2024年秋季小学数学北京课改版六年级【数学(北京版)】圆的面积(第一课时)-3学习任务单_第1页
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文档简介

课程基本信息课例编号36学科数学年级六学期第一学期课题圆的面积（第一课时）教科书书名：义务教育教科书数学六年级上册出版社：北京出版社出版日期：学生信息姓名学校班级学号学习目标1.通过使用面积单位测量，找到圆与外切正方形、内接正方形的关系，观察、对比得到圆面积的取值范围，从而发展度量意识。2.在缩小圆面积取值范围的探究过程中逐步逼近精确结果，从而初步感知极限思想，积累活动经验。3.在动手操作、合作交流中探究圆的面积问题，感受数学探究的乐趣，获得成功体验。课上学习任务【学习任务一】想一想：怎样得到圆的面积呢？自主选择一种方法进行探索，并写出你的思考过程。【学习任务二】请你根据图中数据，计算下列正多边形的面积，并说说有什么发现？【学习任务三】观察下列算式，说说你有什么发现？底×高÷2×个数2.30×2.78÷2×8≈25.58（c㎡）1.18×2.95÷2×16≈27.85（c㎡）0.59×2.98÷2×32≈28.13（c㎡）0

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