2024高考语文一轮复习第10练连贯二含解析新人教版VIP

PAGE8-第10练连贯(二)建议用时30分钟1．[2024·江苏卷]在下面一段文字横线处填入语句，连接最恰当的一项是()在南方，芭蕉栽植简单，几乎四季常青。________至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所憧憬的了。①它覆盖面积大，汲取热量大，叶子湿度大。②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是凉爽世界，在秋天是分绿上窗。⑥小雨乍至，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥D．②③④①⑤⑥2．[2024·江苏卷]在下面一段文字横线处填入语句，连接最恰当的一项是()瘦西湖的景妙在巧。________，________，________，________，________。而雨丝风片，烟波画船，人影衣香，赤栏小桥，巡游应以舟行最能体会到其中妙处。①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情，于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A．②③④①⑤B．②⑤④①③C．④①②⑤③D．④③②⑤①3．[2024·四川开江中学月考]把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是()①反过来，轶事太多，同样也是一大缺憾②书斋里的著述，虽说不被大众所赞许，终归还有呼唤知音的实力③相对而言，后者或许更可悲④对于文人学者来说，没有轶事可供传诵，是一大缺憾⑤因为，大众乐于品尝并传播轶事，无暇阅读著作，更不要说努力理解其精神⑥因为，几句隽语或一件雅事，其影响可能远远超过苦心经营的特地著述⑦而餐桌上的轶事，由于被过度消费，甚至成了阅读的巨大障碍A．⑥④⑤①⑦③②B．②⑥④⑦①⑤③C．④⑥⑦③①②⑤D．④⑥①⑤③②⑦4．依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是()云计算，尤其是共有云计算的运用，可以将全部的数据集中存储到“数据中心”，即所谓的“云端”。________，________。________，________。________，运行于网络上的数据随时都有可能遭遇平安威逼。因此，我们应醒悟相识到保障数据平安的重要性，及早制定数据平安防范措施，全面筑牢数据平安防护墙。①一旦云服务平台平安管理出现疏漏②必定会吸引更多的攻击者③但震惊世界的“棱镜门”事务警示我们④信息化网络是支撑数据运行的物质技术基础⑤但敏感的数据一旦上了“云端”⑥必定导致数据泄露或丢失A．④⑤⑥①③②B．⑤①②⑥③④C．⑤②①⑥④③D．⑥②①⑤④③5．[2024·衡水中学月考]填在下面一段文字中横线处的语句，最恰当的一项是()感恩，是人生的一条基本准则，是人生质量的一种体现，是一切生命奇妙的基础。感恩是生活中的大才智，①________________________，能保持我们的主动、健康、阳光的良好心态。怀有感恩之情，②__________________________。A．①我们能感受到大自然的奇妙、生活的奇妙②对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份观赏和感谢B．①能使我们感受到大自然的奇妙、生活的奇妙②对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份观赏和感谢C．①能使我们感受到大自然的奇妙、生活的奇妙②对别人、对环境就会多一份观赏和感谢，少一份挑剔D．①我们能感受到大自然的奇妙、生活的奇妙②对别人、对环境就会多一份观赏和感谢，少一份挑剔6．[2024·衡水景县中学月考]依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是()岳麓书院已有一千多年的历史，____________，____________，____________，____________，____________，____________，特殊是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。①院落格局中轴对称、层次递进②给人一种庄重、幽远的厚重感③它集教学、藏书、祭祀于一体④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上⑤门、堂、斋、轩、楼，每一处建筑都很古朴⑥讲堂布置在中轴线的中心，斋舍、专祠等排列于两旁A．②③④⑥⑤①B．②⑥④①⑤③C．③①④⑥⑤②D．③②⑥④①⑤7．[2024·江苏重点中学调研]依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是()斑马与老虎的斑纹相近——____________，____________。____________。____________，____________，____________，甚至伪造上面的破损和虫斑。①这种现象在昆虫世界里更为普遍②不知道谁抄袭谁③昆虫身怀非凡的拟态本事④伪装成枯叶、竹节或花朵⑤逃亡者与捕猎者的谋划一样⑥把生存环境以极其精湛的写实笔法复述出来A．①⑤②③④⑥B．①⑤②③⑥④C．②⑤①③④⑥D．⑤②①③⑥④8．将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是()①其实，这完全是一个相识误区，而且也是一种并不恰当的比较。②从秦到清发展改变的脉络也清楚可循。③这种所谓中国封建社会长期持续、超级稳定、迟滞发展的说法。④中国的政治体制不是一成不变，不管是官僚制度，还是经济制度、文化思想等各个方面。⑤完全无法说明中国在长达千余年的时间里毫无争议地走在世界前列的历史事实。⑥以往所谓“中国封建社会长期持续”的说法，说中国古代社会长期迟滞或停滞不前，较之欧洲的封建时代要显得特殊漫长。A．③②④⑤⑥①B．④②⑥①③⑤C．④②⑥③①⑤D．③⑥④②⑤①9．[2024·南京师大附中等四校联考]在下面一段文字横线处填入下列语句，连接最恰当的一项是()饶宗颐先生曾指出，中国文明能历数千年而持续至今，与汉字的特点有关。欧洲的拼音文字迁就语言，____________，____________。____________，____________，____________，____________，但汉字却拉近了不同地域、不同时代的中国人的距离。①便产生了不同的文字系统②现代汉语与上古汉语的语音也相差甚远③而汉字是形、音、义的结合④虽然中国境内方音各异⑤具有更强的稳定性⑥随着语言的分化，方言的出现A．③⑤①④②⑥B．③①⑥⑤④②C．⑥①③⑤④②D．⑥①②⑤③④10．[2024·河北名校联考]填入下列一段文字空白处的词语，最恰当的一组是()《文明与野蛮》从人最日常的吃饭穿衣说到弹琴写字，从中亚土人一分钟捉89个虱子说到法国国王坐在马桶上见客，从马赛伊人拿太太敬客说到巴黎医院里活人和死人睡一张床，__①__上下古今，无一不谈，又无谈不妙。但本书带给人的__②__好玩而已，读者__③__能由此相识到“所谓文明人__④__很野蛮，而所谓野蛮人__⑤__倒很文明；相识到文明不是哪一个或哪几个民族的功劳，而是很多民族相互学习、共同创建的；相识到文化的珍贵遗产里掺杂了很多渣滓，要__⑥__提高警惕”。①②③④⑤⑥A/不仅而且有时有时到处B可谓不只是还有时有时时时C那是不只是还常常有时时刻D真是不仅而且有时常常/11.[2024·河北名校联考]填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()在全球化时代，文明和文化__①__统一的力气，__②__分裂的力气。不同的文明在其相互碰撞过程中会沟通、交融，也会交锋乃至冲突。这样的冲突__③__影响到文明的发展，同时也影响到社会的发展__④__整个国际关系的发展。__⑤__，不少西方学者都赐予了高度关注。像美国学者亨廷顿就是“文明冲突论”的最早提出者和阐发者，他认为__⑥__儒家文明与伊斯兰文明有可能联合起来，向西方文明挑战。①②③④⑤⑥A不仅是也是/以致所以假如B不是而是/甚至为此最终C既是又是不仅以至对此/D通常是并非是不但乃至因此/12.[2024·云南大姚一中适应考]填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()前人有诗说：国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。此语当然有理，不过，在过去的时代里，__①__国家不幸，__②__诗人自己也有不幸，__③__写出血泪交迸与苍生息息相通的诗文。__④__屈原得意于庙堂之上，李白沦为供奉之臣，杜甫也居画屋高楼，那中国诗歌__⑤__将黯然失色，犹如夜空最绚丽的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失败，生活也坎坷困顿，__⑥__为他的政敌所始料不及的是，他们把他抛向了生活的底层，陷阱与荆棘造就的，却是中唐第一流的哲学家、思想家、散文家和诗人。A不仅是而且是才能假如定但B虽然是但是才能假如定同时C虽然是但是方可只要就会但D不是而且是方可只要就会同时

第10练连贯(二)1．A本题考查语言表达连贯的实力。横线前的叙述主体是芭蕉，①中的“它”承前指芭蕉，因此①应放在最前面，据此可以解除C、D两项。①主要讲芭蕉叶大吸热的特点，与③中的“蕉阴之下”联系紧密；②中的“诗意”与④中的“小景”联系紧密，在走廊或书房边种上芭蕉，再在旁边配上竹、石，这样更符合逻辑，所以④应在②后；⑤和⑥表现两幅详细的画面，最终以⑤作结，夏秋景象与后文的“至于月映蕉影……”相连接。故选A。2．C补写的部分在语境中有明显的空间依次，抓住了空间依次，本题也就迎刃而解了。依据⑤句“又在另一拱门中”，可以确定前面必定提到“拱门”，可知①句在⑤句前，解除B、D两项；依据②句“回视小金山”中的“回视”，可知必定经过了“小金山”，而④句恰好符合，可以确定④句在②句前；且④句中“最巧”，与首句“巧”字连接紧密，解除A项。3．D作答时，留意陈述对象的一样性、关联词语的呼应等。题中④⑥两句说的是“没轶事”的缺憾；①⑤两句说的是“轶事多”的缺憾，③句总结，②⑦两句分别照应前面的“轶事少”和“轶事多”。4．C横线前谈的是“云端”，与之连接最紧密的是⑤；“敏感的数据一旦上了‘云端’”，会招来“攻击者”，遭到“攻击”，管理有可能会“出现疏漏”，“出现疏漏”自然会导致“数据泄露或丢失”，因此②①⑥应排在一起。③④与下文所讲的重视网络数据平安的内容相关。最终一个横线后的标点是逗号，③与后文内容联系更紧密，由此确定应将③排最终。5．B第①处，前面说“感恩是生活中的大才智”，主语是“感恩”，后一句“能保持我们的主动、健康、阳光的良好心态”的主语也是“感恩”，说明此处要填的句子应也是以“感恩”为主语，“能使我们感受到大自然的奇妙、生活的奇妙”与后面一个分句均以前面的“感恩”为主语，结构对应和谐一样，解除A、D两项。第②处，“对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份观赏和感谢”，从表述内容上看，重点在“多一份”上；从音节多少来看，“观赏和感谢”比“挑剔”音节要多，音节上先少后多更谐调，解除C项。6．C本题六个空的标点符号都是逗号，主语应与上文一样，应把主语置于开头，只有③主语是“它”，应把③放在开头，解除A、B两项。①④⑥句都有“中轴线”，④⑥应连在一起，④在前，⑥在后，①应在④之前。7．D⑤句“逃亡者与捕猎者”照应上文“斑马和老虎”，因此排在首位；②句“抄袭”与⑤句“谋划一样”相呼应，因此排在⑤句后；①句“这种现象”指斑马与老虎斑纹一样的现象，由动物转向昆虫，③句接着说“昆虫”，由此可确定②①③的依次；④句是对⑥句的详细举例说明，因此④⑥应当在一起，故选D项。8．B通读句组，可知主要讲的是要反对“中国封建社会长期持续”的说法。②中的“从秦到清发展改变”指的是④中“中国的政治体制”，所以④②在一起，解除A项。①中“……是一个相识误区”，明显是解说⑥的，所以⑥①要在一起，解除C、D两项。综上分析，正确依次应当是④②⑥①③⑤。9．C由“虽然……但……”的关联词固定搭配以及横线后“不同地域、不同时代”的内容可确定末两条横线处应为④②，解除A、D两项；由横线前的内容以及其次条横线后的句号提示可知，前两条横线处的内容应是对欧洲拼音文字的特点的进一步说明，由此可确定前两条横线处应为⑥①，解除B项。10．B