云南省保山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书法展示。将下面的句子规范、美观地书写在方格内。

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识理解填空。

（1）【课文内容我知道】其间有一个十一二岁的少年，________，____________，向一匹猹______________，那猹却________________，反从他的_______________。

（2）【鲁迅名言】____________，怜子如何不丈夫。我们从古以来，就有_____________的人，有______________的人，有_____________的人，有___________的人……这就是_____________。

（3）【诗中有典故】《书湖阴先生壁》中，“_____________，_______________。”写景中还暗藏了典故。2）.联欢会上的教师寄语，请你补充完整。

七月，是分别的季节，“折柳寄情”的习俗从古吟唱至今：遇见《诗经》是“昔我往矣，杨柳依依。__________________，雨雪霏霏。”的哀思；遇见王维，是“劝君更尽一杯酒，__________________”的牵挂；遇见高适，是“莫愁前路无知己，__________________”的祝福。小学毕业后，你们将踏上新的征程，“书到用时方恨少，__________________”，愿你们多读书，多实践；“莫道君行早，__________________”，愿你们勤奋进取；“__________________，胜读十年书”，愿你们多听智者的教诲。等你们“青，取之于蓝，__________________”时，母校盼你们传来喜讯！3）.读句子，说说对下面句子的理解。

（1）蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

_______

（2）少选之间而志在流水，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”

_______4）.从下图中选一幅作为成长纪念册的封面，并将你想到的关于志向的诗句写在横线上，书写工整美观，行款整齐。________________5）.名句积累。

（1）吟诵着古代精美的诗文，我们感受到杜甫的滋润万物的春雨的诗句是：“________________，________________”；听于谦表明心迹纯洁的诗句是：“________________，________________”；王建在《十五夜望月》一诗中委婉表达自己思乡之苦的诗句是“________________，________________”；《游园不值》一诗中描绘春色生机蓬勃、关锁不住的生命力的诗句是：“________________，________________”。

（2）填空，并写出一个你对书理解的比喻句。

高尔基说：“书是_______________。”

莎士比亚说：“书是______________。”

我说：“书是________________。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.填入句子中的关联词语，正确的一项是(

)

感动中国年度人物江梦南，小时候____________一场意外失去听力，____________人生的每一步对于她来说都是“困难模式”，_____________她却凭借着惊人的努力一路逆袭，成为清华大学的博士，被评为“感动中国十大人物”之一。A．虽然不仅而且B．虽然只要就C．因为不仅而且D．因为虽然但是2）.下列关于阅读名著的方法，说法不正确的一项是（

）A．在读书时，注意把握主要线索和故事情节。B．看到特别喜欢的段落，可以摘抄下来，并标注出内容的页码。C．遇到人物关系复杂的名著，可以不用理会人物的关系，往下读就行了。D．读完一本书后，可以把全书的结构写下来，还可以写写作者在书中想要表达的一些想法。3）.京剧中把马匹省略，而用一根马鞭代替的原因是什么？下列说法不正确的一项是（

）A．舞台方圆太小，马匹无法驰骋的；真马出现在舞台上容易失去控制。B．马鞭给演员以无穷无尽的表演自由，便于演员携带和在台下练习。C．虽然马匹被省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。D．马鞭本身具备一种装饰的美，不同人物在使用马鞭时，各自形成了一套约定俗成的方法。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。（用恰当的关联词语将两个句子连成一句话。）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将古诗的上下句连起来。

纵使晴明无雨色

人间遍种自由花

沾衣欲湿杏花雨

留取丹心照汗青

取义成仁今日事

入云深处亦沾衣

人生自古谁无死

吹面不寒杨柳风

2）.词语搭配，连一连。

五彩缤纷的

国旗

此起彼伏的

礼花

徐徐上升的

欢呼

雷鸣般的

掌声评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面句子按顺序排列。

()世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。

()霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。

()洗劫、捣毁之后，强盗们还不罢休。

()烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。

()他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。2）.给下面的句子排序。

(

)当声波震动耳鼓时，震动就被传到基底膜上。

(

)蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。

(

)蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。

(

)超声波遇到物体后反射回来，又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而由眼神经纤维传递到大脑。

(

)蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断：（对打√，错打×）。

1．《詹天佑》一文是按照先概括介绍，再具体叙述的方法安排材料的。(

)

2．《怀念母亲》一文的作者是季羡林，文章充分表达了作者对亲身母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。(

)

3．《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的一个短篇小说。(

)

4．《少年闰土》选自鲁迅的长篇小说《故乡》，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、坚强执著、聪明能干的农村少年——闰土的形象。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗歌，完成习题。十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。(1)你要参加“诵中华经典，品诗词文化”活动，想用这首诗来拍摄一条短视频，请补全下面的镜头脚本设计。诗歌内容景别画面内容诵读要点中庭地白树栖鸦近景______轻柔，读出静谧清冷之感。冷露无声湿桂花近景_______轻柔，读出静寂幽美之意。今夜月明人尽望远景一轮明月当空，世间万人仰望。“______”适当加重语气，读出孤独深远意境。不知秋思落谁家远景不知道这秋日情思会落到谁家？语速_____，读出______(2)诗句“______________，______________”借月亮委婉地表达了思念之情。在我读过的古诗词中，我知道的类似诗句有：______________，______________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

升旗仪式、学校运动会、课外小游戏……校内外生活中，有许多难忘的场面。请你选择一个印象深刻的场面来写，题目自拟。要求：在写场面时，要点面结合，详略得当。400字以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。只有一个地球（节选）①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。③有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？④科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。1．选文中提到了四种自然资源，分别是：_________、_________、______、_________。

2．选文中“再生”的意思是___________。“它们不能再生”的原因是__________。

3．选文中画“

”的句子运用了________的说明方法，“至少”强调了目前的研究成果只限于________这个范围内，体现了说明文语言的_________。

4．从选文中可知，人类不珍惜自然资源，不注意保护地球的后果是什么_______？

5．设计一条保护地球的宣传语。_________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择句子中加点字的意思。

①不笨重，灵巧。②看不起，不重视。

③随便，不庄重。

（1）他看到老师在休息，便轻轻地放下作业本离开了。(

)

（2）这个人举止轻浮，看起来就不像好人。

(

)

（3）这个工作虽然简单，但也不能轻视。

(

)2）.请从所给的两个词语中，选择一个最符合语境的填写在横线上。

（1）外面传来一阵___________（严重

沉重）的皮鞋声，我的心剧烈地跳动起来。

（2）新冠肺炎疫情在全球爆发，防控形势___________（严峻

严肃），请大家避免聚集，积极配合，战胜疫情。

（3）从一年级到六年级，我们没少开班会，早已___________（熟视无睹

司空见惯）了。

（4）自然科学领域中有许多令人感到___________（不可思议

不堪设想）的神秘现象，正等待着有志于此的科学家去破解。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.句子。

（1）会场上响起了热烈的掌声。（改为夸张句）

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