《第三单元 从两汉到南北朝的分合》试卷及答案-高中历史第二分册-华东师大版-2024-2025学年VIP

《第三单元从两汉到南北朝的分合》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、西汉初期，为了恢复和发展生产，统治者采取了一系列措施，其中不包括：A.实行轻徭薄赋B.推行均田制C.提倡节俭D.减轻刑罚2、东汉末年，哪一事件标志着中央政权对地方控制力的严重削弱，开启了三国鼎立局面的序幕？A.黄巾起义B.宦官专权C.党锢之祸D.董卓之乱3、下列关于东汉末年黄巾起义的说法，正确的是：A.起义领导者是曹操，起义口号是“苍天已死，黄天当立”B.起义领导者是张角，起义口号是“苍天已死，黄天当立”C.起义领导者是袁绍，起义口号是“天下大乱，黄天当立”D.起义领导者是刘备，起义口号是“苍天已死，黄天当立”4、下列关于南北朝时期北魏孝文帝改革的内容，错误的是：A.实行均田制，将无主荒地分配给农民B.推行汉化政策，鼓励鲜卑族与汉族通婚C.建立府兵制，加强中央集权D.实行九品中正制，选拔官员5、关于东汉末年的黄巾起义，下列说法正确的是：A.黄巾起义是由农民阶级发起的一次大规模武装反抗B.黄巾起义的领导者是张角，他自称“太平道人”C.黄巾起义最终被曹操亲自率领军队镇压下去D.黄巾起义后，东汉王朝迅速恢复了稳定局面6、魏晋南北朝时期的文化成就中，哪一项不属于这一时期？A.王羲之的书法艺术达到巅峰B.谢灵运开创山水诗派C.杜甫创作了大量的现实主义诗歌D.顾恺之提出“以形写神”的绘画理论7、关于东汉末年的黄巾起义，以下哪项表述是正确的？A.起义由张角领导，以道教为号召，目标是推翻东汉政权B.起义由曹操领导，是东汉政权的内乱C.起义由袁绍领导，是北方民族的反抗D.起义由孙策领导，是南方的农民起义8、下列哪位历史人物是南北朝时期的北魏孝文帝？A.萧道成B.萧衍C.拓跋宏D.高洋9、在东汉末年，哪位人物以“挟天子以令诸侯”的策略，有效地增强了自身的政治和军事地位？A.曹操B.刘备C.孙权D.董卓10、南北朝时期的北魏孝文帝改革，最显著的特点是什么？A.军事扩张B.文化交流C.汉化政策D.土地分配11、在东汉末年，以下哪位人物被推举为“讨董卓”的盟主？A.曹操B.孙策C.袁绍D.刘备12、以下哪项不是南北朝时期南朝时期的朝代？A.宋B.齐C.梁朝D.隋朝13、从汉至南北朝，以下哪一项不是这一时期政治制度发展的特点？A.中央集权逐渐加强B.官僚体系日益完善C.地方割据势力减弱D.门阀士族影响力扩大14、关于魏晋南北朝时期的民族融合，下列说法错误的是：A.北方游牧民族大量内迁B.汉人与少数民族之间的通婚现象普遍C.少数民族文化对汉族文化产生了影响D.民族间的界限完全消失15、下列关于东汉末年黄巾起义的描述，不正确的是（）A.起义领袖张角以道教为号召，提出了“苍天已死，黄天当立”的口号B.起义军在全国各地纷纷响应，一度动摇了东汉政权的统治基础C.起义最终被曹操、袁绍等地方势力镇压，东汉政权得以延续D.起义使东汉政府开始实行九品中正制16、下列关于南北朝时期江南地区经济发展的描述，不正确的是（）A.江南地区凭借优越的自然条件和相对安定的社会环境，吸引了大量北方人口南迁B.南迁的北方人口带来了先进的生产技术和劳动力，促进了江南地区的经济发展C.江南地区逐渐形成了以农业为主的经济格局，手工业和商业相对落后D.南北朝时期，江南地区的经济已经达到了全国领先水平二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题：请简述东汉末年黄巾起义的背景、经过及历史影响。第二题：结合所学知识，分析以下南北朝时期的历史现象，并阐述其产生的原因和影响。现象一：北魏孝文帝进行了一系列改革，包括迁都洛阳、改汉姓、说汉话、穿汉服、通婚姻、改籍贯等。现象二：南北朝时期，江南地区得到了进一步的开发。现象三：佛教在南北朝时期得到了广泛传播，寺庙和僧侣的数量急剧增加。请回答以下问题：现象一中的改革措施有哪些？这些改革的目的何在？现象二产生的原因是什么？江南地区的发展对当时的社会有何影响？现象三中佛教的传播对南北朝社会产生了哪些影响？第三题：阅读以下材料，结合所学知识回答问题。材料一：两汉时期，汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使儒学成为封建社会的正统思想。此后，儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流。材料二：魏晋南北朝时期，佛教、道教迅速传播，与儒学并称为“三教”。这一时期，佛教文化对中国社会产生了深远影响。简述两汉时期儒学成为正统思想的原因。分析魏晋南北朝时期佛教文化对中国社会产生深远影响的原因。第四题：结合所学，分析三国两晋南北朝时期民族融合的表现及其意义。《第三单元从两汉到南北朝的分合》试卷及答案一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、西汉初期，为了恢复和发展生产，统治者采取了一系列措施，其中不包括：A.实行轻徭薄赋B.推行均田制C.提倡节俭D.减轻刑罚答案：B解析：西汉初期，面对秦末战乱后的社会经济凋敝，汉初统治者采取了多项政策来恢复和发展生产。这些政策包括轻徭薄赋（A），即减轻农民的赋税和劳役负担；提倡节俭（C），反对奢侈浪费，以节省国家开支；以及减轻刑罚（D），实行宽大为怀的司法政策，以稳定社会秩序。然而，推行均田制（B）并非西汉初期的政策，而是北魏至唐朝前期实行的土地分配制度，因此选项B是不符合史实的。2、东汉末年，哪一事件标志着中央政权对地方控制力的严重削弱，开启了三国鼎立局面的序幕？A.黄巾起义B.宦官专权C.党锢之祸D.董卓之乱答案：D解析：东汉末年，一系列政治和社会动荡导致了中央政府权威的衰落。黄巾起义（A）是一场大规模的农民起义，它暴露了东汉王朝内部的腐败和无能，但并未直接开启三国鼎立的局面。宦官专权（B）和党锢之祸（C）都是东汉晚期的政治斗争现象，前者是指宦官集团掌握了朝廷大权，后者是指士大夫与宦官之间的激烈冲突，二者加剧了东汉的政治危机，但都不是三国鼎立局面的直接导火索。董卓之乱（D）则是关键转折点，董卓废黜少帝，立献帝，并迁都长安，其行为严重破坏了东汉的政治秩序，为后来军阀割据、三国鼎立奠定了基础。因此，正确答案是D。3、下列关于东汉末年黄巾起义的说法，正确的是：A.起义领导者是曹操，起义口号是“苍天已死，黄天当立”B.起义领导者是张角，起义口号是“苍天已死，黄天当立”C.起义领导者是袁绍，起义口号是“天下大乱，黄天当立”D.起义领导者是刘备，起义口号是“苍天已死，黄天当立”答案：B解析：东汉末年的黄巾起义是由张角领导的，起义口号为“苍天已死，黄天当立”。张角自称“天公将军”，其弟张宝为“地公将军”，张梁为“人公将军”，起义军以黄色头巾为标志，故称黄巾军。因此，选项B正确。4、下列关于南北朝时期北魏孝文帝改革的内容，错误的是：A.实行均田制，将无主荒地分配给农民B.推行汉化政策，鼓励鲜卑族与汉族通婚C.建立府兵制，加强中央集权D.实行九品中正制，选拔官员答案：D解析：北魏孝文帝改革中，实行了均田制、推行汉化政策、建立府兵制等措施，以加强中央集权和促进民族融合。九品中正制是魏晋南北朝时期的官员选拔制度，与孝文帝改革的内容无关。因此，选项D错误。5、关于东汉末年的黄巾起义，下列说法正确的是：A.黄巾起义是由农民阶级发起的一次大规模武装反抗B.黄巾起义的领导者是张角，他自称“太平道人”C.黄巾起义最终被曹操亲自率领军队镇压下去D.黄巾起义后，东汉王朝迅速恢复了稳定局面答案：B解析：黄巾起义确实是一场由农民阶层发起的大规模反抗活动（选项A正确描述了起义性质但不是本题的最佳选项），它发生在公元184年，领导者张角利用道教组织民众，自称为“太平道人”。然而，黄巾起义并非直接由曹操平定，而是经过了多位将领的努力，并且在起义之后，东汉政权并未能够立即恢复稳定，反而逐渐走向衰落。因此，最准确的答案是B。6、魏晋南北朝时期的文化成就中，哪一项不属于这一时期？A.王羲之的书法艺术达到巅峰B.谢灵运开创山水诗派C.杜甫创作了大量的现实主义诗歌D.顾恺之提出“以形写神”的绘画理论答案：C解析：魏晋南北朝时期是中国历史上文化非常繁荣的一个阶段，期间出现了许多重要的文化和艺术成果。王羲之是东晋时期的书法家，他的书法对后世影响深远；谢灵运生活在东晋至刘宋之间，他是中国文学史上著名的山水诗人之一；顾恺之也是东晋时期的画家，他提出的“以形写神”对中国传统绘画理论有着重要贡献。然而，杜甫是唐代著名诗人，他的创作风格和时代背景与魏晋南北朝不符，因此选项C不符合题目要求。7、关于东汉末年的黄巾起义，以下哪项表述是正确的？A.起义由张角领导，以道教为号召，目标是推翻东汉政权B.起义由曹操领导，是东汉政权的内乱C.起义由袁绍领导，是北方民族的反抗D.起义由孙策领导，是南方的农民起义答案：A解析：黄巾起义是由张角领导的，他以道教信仰为号召，起义的目标是推翻东汉政权，因此选项A正确。选项B、C、D中的曹操、袁绍、孙策与黄巾起义无关。8、下列哪位历史人物是南北朝时期的北魏孝文帝？A.萧道成B.萧衍C.拓跋宏D.高洋答案：C解析：北魏孝文帝的名字是拓跋宏，他在位期间推行了一系列汉化政策，促进了北魏的稳定和发展。选项A的萧道成是南齐的开国皇帝，选项B的萧衍是南梁的开国皇帝，选项D的高洋是东魏的皇帝，因此选项C正确。9、在东汉末年，哪位人物以“挟天子以令诸侯”的策略，有效地增强了自身的政治和军事地位？A.曹操B.刘备C.孙权D.董卓答案：A.曹操解析：曹操在东汉末年的乱世中，利用皇帝汉献帝被控制的机会，提出了“挟天子以令诸侯”的策略。通过保护并迁都许昌（今河南许昌），曹操不仅获得了道义上的优势，还借此机会发布命令，招揽人才，扩大势力，为日后魏国的建立打下了坚实的基础。此策略是曹操能够逐渐统一北方，成为三国时期魏国奠基人的关键因素之一。10、南北朝时期的北魏孝文帝改革，最显著的特点是什么？A.军事扩张B.文化交流C.汉化政策D.土地分配答案：C.汉化政策解析：北魏孝文帝推行的一系列改革措施中，最为人所知的是他的汉化政策。这些政策包括迁都洛阳、改姓氏、穿汉服、说汉语、通婚姻等，旨在促进鲜卑族与汉族之间的融合，减少民族隔阂，提升国家的文化认同感和行政效率。孝文帝的汉化政策对于加强中央集权、促进社会经济发展以及推动文化繁荣有着深远的影响，是中国历史上民族融合的重要篇章。11、在东汉末年，以下哪位人物被推举为“讨董卓”的盟主？A.曹操B.孙策C.袁绍D.刘备答案：C解析：袁绍是东汉末年的一位著名军阀，他在东汉末年的“讨董卓”运动中被推举为盟主，组织各地势力共同对抗董卓。曹操、孙策和刘备虽然也是东汉末年的重要人物，但并非此次运动的盟主。12、以下哪项不是南北朝时期南朝时期的朝代？A.宋B.齐C.梁朝D.隋朝答案：D解析：南北朝时期南朝时期的朝代依次为宋、齐、梁、陈。而隋朝则是在南北朝之后的统一王朝，由杨坚建立，统一了南北，结束了长达近三百年的南北朝时期。因此，选项D的隋朝不属于南北朝时期南朝的朝代。13、从汉至南北朝，以下哪一项不是这一时期政治制度发展的特点？A.中央集权逐渐加强B.官僚体系日益完善C.地方割据势力减弱D.门阀士族影响力扩大答案：C解析：从汉朝到南北朝时期，中央与地方的关系经历了复杂的变化。虽然中央政府在某些时候确实强化了对地方的控制，但总体上，这一时期也见证了地方割据势力的增强，尤其是在东汉末年和三国两晋南北朝时期，出现了许多强大的地方军阀和世家大族，他们掌控着地方政权，形成了实际上的分权局面。因此，说“地方割据势力减弱”不符合这一历史阶段的发展趋势。14、关于魏晋南北朝时期的民族融合，下列说法错误的是：A.北方游牧民族大量内迁B.汉人与少数民族之间的通婚现象普遍C.少数民族文化对汉族文化产生了影响D.民族间的界限完全消失答案：D解析：魏晋南北朝时期是中国历史上一个重要的民族融合时期，期间北方的游牧民族如鲜卑、羯、氐、羌等纷纷南下，并建立了自己的政权，促进了不同民族间的交流与融合。同时，汉人与少数民族之间的确存在广泛的通婚现象，而且少数民族的文化也在不同程度上影响了汉族文化。然而，“民族间的界限完全消失”的说法过于绝对，尽管这一时期民族融合程度加深，但民族认同和差异依然存在，并未达到界限完全消失的程度。15、下列关于东汉末年黄巾起义的描述，不正确的是（）A.起义领袖张角以道教为号召，提出了“苍天已死，黄天当立”的口号B.起义军在全国各地纷纷响应，一度动摇了东汉政权的统治基础C.起义最终被曹操、袁绍等地方势力镇压，东汉政权得以延续D.起义使东汉政府开始实行九品中正制答案：D解析：D项错误，九品中正制是魏晋南北朝时期实行的一种选拔官吏的制度，与黄巾起义无直接关系。A、B、C三项均符合黄巾起义的历史事实。因此，选D。16、下列关于南北朝时期江南地区经济发展的描述，不正确的是（）A.江南地区凭借优越的自然条件和相对安定的社会环境，吸引了大量北方人口南迁B.南迁的北方人口带来了先进的生产技术和劳动力，促进了江南地区的经济发展C.江南地区逐渐形成了以农业为主的经济格局，手工业和商业相对落后D.南北朝时期，江南地区的经济已经达到了全国领先水平答案：C解析：C项错误，江南地区在南北朝时期，由于北方战乱，大量北方人口南迁，带来了先进的生产技术和劳动力，使得江南地区的经济得以快速发展。A、B、D三项均符合江南地区经济发展的历史事实。因此，选C。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题：请简述东汉末年黄巾起义的背景、经过及历史影响。答案：背景：东汉末年，由于宦官专权、外戚擅政、土地兼并严重、民不聊生，社会矛盾激化，导致民变频发。经过：184年，张角领导的黄巾起义爆发。起义军迅速发展壮大，席卷全国，对东汉朝廷造成巨大威胁。东汉朝廷调集重兵镇压，经过多年战斗，黄巾起义最终被平定。历史影响：黄巾起义沉重打击了东汉政权，加速了东汉的灭亡。起义动摇了封建统治的基础，促进了社会制度的变革。起义鼓舞了后世农民反抗封建压迫的斗志。解析：本题考查学生对黄巾起义背景、经过及历史影响的理解。黄巾起义是东汉末年农民起义的典型代表，反映了当时社会矛盾的尖锐。起义虽然最终被镇压，但对东汉政权的打击巨大，为后世农民起义提供了借鉴。学生在回答本题时，需注意掌握黄巾起义的背景、经过和历史影响，并对这些内容进行简要概括。第二题：结合所学知识，分析以下南北朝时期的历史现象，并阐述其产生的原因和影响。现象一：北魏孝文帝进行了一系列改革，包括迁都洛阳、改汉姓、说汉话、穿汉服、通婚姻、改籍贯等。现象二：南北朝时期，江南地区得到了进一步的开发。现象三：佛教在南北朝时期得到了广泛传播，寺庙和僧侣的数量急剧增加。请回答以下问题：现象一中的改革措施有哪些？这些改革的目的何在？现象二产生的原因是什么？江南地区的发展对当时的社会有何影响？现象三中佛教的传播对南北朝社会产生了哪些影响？答案：现象一中的改革措施包括：迁都洛阳、改汉姓、说汉话、穿汉服、通婚姻、改籍贯等。这些改革的目的在于促进鲜卑族与汉族的融合，加强北魏的统治，以及吸收汉族文化，巩固统治基础。现象二产生的原因是：江南地区相对较少受到战乱的影响，自然条件优越，特别是水利灌溉技术的改进，使得农业生产力得到提高。江南地区的发展对当时的社会产生了积极影响，如增加了粮食产量，改善了人民生活，为隋唐时期的统一奠定了物质基础。现象三中佛教的传播对南北朝社会产生了以下影响：首先，佛教的广泛传播促进了文化艺术的繁荣，如雕塑、壁画、音乐等；其次，佛教为统治者提供了精神慰藉，有利于维护社会稳定；最后，佛教也引发了社会矛盾，如寺庙经济实力的膨胀，与世俗地主阶级的矛盾加剧。解析：本题考查对北魏孝文帝改革措施及其目的的识记能力。答案要求列举改革措施并说明目的，体现了对历史现象的准确理解。本题考查江南地区发展的原因及其对社会的影响。答案要求分析原因并阐述影响，体现了对历史现象的深入思考。本题考查佛教传播对南北朝社会的影响。答案要求列举佛教对社会各方面的影响，体现了对历史现象的全面认识。第三题：阅读以下材料，结合所学知识回答问题。材料一：两汉时期，汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使儒学成为封建社会