管理制度上有何不同？结合所学说说这种局面是怎么解决的？（3分）材料三中介绍了刘秀的哪些为政之策？结合所学，指出其统治期间出现的治世局面是什么？（4分）20．（5分）历史小论文材料一秦始皇利用法家思想治国，靠严刑峻法统治老百姓，以至于社会矛盾和危机加剧，强大的秦帝国二世而亡。 材料二西汉初期，社会经济一片凋敝。为此，汉高祖简化法令，减轻田租，实行十五税一。文帝即位，他身体力行提倡节俭，下令把十二年租税的一半赏赐给百姓，下一年，又免除了租税。景帝二年，规定百姓私田征收一半的租税，税率三十征一。随着生产日渐得到恢复并且迅速发展，西汉出现了多年未有的稳定富裕的景象，人民的生活水平得到了很大程度的提升，中华文明迈入帝国时代后的第一个盛世局面“文景之治”，至武帝时，西汉进入鼎盛时期。 ——摘编自《汉书•食货志》等阅读以上材料，提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，条理清楚）。参考答案一、1—5AADBA6—10CDADC11—15CAACC二、16.（1）A.XB.√C.〇（2）影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础。17.（1）A：半地穴式；半坡居民;B：干栏式；河姆渡居民。（2）原因：所处的自然、地理环境不同。18.（1）人文初祖（2）禅让制；启（3）分封制（4）天子；诸侯（5）意义：有利于选拔人才；有利于建立民主社会（任意1点）作用：巩固统治，扩大疆土。（意思相近即可）19.（1）①统一全国；②实行郡县制；③推行巩固统一的措施。（任意2点）（2）汉初除沿用秦代郡县制外，分封了许多诸侯国；措施：实行推恩令，借口削爵、夺地等（3）①多次下令释放奴婢；②发救济粮；③减少徭役；④兴修水利，发展农业生产；⑤裁并郡县，精简官员（任意3点）局面：光武中兴20.观点：合理的政策可以推动社会的发展。论述：秦始皇利用法家思想治国，靠严刑峻法以高压统治老百姓,对百姓实行沉重的赋税，大规模征调民力服徭役和兵役，既破坏了社会经济的发展，又使社会矛盾和危机加剧，最终导致了陈胜吴广起义，强大的秦帝国二世而亡；西汉王朝从汉高祖开始推行休养生息政策，他们注重农业生产，提倡以农为本，并进一步减