云南省保山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.钢笔抄写，中国娃会写中国字。

马诗

唐•李贺

大漠沙如雪，

燕山月似钩。

何当金络脑，

快走踏清秋。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.回顾课内积累。

（1）祖国风光大好，诗词是最好的导游。这学期我曾游览孟浩然笔下“_____，_____”的辽阔原野，曾领略杜牧眼中“_____，____”的江南明丽春景。

（2）鲁迅面对黑暗的社会，发出“____，____，中国才有真进步”的呼吁。

（3）钟子期是这样赞叹伯牙的琴声的：“善哉乎鼓琴，____”“善哉乎鼓琴，____”；贝多芬遇到盲姑娘，创作了《___》，而盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的_____。2）.看拼音，写词语。

shāowēi

zhèngfǔ

jǔsàng

páoxiào

yànyǔ

()()()()()

kāngkǎi

héǎi

qínjiàn

línglì

móhu

()()()()()3）.根据所学知识填空。

（1）伯牙鼓琴，锺子期听之。赞曰：“善哉乎鼓琴，_____。”又曰：“善哉乎鼓琴，_____。”二人真是一对知音。

（2）诗人喜欢以“花”入诗，充满诗情画意。孟浩然爱对酒赏花，“_____，还来就菊花。”；朱熹赏花惜花，“等闲识得东风而，_____。”；辛弃疾闻花香知丰午，“_____，听取蛙声一片。”

（3）诸葛亮的“鞠躬尽卒，_____。”和曹植的“捐躯赴国难，_____。”都表达了他们心系国家、为国奉献的精神。4）.读诗词，赏画面。

（1）诗是无声画，画是有形诗。“_________________，白雨跳珠乱入船。”“九曲黄河万里沙，__________________。”“一水护田将绿绕，___________________。”读着这些余韵绵长的诗句，你“看”到了怎样的画面？任选一个，写下来：___________________________________。

（2）唐代诗人杜牧在《江南春》中写道：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”明代杨慎说：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得?若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其中矣。”对此，你有什么想法？把具体的理由讲清楚。

_______________________________________________________________________________________5）.考考你的积累。

（1）红军不怕远征难，_____。

（2）明月别枝惊鹊，_____。_____，听取蛙声一片。

（3）锺子期死，伯牙_____，终身不复鼓琴，_____。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“星期五”这一人物形象出自著作（

）A．《鲁滨逊漂流记》B．《爱丽丝漫游奇境》C．《骑鹅旅行记》D．《汤姆·索亚历险记》2）.下面说法有误的一项是（

）A．《盼》这篇课文中，“我”最终在某一天早上如愿穿上了新雨衣B．《盼》通过写“我”盼下雨、盼看电视、盼雨停等事来表现“我”盼穿新雨衣C．《夏天里的成长》从动植物、山河大地、人等三方面写了万物在夏天迅速生长D．围绕中心意思写时，我们可以从不同方面或者选取不同的事例来写3）.波特被医生打倒在地后，印第安·乔乘机杀害了医生，却把刀放在波特张开的右手里，嫁祸给了波特。印第安·乔为什么能够污蔑波特？下列说法正确的一项是（

）A．波特是一个极其善良的人，他会主动替印第安·乔承担后果。B．波特酗酒，醉醺醺的，记不起来发生了什么。C．印第安·乔是位大英雄，波特非常崇拜他。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.爸爸对我说：“我担心你到了那边会忘记中文。”（改为转述句）

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语连线。

小小

的网

又大又漂亮

的声音

飞快

地响

叽叽

地爬

吱吱呀呀

地叫着2）.连线题。

①《登金陵凤凰台》

A．长恨此身非我有

a．千山响杜鹃

②《雨晴》

B．今宵绝胜无人共

b．何时忘却营营

③《送梓州李使君》

C．吴宫花草埋幽径

c．卧看星河尽意明

④《临江仙•夜饮东坡醒复醉》

D．万壑树参天

d．晋代衣冠成山古丘评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子按先后顺序排列。

(

)升国旗，鸣礼炮。

(

)毛泽东主席出现在主席台上。

(

)林伯渠秘书长宣布典礼开始。

(

)毛泽东主席宣读中央人民政府的公告。

(

)毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”2）.把下列句子排列成一段通顺的话，写出句子的序号

________啊！那是三年级4班的杨华。原来，她是冒雨去降国旗的。杨华同学真值得我们学习。

________今天，老天爷一直绷着脸，阴沉沉的，像在生气。

________就在这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。红领巾在她胸前飘动，就像是一束闪动的火苗。

________下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家，天突然下起雨来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。”这是一个比喻句。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《西江月·夜行黄沙道中》一词，完成下列各题。西江月·夜行黄沙道中【宋】辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．朗读节奏停顿划分有错的一项是（

）A．明月／别枝／惊鹊B．听取／蛙声／一片C．七八个星／天外D．旧时／茅店社／林边2．词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?下面描述的内容正确的一项是A．乌云骤起，月光消失了，天边闪现出几颗明亮的星星。（

）B．山间变得昏暗，暴风雨突然到来了。C．词人知道阵雨将至，想找个避雨的地方。D．原来记忆中的一间破旧的茅店小屋和一座古老的小桥，一直没有看到。3．下列对词理解有误的一项是（

）A．词人描绘了一幅山村盛夏月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。B．上片写晴，下片写雨，“七八个星天外，两三点雨山前”两句，描写了骤雨将至的景象，借此隐寓了词人退隐生活中内心的不满情绪。C．通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，反衬出夜色之静，给人印象鲜明而深刻。D．词人虽是夜行，却似乎一点也不着急。我们仿佛看见他不紧不慢地行走在山路上，一会儿看看明月走到哪里了，一会儿听鸟啼蝉鸣，悠闲自得。4．下列诗句中与本词下片意境相近的一项是（

）A．欲穷千里目，更上一层楼。B．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。C．青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。D．不识庐山真面目，只缘身在此山中。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：同学们，回首你的生活，一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面……那画面，或许是父母的关爱，师长的教诲，同伴的友情或许是拼搏的汗水，成功的欢悦，自信的笑颜：或许是懊悔的泪光，成长的烦恼童年的思念………请以“记忆深处”为题选取童年时光中印象深刻的记忆，来铭记你的童年时代吧！

要求：（1）写一篇500字以上的文章；（2）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文章，回答问题。一面阿累①一九三二年秋天我在上海英商汽车公司当卖票的。②一天中午，我赶到虹口公园去接班，天空正飞着牛毛细雨，六路车早班的最后一趟还没回来——还要等半个钟头的样子。心里想：到内山书店去吧，在那里躲一会儿雨。店里空荡荡没有一个顾客，只有店后面长台子旁边有两个人在谈笑。他们说得很快，听不清说些什么。我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的，五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。③忽然，我看见架上横排着一列中文的《毁灭》。我记得一本什么杂志上介绍过，说是一本好书。看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便立刻从书架上抽下一本。④一个矮小而结实的中年人——内山老板走了过来。“先生，这本书多少钱？”他殷勤地点头，接过书翻了翻底页：“一块四。”一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。⑤像我，穿着一身黄卡叽布的工人制服，平素看惯了西装同胞的嘴脸，现在忽然受着这样的优遇，简直有点窘了起来。⑥我不好意思地笑一下，鞠了一个“半躬”，摸摸里衫上的衣袋——里面只剩一块多钱，那是我几天的饭费。我有些懊悔自己的莽撞了。⑦我摩挲着那本书，含不得丢开，不说买，也不说不买。⑧这时，原先在书店里的那个老人咬着烟嘴走了出来。⑨他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦片头，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。⑩“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而好心肠的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩，严肃和慈爱交综着的抚摩似的。⑪“是的。”我低低地说。⑫他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字“铁流”。⑬他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上．“你买这本书吧——这本比那一本好。”⑭他是谁？对这样一个平日被人轻视的工人那样诚恳的劝告？我一进门的时候原就有点疑惑；现在更加疑惑了，虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。⑮我一翻那定价：一元八角！⑯“先生，我买不起，我的钱不够……”⑰我低了头——头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。⑱“一块钱你有没有？一块钱！”⑲“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。⑳“我卖给你，两本，一块钱。”㉑什么？我很惊异地望着他，这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——㉒“哦！您，您就是——”㉓我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有把它蹦出来。㉔他微笑，默认地点了点头，好像我心里想就要说的，他已经统统知道了一样。㉕这一来不会错了，正是他！站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗有如魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位宝贵的战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了㉖他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说明：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”㉗我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。㉘这事现在已经隔了四年。现在，先生是死了！我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候；我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的；前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们只有踏着他的血的足印，继续前进。（选文有删改）1．请简要概括作者和鲁迅先生之间发生的故事。

___________________________________

2．批注是一种重要的读书方法。请从描写方法的角度，为下面句子做赏析性批注。摘录批注他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦片头，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。________________

3．结合选文及阅读链接材料，分析鲁迅的人物形象。（语文要素：借助相关资料，理解课文主要内容）

【阅读链接】社会黑暗，百姓处于水深火热之中，生活艰苦，鲁迅先生以笔为剑，对当时社会进行了强烈的讽刺和批评，以此警醒世人。可旧社会的拥护者把鲁迅看作敌人，想尽办法阻挠他，甚至想要迫害他。

___________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给划线的词语选择一个合适的解释。（填序号）

日子：①日期；②时间；③指生活或