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文档简介
云南省保山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).坐姿端正,正确、规范、美观地抄写句子。
锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据情境补充名言、诗句。
(1)黄昏时分,飞鸟归林,在一个烟雾弥漫的小洲边,孟浩然不禁触景生情,写下了“______,日暮______”。
(2)据说,郁达夫去鲁迅家做客,看到年幼的周海婴把父亲的书扔得满地都是,而鲁迅毫不在意,郁达夫觉得他太溺爱孩子了。鲁迅后来为此写了一首诗给郁达夫:无情______,怜子______。
(3)电影《悬yá之上》诠释着“捐躯______,______”的壮志豪情。2).根据课内外积累填空。
我国是个诗歌的国度。诗人往往借助寻常的事物来传递丰富的感情,比如那不起眼的小草,孟郊的《游子吟》中“__________,__________”,借以表达对母亲的感恩;白居易的《赋得古原草送别》中“__________,晴翠接荒城”抒发了送别友人时的依依惜别之情;辛弃疾的《清平乐•村居》中“茅檐低小,__________”描绘了一幅清新秀丽的风景画,表现出词人对农村和平、宁静生活的喜爱。古诗文里蕴含着深刻的哲理:《长歌行》里的“__________,__________”告诉我们要珍惜时间、奋发图强;遇到艰难坎坷,我们用《竹石》中的“____________,____________”警醒自己时刻保持无所畏惧、积极乐观的精神风貌;老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,可以用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少?____________!____________”来劝慰;南宋文学家文天祥《过零丁洋》中的诗句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”与明代诗人于谦的《石灰吟》中“____________,____________”有异曲同工之妙。3).给加点字选择正确的读音,并根据拼音写汉字。
经过长途跋涉(sèshè),我们来到了草原,映入yǎnlián(
)的是yíwàngwújì(
)的lǜtǎn(
)似的草地。随后,我们就去参加被喻为“草上飞”的新型(xínxíng)户外运动——“滑草”。我登上滑车,可是滑车却出了故障,我jǔ
sàng(
)地下了车,直奔卡丁车场地而去。4).人们常说,“失败是成功之母”,你同意这种说法吗?请根据所学来证明你的观点。我的观点(1)____________________人物姓名(2)___________________爱因斯坦(4)_________事迹经历一生拥有1000多项发明。在制造电灯时,他失败了1340次,但他凭借超强的专业知识,还有耐心与信心,最终使电灯发出耀眼的光芒(3)________在先后共计1849次的碰壁面前,没有打退堂鼓,而是坚持不懈,终于在第1850次获得成功。分析总结他们的事例都证明了我的观点。5).结合情境,读拼音写词语。
我爱校园的四季。春日里,观赏huāpǔ_______里鲜花zhànfàng_______,倾听qīngcuì_______的鸟鸣;夏日里,听蟋蟀hóngliàng_______的歌喉,páihuái_______在花丛树影间,jīnghuáng_______于时光的流逝;秋阳下,菊花的芬芳,一扫秋风的jìmò_______;冬日里,雪花带来阵阵làngmàn_______的气息。难忘校园的四季!评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).用多种形式替代“说”,表达不恰当的一项是(
)A.“对不起!我不是故意的。”王悦诚恳地向李冬道歉。B.众多科学家纷纷表示:“地球正面临着气候危机,气候变化正威胁者我们的生态系统。”C.妈妈提议:“我们去郊游吧!”“太好了!我们现在就出发吧!”我开心地脱口而出。D.清晨,我漫步在市民广场,看着满地落叶,唠唠叨叨:“霜树尽空枝,肠断丁香结。”2).对下列语句使用的说明方法判断正确的一项是(
)
(1)普通感冒30%~50%是由鼻病毒引起的。
(2)喜欢玩耍的袋鼠脑容量高于不喜欢玩耍的树袋熊脑容量。
(3)有的海洋生物发光,是呼吸时产生能量释放的现象,如细菌。
(4)蜂巢像一个裹紧的粽子,既保温、防水,又御敌。A.列数字作比较分类别打比方B.列数字作比较举例子打比方C.作比较举例子打比方下定义D.作比较举例子下定义打比方3).划线字读音完全正确的一项是(
)A.陡然(dǒu)
火焰(yàn)
殡仪(bìn)
逃窜(cuān)B.束缚(fù)
霓虹(ní)
追悼(dào)
郑重(zhènɡ)C.吊唁(yàn)
胭脂(yān)
瘦削(xiāo)
投掷(zhènɡ)D.迂回(yú)
芭蕉(bā)
陨石(yǔn)
憧憬(chōnɡ)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).用夸张的手法写一写你生活中时间过得很快的体验。
__________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请将课文文题、作家姓名、原著作品用线连接起来。
《祖父的庄园》
安徒生
《呼兰河传》
《金钱的魔力》
鲁迅
《百万英镑》
《少年闰土》
马克.吐温
《故乡》
《卖火柴的小女孩》
萧红
《安徒生童话》2).将《六月二十七日望湖楼醉书》的每句都看成一幅画,并各拟写一个标题,请连线。
黑云翻墨未遮山
大雨倾盆图
白雨跳珠乱入船
乌云密布图
卷地风来忽吹散
水天一色图
望湖楼下水如天
风起云涌图评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子按先后顺序排列。
(
)乐队奏《义勇军进行曲》。
(
)升国旗,鸣礼炮。
(
)毛泽东主席出现在主席台上跟群众见面了。
(
)中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
(
)毛主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”2).给下列句子排序。
(
)但是没有用,仍然看不清楚。
(
)夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿辽沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。
(
)于是他爬到屋角的台子上,在神像前的长明灯下读书。
(
)他想了想,从架子上拿下一个铜锅,把月光反射到书上去。
(
)后来他倦了,就倒在台子上睡着了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.人们常说“颜筋柳骨”中的“颜、柳”分别指颜真卿、柳宗元。(
)
2.五音是指“宫、商、角、徵、羽”,即Dolaimifasuo。(
)
3.“跑龙套”“门外汉”这些词都与戏曲无关。(
)
4.语言文字学习,就理解来说,是得到一种知识;就运用来说,是养成一种习惯。画横线这句话中标点符号的使用都正确。(
)
5.《七律·长征》首联“红军不怕远征难,万水千山只等闲”总领全文。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读下面的诗句,回答问题。终日不成章,泣涕零如雨。1.解释:章:______________
零:_______________
2.诗句的大体意思是:____________________
3.这一句的主人公是________________,表达主人公____________的情感。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).请在下面两个题目中任选一个作文。
(1)命题作文
春节、元宵、清明、端午、中秋等是中国的传统节日。从小到大,这些节日伴随我们和亲人一起度过一年又一年。这些节日,包含着丰富的民俗文化,凝聚着浓浓的血脉亲情。
请以“节日里”为题目,写一篇作文。
要求:①将题目抄写在作文纸的第一行(题目前空四格)。②文体自选(诗歌、戏剧除外)。③不少于600字。④文中不得出现真实的校名、班级、人名。
(2)半命题作文
人生在世,总少不了陪伴,多数陪伴常常来自亲人师长或同学朋友,有些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手,甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇……这些陪伴可能是快乐的,温暖的,无言的,幸福的……
请将“__________的陪伴”补充完整,作为题目,写一篇文章。
要求:①将题目抄写在作文纸的第一行(题目前空四格)。②文体自选(诗歌、戏剧除外)。③不少600字。④文中不得出现真实的校名、班级、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。①厦门是一座风光旖旎的“海上花园”,有人曾赞其“一城如花半倚石,万点青山拥海来”。然而,这座林木茂密、花卉缤纷的“海上花园”,却时常有外来生态杀手入侵。猫爪藤和加拿大一枝黄花就是两个有着美丽面孔的外来生态杀手。②猫爪藤是多年生木质藤本植物,因其叶子顶端长有吸附能力很强、酷似猫爪的三枚小钩状卷须而得名。一百多年前,猫爪藤作为观赏性植物从美洲引入厦门。想当初,红砖楼房外,常绿的猫爪藤沿着庭园栅栏疏密有间地攀爬着,鹅黄色的花不时从青藤间探出,确也是一道风景。但随着时间的推移,猫爪藤便渐渐暴露出其生态杀手的真面目。③猫爪藤的胡作非为让人忍无可忍,但铲除猫爪藤却并非易事。猫爪藤的根扎进地下40厘米左右,与别的树木的根纠缠在一起,难以斩除。20世纪90年代初,鼓浪屿就开始清理猫爪藤,到2004年7月,清理面积已超过12万平方米。尽管如此,形势仍不容乐观。④加拿大一枝黄花的容貌比猫爪藤更娇美。它有着小向日葵般的花梗和鸡冠般的黄穗,与别的名花相配非常好看。这种花原产于北美,是菊科多年生草本植物,具有超强的繁殖能力,平均每株可产生2万多粒种子,经风、鸟等向四周扩散,只需3年就能迅速成片。1935年引进后,在短短几十年间,这种花已在许多省市泛滥成灾。⑤前几年,加拿大一枝黄花也悄悄潜入厦门。2005年,有关部门组织过调查,发现东孚、美等地有五六个场(圃)种植这种花,种植历史有1年以上,面积约200亩;而厦门市的花店一也都有销售这种花。所幸,在调查中尚未发现大面积野生存活的加拿大一枝黄花。⑥猫爪藤和加拿大一枝黄花当初都是作为观赏性植物被有意引进的。在引种地区,这些注物不再受原产地各种天敌的威胁,生长的环境阻力变小,繁殖速度极快,最终成了生态杀手,对本土植物的多样性构成严重威胁。猫爪藤和加拿大一枝黄花带给本土植物的是生存的危机。带势厦门人的则是深沉的思考。1.下列关于文中对猫爪藤的描述,表述正确的一项是(
)A.猫爪藤是多年生木质草本植物,叶子顶端长有酷似猫爪的三枚小钩状卷须B.猫爪藤长有鹅黄色的花,是作为观赏性植物从原产地非洲引人厦门C.猫爪藤比加拿大一枝黄花更为娇美,与别的名花相配非常好看D.猫爪藤的根深入地下,与别的树木的根纠缠在一起,难以斩除2.关于第⑤段说明文用词的描述,正确的一项是(
)A.“大面积”从范围上限制,表明排除在小范围内有花圃种植加拿大一枝黄花B.“在调查中”强调事例的真实性,排除了随意得出结论的可能性C.“一般”表明厦门市的花店都销售加拿大一枝黄花,这种花很常见D.“尚未发现”指目前没有发现,将来也不太可能发现加拿大一枝黄花3.文章所要表达的主要观点是(
)A.猫爪藤和加拿大一枝黄花作为观赏性植物被有意引进,繁殖速度极快。B.猫爪藤和加拿大一枝黄花虽然外形美丽,但肆意排挤别的植物生长。C.猫爪藤和加拿大一枝黄花给本土植物造成生存危机,引发人们对引进观赏性植物的思考。D.猫爪藤和加拿大一枝黄花不再受原产地各种天敌威胁,成为外来生态杀手。4.下面最不适合作为本文题目的是(
)A.“海上花园”——厦门B.本土植物的生存危机C.猫爪藤和加拿大一枝黄花D.“海上花园”里的外来生态杀手5.有人认为,文章第②段和第④段描写猫爪藤和加拿大一枝黄花美丽的样子显得多余,可删掉。你是否认同此种看法?你的理由是什么?
_________________________________
6.请你联系文章结尾,谈谈你赞同下面哪一位市民的想法,并说明理由。市民甲:可采用“生物防治法”,引进天敌,治理猫爪藤和加拿大一枝黄花。市民乙:应保护和培植本土植物,不要盲目引进外来植物,保护本土植物多样性。市民丙:应尽早建立外来生物入侵的预警机制,早防早控,保护好本地生态系统。
___________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面是一位同学围绕“
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