2022版新教材地理人教版选择性必修第一册全册教学案 （含答案）

第一章地球的运动

课标要求素养达标

深

1.结合观测，认识地球自转的特点与方向。（地理实践力）

标

结合实例，说明地球运动2.联系实际，掌握地球公转的基本特征。（综合思维）

解

的地理意义。3.动手绘制图示，理解黄赤交角存在的意义。（地理实践力、

读

综合思维）

第一节地球的自转和公转

自主学习•必备知识

基础预习

一、地球的自转

1.概念：地球绕其①自转轴的旋转运动。

2.地轴：地球的自转轴，北端始终指向②北极星附近。

3.自转方向：自③西向④东（如图A）。

（I）从北极上空看，呈⑤逆时针方向旋转（如图B）。

（2）从南极上空看，呈⑥顺时针方向旋转（如图C）。

易错辨析地球自转方向有两个吗？

试解：⑦只有一个，是自西向东。从北极上空看，地球自转方向为逆时针；从南

极上空看，地球自转方向为顺时针。这并不意味着南北半球自转的方向不同，地球自转只有

一个方向，只是观察的角度不同而出现不同的描述。

4.自转周期

参照物时间意义

恒星日遥远的恒星⑧23时56分4秒地球自转的真正周期

太阳日⑨太阳_24时昼夜交替的周期

特别提醒地球自转周期中的太阳日是人们日常的计时单位，是指太阳东升西落再东

升的周期，对人类活动影响明显，而恒星日是地球自转的真正周期。

5.自转速度

自转地球表面除南北两极点外，任

角速何地点的自转角速度都相等,

度约为⑩15。每时

自转由⑪赤道向⑫—

线速两极逐渐减小；赤道最

度大，极点为0

特别提醒南北两极点自转为速度和自转线速度都为0。

思考感悟发射航天器为什么在低纬度地区比较合适？一般向哪个方向发射？为什

么？

试解：⑬低纬度地区自转线速度大，地球自西向东自转，在低纬度地区向东发射

可获得较大的初速度，节省燃料。

特别提醒地球同步卫星运行的角速度与地面对应点的自转角速度相同，均为15。小；

其线速度大于地面对应点的线速度，因为同步卫星的运行半径大于地球半径。

二、地球的公转

1.定义：地球绕⑭太阳的运动，叫作地球的公转。

2.绕转中心：⑮太阳o

3.公转方向：自西向东。从北极上空俯视，呈⑯逆时针方向；从南极上空俯视，

呈⑰顺时针方向。

4.公转周期

参照物时间意义

恒星其他恒⑱365日6时9分10地球公转的真正周期,多用于天文研究

年星

回归太阳365日5时48分46秒⑲太阳直射点回归运动的周期，多用于生

年产生活

5.公转轨道与速度

(1)公转轨道是近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。

近日点：每年的⑳1月列,地球距离太阳最近，这个位置叫近日点。

远日点：每年的㉑7月初,地球距离太阳最远，这个位置叫远日点。

一大就射南半球

上半球及季J7［北半球名季

从地球北极上空看公转轨道

(2)每年7月初，地球距离太阳最远，公转速度最㉒慢；每年1月初，地球距

离太阳最近，公转速度最㉓快。

(3)公转速度随着地球与太阳的距离变化而变化，距离越近，公转速度越快；反之，公转

速度越慢。

特别提醒近FI点和远日点的判定方法

(1)时间判定：1月初，地球位于近日点；7月初，地球位于远日点。

（2）速度判定：公转速度快时地球位于近日点附近；公转速度慢时地球位于远日点附

近。

易错辨析夏至日与远日点重合，冬至日与近日点重合。这种说法对吗？

试解：㉔不对，从时间上看，地球位于近H点时为1月初，冬至F1为12月22H

前后；地球位于远日点时为7月初，夏至日为6月22日前后。从在公转轨道上的位置看，

近日点比冬至日靠东，远日点比夏至日靠东。

特别提醒由于地球绕日公转的速度随日地距离不同而略有变化，在（北半球）夏半

年公转速度较慢，用时多；而（北半球）冬半年公转速度较快，用时较少。故北半球夏半年

比冬半年时间长。

三、黄赤交角及其影响

1.黄赤交角

（1）概念

I.赤道平面：过地心并与地轴㉕垂直的平面称为赤道平面。

II.黄道平面：地球㉖公转轨道平面称为黄道平面。

HL赤道平面与黄道平面之间的交角，叫作黄赤交角。图中表示黄赤交角的是字母㉗a。目

前的黄赤交角是㉘23。26’。

（2）规律：地球在公转过程中，地轴的空间指向和黄赤交角的大小，在一定时期内可以看

作是㉙不变的。

2.影响——决定太阳直射点的回归运动

（1）太阳直射点的移动

天

阳

直

射夏至日（月日前后）

地球6D622

点

的白在次年

南

就

春分H

同

归

线

黄

之春分日N

道

间

的[83月21日前后）（国&

平

周

年

而■至百（前12月22日前后）

移

动

㉚3月21日㉛6月22日@9月23日

12月22日

（2）周期：一个曾）回归年,即365日5时48分46秒。

自我诊断

1.判断下列说法的正误。

（1）我们日常生活中的一天是指一个太阳日。（4）

解析：日常生活中的一天就是指一个太阳日。

（2）太阳直射点的回归周期是地球公转的真正周期。（x）

解析：地球绕日公转的真正周期是恒星年。

（3）黄赤交角是固定不变的。（x）

解析：黄赤交角并不是固定不变的，在一定时期内可看作是不变的。

2.下列日期中，地球公转速度较快的是（）

A.冬至日

B.春分日

C.秋分日

D.夏至日

答案：A

解析：冬至日距近日点最近，公转速度最快。

互动探究•关键能力

探究主题-地球运动的般特征

探究活动一地球自转的特征

1.阅读情境，探究下列问题。

2020年7月23日12时41分，我国在海南岛东北海岸中国文昌肮天发射场，用长征五

号遥四运载火箭将我国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空，飞行2000多秒后，

成功将探测器送入预定轨道，开启火星探测之旅，迈出了我国自主开展行星探测的第一步。

该探测器将在地火转移轨道飞行约7个月后，到达火星附近，通过“刹车”完成火星捕获，进

入环火星轨道，并择机开展着陆、巡视等任务，进行火星科学探测。对宇宙千百年来的探索

与追问，是中华民族矢志不渝的航天梦想。从古代诗人屈原发出的《天问》，到如今我国首

次火星探测任务被命名为“天问一号”，太空探索无止境，伟大梦想不止步。

（1）与其他三个基地相比，文昌发射基地选址建设的最突出优势条件是什么？

（2）从地球自转的角速度看，我国四大航天发射基地的角速度有何特点？

（3）火箭升空到达一定高度后，会向东调整方向，这是为什么？

答案：（1）航天发射需要借助地球自转的线速度，纬度越低，自转线速度越大，越有利于

发射。四大基地中，文昌的纬度最低，是其突出优势。

（2）四大航天发射基地的自转角速度相等，均约为15°每时。

（3）因为地球自转方向是自西向东，火箭向东运动可以借助地球自转的初速度，使得火箭

用较小的推力就可以把航天器送到预定轨道。

探究活动二地球公转的特征

2.读地球公转轨道示意图，探究下列问题。

（1）为什么会出现近日点和远日点？什么时间地球公转到两点处？

（2）地球公转到近日点和远FI点时，公转角速度和线速度有什么不同？试总结其中的规律。

（3）每年从暑假结束（8月底）到寒假开始（2月初）前这段时间，地球公转角速度和线速

度怎样变化？

答案：（1）地球绕太阳公转的轨道是接近正圆的椭圆，太阳位于其中一个焦点上，因此地

球在公转过程中有一个点距离太阳最近，为近日点,时间为1月初;有一个点距离太阳最远，

为远日点，时间为7月初。

（2）地球公转到近日点时，与远日点相比，公转角速度快，线速度也快，因此可总结出地

球公转角速度和线速度规律是“近快远慢

（3）地球公转到远日点是在7月初，公转到近日点是在1月初，因此8月底至1月初这段

时间地球公转角速度和线速度逐渐加快，1月初之后至2月初这段时间，地球公转角速度和

线速度逐渐减慢。

知能整合

一、地球自转方向的判断方法

1.常规法：地球自转方向是自西向东。

2.极点法：北极上空看呈逆时针方向，南极上空看呈顺时针方向。

3.经度法:东经度增大的方向就是地球自转方向，西经度减小的方向也是地球自转方向。

小数值大数值大数值小数值oo180。

东经度西经度西经度东经度东经度西经度

图例一地球门转方向

4.海陆法：根据大洲和大洋的相对位置也可以判断地球的自转方向。

二、地球自转线速度的影响因素及其应用

1.影响地球自转线速度的因素

因素影响关系

纬度同海拔地区，纬度相同，线速度相同；纬度越低，线速度越大负相关

海拔同纬度地区，海拔越高，线速度越大正相关

2.地球自转线速度大小的应用

地球自转等线速度线分布示意图

（1）判断南、北半球

由北向南，自转线速度越来越大的为北半球；越来越小的为南半球。如上图所示地点

位于北半球。

（2）判断纬度带

0~837km/h->高纬度

837〜1447km/ht中纬度

（1447〜1670km"->低纬度

如上图所示地点位于中纬度。

（3）判断地势高低

地球自转等线速度线凸向低处，说明线速度比同纬度其他地区大，即地势较高（如上

图中A处可能为山地、高原等）；地球自转等线速度线凸向高处，说明线速度比同纬度其

他地区小，即地势较低（如上图中B处可能为谷地、盆地等）。

三、在公转轨道图上判断二分二至日的方法

第•步：确定出地球公转方向，如图io（可根据地球自转方向、南北极指向等来确定

地球公转方向。）

第二步：在图中过球心作地轴的垂线，即赤道，如图2。

第三步：作条直线连接左右两个球心，如图3。

第四步：如果直线指向北半球（北回归线），为北半球夏至日，即图3中的A；如果

直线指向南半球（南回归线），为北半球冬至日，即图3中的C。

第五步：根据二至日的位置和公转方向，确定D为春分日，B为秋分日。

素养培育

综合思维

1.阅读图文材料，回答下列问题。

僧一行在编制《大衍历》时发现，“日南至，其行最急。急而渐损，至春分，及中，而

后迟。迨日北至，其行最舒，而渐益之，以至秋分，又及中，而后益急”。

(1)僧一行发现的实际上是有关地球运动的什么变化？判断依据是什么？

(2)形成该变化的原因是什么？

答案：(1)由“南至”“春分”“北至”“秋分”以及“急”“损皿迟”"舒”'中'可知，僧一行发现的实

际上是地球公转有关的变化。“日南至，其行最急”指的是北半球冬至日时地球公转速度快;

“急而渐损，至春分，及中，而后迟”指春分前后地球公转速度逐渐降低；“迨日北至，其行

最舒''指北半球夏至日前后地球公转速度慢。这表示地球公转速度的变化。

(2)地球公转轨道为近似正圆的椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上，地球在绕日公转过程

中，日地距离不断变化，导致地球公转速度变化。

探究主题二黄赤交角及其影响

探究活动黄赤交角的形成及其变化产生的影响

1.读黄赤交角与二分二至口地球位置图，探究下列问题。

(1)为什么会出现黄赤交角？

(2)黄赤交角的存在会使地球公转过程中出现什么现象？利用二分二至口四节气太阳直射

点位置加以说明。

(3)若黄赤交角变为24.5。，太阳直射的范围将会如何变化？五带的范围会如何变化？

答案：(1)地球绕太阳公转过程中，地轴的北端始终指向北极星附近，因此地轴保持倾斜，

赤道平面与地轴保持垂直，地球公转轨道平面即黄道平面呈水平方向，导致赤道平面与黄道

平面出现交角，即黄赤交角。

（2）黄赤交角的存在，导致地球公转过程中，太阳直射点在地球表面的纬度位置不断变化，

即太阳直射点南北移动。如春分日时太阳直射点位于赤道，夏至日时太阳直射点位于北纬

23。26，（北回归线），秋分日时太阳直射点位于赤道，冬至日时太阳直射点位于南纬23。26,

（南回归线）。

（3）太阳直射点将在245N—24SS之间移动，太阳直射范围将变大；热带范围变大，

寒带范围变大，温带范围变小。

知能整合

黄赤交角的特点及其变化产生的影响

1.黄赤交角的特点

黄赤交角的特点，可以概括为“一轴、两面、三角度”和“三个基本不变”。其含义如下:

特点含义

一轴地轴（自转轴，与赤道面垂直）

两黄道平面地球公转的轨道平面

面赤道平面过地心井与地轴垂直的平面

三黄赤交角黄道平面与赤道平面的交角，目前为23。26，

角地轴与黄道与黄赤交角互余,为66°34'

度平面的夹角

地轴与赤道垂直，夹角为90'

平面的夹角

三地轴指向地球在公转过程中，地轴的空间指向基本不变，地粕的北端始终指向北极

个星附近

基黄赤交角大黄赤交角的大小在一定时期内可以看作是不变的，目前是23。26，

本小

不运动方向地球运动的方向不变，总是自西向东

变

2.黄赤交角变化产生的影响

素养培育

综合思维

1.阅读图文材料，回答下列问题。

美国《自然》杂志发表了康斯坦丁•巴特金的一项研究报告，该报告指出：在地球形成

初期，一颗偏离正轨的年轻恒星接近太阳，这颗恒星牵引正在形成之中的地球，最终使地球

轨道与太阳轨道之间形成一个倾斜角。这个倾斜角就是黄赤交角，它影响太阳直射的范围,

对地球的自然地理环境产生了巨大的影响。

（1）太阳直射的范围与黄赤交角有何关系？

（2）试总结黄赤交角度数与回归线度数、极圈度数之间的关系。

答案：（1）太阳直射的范围为23。263—23。266,其所跨纬度的大小相当于黄赤交角的

二倍。

（2）黄赤交角度数二回归线的度数；黄赤交角度数与极圈度数互余。

随堂巩固•自我测评

读图，回答下面两题。

1.上面的四幅图中能正确表示地球自转方向的是（）

A.a图B.b图

C.c图D.d图

答案：A

解析：a、b图为地球侧视图，根据图中的位置可知自转方向，a图对，b图错；c、d图

为俯视图，以北极点为中心俯视图的自转方向应为逆时针，以南极点为中心俯视图的自转方

向应为顺时针，c、d图错误。

2.①©③@四点中，线速度最大的是（）

A.①点B.②点

C.③点D.④点

答案：A

解析：①点位于赤道附近，纬度低，线速度最大。

（2021北京东城高二期末）2021年1月20日是我国传统的腊八节，也是“二十四节气”

中最后一个节气“大寒读地球公转示意图，据此完成下面两题。

3.该日地球在公转轨道上的大致位置是（）

A.甲、乙之间B.乙、丙之间

C.丙、丁之间D.丁、甲之间

答案：D

解析：2021年1月20日，处在北半球的冬至日和春分日之间。读地球公转示意图可知，

丁是北半球的冬至日，甲是春分日。故选D。

4.从2020年冬至日至腊八节，地球公转速度（）

A.先变慢再变快B.先变快再变慢

C.一直变快D.一直变慢

答案：B

解析：从2020年冬至日至腊八节（1月20日），地球经过近日点，在近日点，地球公转速

度最快，因此从冬至日至腊八节，地球公转速度先变快再变慢。

（2020湖北十堰高二期末）下图为黄赤交角示意图。据此完成下面两题。

5.图中代表黄赤交角的序号是（）

A.①B.②C.③D.④

答案：A

解析：黄赤交角是指地球赤道平面与地球公转轨道平面之间的交角。图中③表示地球公转轨

道平面，即黄道平面，④表示地球赤道平面，因此图中代表黄赤交角的序号是①。

6.若图中黄赤交角增大1。，则（）

A.热带的纬度范围增加1。

B.南温带的纬度范围增加2。

C.北寒带的纬度范围减少2。

D.北温带的纬度范围减少2。

答案：D

解析：根据所学知识可知，黄赤交角的度数与回归线的纬度相同，与极圈的纬度互余。若图

中黄赤交角增大1°，则【可归线的纬度增大1°,极圈的纬度减小1。。由此推算，南北回归

线之间的热带的纬度范围增加2。，北寒带的纬度范围增加1。，北温带的纬度范围减少2。，

南温带的纬度范围减小2。。

实践活动•科学探知

利用北极星判断地理纬度

1.某地（北半球）观察到北极星的高度角是多少度，则该地的纬度为北纬多少度，如下图21=

43（南半球看不到北极星）。

（1）观察北极星的场地选择有哪些注意事项？

（2）你家乡所在地能否观察到北极星？为什么？

答案：（1）要注意选择较开阔的场地；要避开灯光，城市灯光可能会影响观察效果；等。

（2）提示：可以；位于北半球。

第二节地球运动的地理意义

第1课时地球自转的地理意义

课标要求素养达标

1.运用地球自转的特征，掌握晨昏线的判读及应用，学

课标

结合实例，说明地球自会地方时、区时、日期的计算。（综合思维）

解读

转的地理意义。2.学会运用地转偏向力解释一些自然现象。（地理实践

力）

自主学习•必备知识

基础预习

一、昼夜交替和时差

1.昼夜交替

太

阳

光

线

(1)昼半球与夜半球：在同一时间里，太阳只能照亮地球表面的一半。向着太阳的半球是

白昼，称为①昼半球;背着太阳的半球是黑夜，称为②夜半球。

(2)图中甲为夜半球，乙为昼半球。

(3)晨昏线(圈)：③昼半球与④夜半球的分界线(圈)。

(4)形成的主要原因

(地球是一个既不发光、也不透明的球体,同一时刻太阳

)只能照亮地球表面的一半

I地球在不停地自转

(5)周期和意义

I.周期：1个⑤太阳FI=24时。

H.意义：昼夜交替的周期长短适宜，这就使得地面白昼不会过于⑥炎热,黑夜

不会过于⑦寒冷,有利于⑧生命⑦机体的生存和发展。

易错辨析昼夜现象和昼夜交替

(1)昼夜现象是一个静止的概念，它不涉及地球的运动，而是由地球“不透明、不发光，同

一时刻太阳只能照亮地球表面的一半''这一特性决定的。

(2)昼夜交替是一个动态的概念，它主要是由地球自转这一运动产生的。如果地球不自转

只公转，也有昼夜交替现象，只不过周期为一年。

2.时差

(1)地方时

球

地同一纬度地区.⑪东边比同•瞬间，不

西

自⑨东边比⑫西边的同⑬经度的

东

向

街边的地地点时间»地方，地方时

转

口00

点先看到日出要早不同

,八土国柞(经度每隔15°,地方时相差1小时

(2)规律〈

I经度每隔1。,地方时相差4分钟

(3)时区与区时

名

时区区时

称

属

范围时间

性

产全球分为⑭24个时区，每个各时区都以木时区⑮中央经线的地方

生时区跨经度15。时作为本时区的区时

关

系相邻两个时区的区时相差1小时

特别提醒时间计算应注意的三个问题

（1）两个特殊时间：北京时间是指北京所在的东八区（中央经线为12CTE）的区时，而不

是北京的地方时。北京的地方时是北京所在经线（116下）的地方时。世界时为0。经线地

方时或零时区的区时。

（2）经度相同的地方，地方时相同；地方时数值越大，地方时越早，位置越靠东。

知识拓展国际标准时

即格林尼治时间，又称世界时、伦敦时间、中时区区时，也是本初子午线即0°经线的地方

时。

3.国际日界线

（1）划分目的：为了避免⑯日期的紊乱。

（2）内容：原则上以⑰180。经线为分界线。

（3）意义：“今天”和“昨天”的分界线。

特别提醒日期分界线除国际日界线外，还有自然分界线即零点时刻线（地方时为0点的经

线）。

二、沿地表水平运动物体的运动方向的偏转

1.地转偏向力

我们把促使物体水平运动方向产生偏转的力称为地转偏向力。2.产生

幽则~一转偏向力1一S-KSI

3.规律：在北半球向⑱右偏；在南半球向⑲左偏；在赤道上不偏转。

4.地转偏向力及其影响

地转偏向力只改变水平运动物体的运动⑳方向,不影响其㉑速度O

方法技巧运动物体偏转方向的判断

北半球用右手，南半球用左手，手心向上四指指向物体的运动方向，拇指指向为偏转方向。

（南半球）（北半球）

原蛤运动方向实际运动方向

自我诊断

1.判断下列说法的正误。

（1）晨昏线自东向西移动，速度约为157h。（4）

解析：（1）因为地球自西向东自转，所以晨昏线相对地球运动来说是自东向西移动，跟地

球自转角速度相同，约为157h。

（2）过180。经线时，口期一定要变更。（x）

解析：（2）为了避免把一些国家和地区划分为两个日期，国际日界线并不完全与180。经线

重合，而是有一定的弯曲，故过180。经线时，日期不一定要变更。

（3）在3（TN纬线上自西向东水平运动的物体会向高纬地区偏转。（x）

解析：（3）在北半球沿地表水平运动的物体向右偏转，故在3（TN纬线上自西向东运动的

物体应向低纬地区偏转。

2.同一经线上（）

A.自转线速度相同B.自转角速度相同

C.地方时相同D.昼夜长短相同

答案：C

解析：经度相同，地方时相同。

3.下列河岸中，冲刷严重的是（箭头表示水流方向）（）

与|l|®|1|®襄

南半球北半球北半球南半球

A.①岸B.②岸

C.③岸D.④岸

答案：B

解析：解答本题时，可以用左右手定则来判断：南半球用左手，北半球用右手，四指指向水

流方向。可以判断出图中①②③④四个河岸，只有②河岸冲刷严重。

互动探究•关键能力

探究主题一晨昏线的特点及判读

探究活动晨昏线的判读及其特点

阅读情境，探究下列问题。

情境一由于地球不透明，太阳只能照亮地球表面的一半。向着太阳的半球是昼半球，背着

太阳的半球是夜半球，“阴阳割昏晓”，昼夜半球的分界线（圈）叫晨昏线（圈）。由于自转，

各地日出日落，昼夜更替，当地时间中午12时我们看到太阳升得最高，那是白昼的中点；

24时则是黑夜的中点。

情境二昼半球和夜半球侧视图及其演化图。

R半球和夜半视图

（1）晨昏线与太阳光线有何关系？

（2）晨昏线在地球表面上怎样移动？

（3）观察三幅图，找出晨昏线（圈）具有哪些特点。

（4）晨昏线（圈）可分为晨线和昏线，区分三幅图中哪条是晨线哪条是昏线，说明判断理

由°

（5）日常一天的计时是24小时，利用晨昏线（圈）能找到哪些特殊的地方时？

答案：（1）晨昏线所在平面与太阳光线始终垂直。

（2）自东向西移动。

（3）都是大圆；平分地球；平分赤道；等。

（4）“昼半球和夜半球侧视图”中的晨昏线为晨线；演化图1中晨昏圈实线部分为晨线，虚

线部分为昏线；演化图2中晶晨线，AB为昏线。理论依据是“顺地球自转方向，由黑夜进

入白天的为晨线，由白天进入黑夜的为昏线”。

（5）①晨昏线（圈）把地球平分为昼半球和夜半球两部分，昼半球中央经线的地方时是12

时，夜半球中央经线的地方时是24时或。时。

②晨昏线（圈）始终平分赤道，即平分赤道上的24小时，因此晨线与赤道交点所在经线的

地方时是6时，昏线与赤道交点所在经线的地方时是18时。

知能整合

一、晨昏线的判断方法

晨线和昏线判断的依据是地球自转方向，不论采用哪种方法，首先要明确“自西向东”

中的东与西两个方向。

自转法顺地球自转方向，由夜入昼的分界线顺地球自转方向，由昼入夜的分界线

方位法夜半球东侧（昼半球西侧）的昼夜分界线夜半球西侧（昼半球东侧）的昼夜分界线

经过赤道上地方时为6时的点的那条昼夜经过赤道上地方时为18时的点的那条昼

时间法

分界线夜分界线

N.为限线Oa为日城

二、晨昏线的特点

1.晨昏线（圈）平分地球，是过球心的大圆。

2.晨昏线（圈）平面与太阳光线垂直。

3.晨昏线（圈）永远平分赤道。

4.晨昏线（圈）上的太阳高度为0,晨线上各点正值日出，昏线上各点正值日落。

5.晨昏线（圈）只有在春、秋分时才与经线圈重合。

6.晨昏线（圈）在二至日时与极隆相切。

7.晨昏线（圈）自东向西移动（15。外），与地球自转方向相反。

8.晨线和赤道交点所在经线上的地方时为6时;昏线和赤道交点所在经线上的地方时为18时。

素养培育

地理实践力

阅读图文材料，回答下列问题。

下图为“西半球侧视图”，此时西半球和夜半球完全重合。

（1）读图思考，此时组成晨昏圈的经线度数，其中晨线和昏线分别是哪条？

（2）将该图利用下图转换为昼夜各半的侧视图，标注经度。

N

S

答案：（1）由图可知，该日西半球和夜半球完全重合，根据西半球的范围是从2（rw向西

到160°E,可知晨昏圈是2（TW和160°E组成的经线圈，2CTW是晨线，160°E是昏线。

（2）

探究主题二时差与日界线

探究活动地方时、区时的计算及日界线的判读

阅读情境，探究下列问题。

情境一2020年11月24日4时30分，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五

运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，顺利将探测器送入预定凯道，开启我国首次地

外天体采样返回之旅。

情境二奇闻趣事——妹妹比姐姐大

一轮船在太平洋海域自西向东航行（如下图），一孕妇产下一名女婴“姐姐”，时间是

2020年1月5日11：30,20分钟后，又产一女婴“妹妹1奇怪的是，“妹妹”的年龄却比“姐

姐”的大。

（1）结合情境一和地方时、区时有关知识，探究嫦娥五号探测器发射时，远在纽约（西五

区）留学的小明想收看发射的直播需在当地区时几点钟准时打开电视机？

（2）结合情境二和国际日界线的相关知识，探究“妹妹”比“姐姐”大的原因。

答案：（1）纽约位于西五区，比北京时间晚13小时，嫦娥五号探测器发射时间为11月24

日4时30分，此时纽约时间为11月24日4时30分“3小时=11月23日15时30分。

（2）“姐姐”出生的时间是2020年1月5日，是在日界线以西出生的；“妹妹”出生的时间是

2020年1月4日，是轮船自西向东穿过国际日期变更线之后变更的日期。单纯按照日期数

值,“妹妹”比“姐姐”大。

知能整合

一、地方时的判断与计算

1.特殊经线的地方时

光照图中，特殊经线的地方时的确定，以下图为例：

经线位置确定地方时图示

昼半球的中央经线12时ND

夜半球的中央经线24时（或0时）NB

晨线与赤道交点所在的经线6时NC

昏线与赤道交点所在的经线18时NA

2.地方时的计算

公式：所求地方时二已知地方时士（4分钟/1°）x经度差。

（1）求经度差：若两地都是东经或西经，求经度差用即大数减小数；若两地一个是东

经，一个是西经，求经度差则用“+”，即“同减异加

（2）东西方向的判断：若两地皆为东经，则经度大的位于东侧；若两地皆为西经，则经度

小的在东侧；若一地为东经一地为西经，则东经度在东侧。

（3）±的使用：若所求地在已知地东侧，则用“+”，若所求地在已知地西侧，则用

（4）求得的时间为。至24时为当日时间，24时也可写作次日0时；求得时间大于24时,

则时间减去24小时，日期加一天；求得时间小于。时，时间要加上24小时，日期减一天。

二、时区、时区中央经线及区时的推算或计算

时区的推算时区中央经线的推算区时的计算

公X+15o=n+a（X为已知的中央经线=nxl5。（n为已Tm=Tn±m、n两地的时区

式某地经度，n为商，△为余数）知的某时区数）差（Tm、Tn为区时）

说①△<7.5。时，时区数为n。①n为东（西）时区则中央经①“东加西减”。②Tm>24,则

明△AZS。时，时区数为（n+1）。线为东（西）经度。②中央区时减去24,口期加一天。

②X为东（西）经度则n为东经线经度数分别加、减7.5。③TmVO,则区时加上24,日

（西）时区________________得到时区的经度范围期减一天

示98*所在的时区：98。♦西九区中央经线=9x15°=北京时间8时时，西五区的区

例15°=6+8°,因为8°>135°W,范围为127.5W时=8：00-（8+5）=-5,-5+24=19：

7.5。，所以时区数为东七一142.5W00,日期比北京时间晚一天

（6+1）区

三、与行程有关的时间计算方法

若有一架飞机某日某时从A地起飞，经过m小时飞行，降落在B地，求飞机降落时B

地的时间。

这类问题若能建立下列关系，也就不难解答了。

起飞时A地时间小力降落时A地时间

1士时差1上时差

起飞时B地时间+m小吃*降落时B地时间

计算公式如下：

降落时B地时间=起飞时A地时间土时差+行程时间（m）（注意：“，的选取原则

为东加西减。）

四、日期变更

1.两条日界线的区别与联系

两个日期的分界线是国际日界线和地方时为0时的经线，其区别与联系如下表所示:

国际口界线自然口界线

界线原则上为180。经线，固定不变不固定，可以是任何一条经线

时间不固定，从0~24时固定，。时或24时

日界线的东侧为旧的一天；日界线的西侧为日界线的东侧为新的一天；日界线的西侧

日期

新的一天为旧的一天

180°

加一天城一天

图示

昨天----*_今天一一昨天

（7月6日）。月7日）（7月6团

0时所在的经线国际H界线

（自然界线）（人为界线）

相同

都是经线，一般情况下，两侧日期都不一样

点

2.日期范围

（1）一般情况下，从0时经线向东到180。经线为今天的范围：从0时经线向西到180。经

线为昨天的范围。

（2）特殊情况下，太阳直射0。经线，全球处于同一天；太阳直射180。经线，全球分为两

天，且各占一半；当0时经线为东经度时，新的一天占全球的一小半，旧的一天占一大半;

当0时经线为西经度时，新的一天占一大半，旧的一天占一小半。

3.新旧一天的范围和比例

（1）新的一天范围是从。时所在经线向东至180。。

（2）旧的一天的范围是从。时所在经线向西到180。。

（3）新的一天占全球的比例=新的一天所跨经度数+360。。

（4）旧的一天占全球的比例=旧的一天所跨经度数+360。。

（5）新旧两天的比例=新的一天所跨经度数川日的一天所跨经度数。

素养培育

综合思维

阅读图文材料，回答下列问题。

作为每年春节必不可少的一项节目，春节联欢晚会已经成为家家户户的一道年夜饭。

《2020年中央广播电视总台春节联欢晚会》于北京时间2020年1月24日（大年三十）晚

上8点正式开始。

,中央广播电视总台

春节联欢晚会（

（1）远在美国洛杉矶（33°43^,118°16^）的华侨华人要想准时收看春晚，应在当地时

间几点收看？

（2）2020年春晚开始时，哪一范围的日期属于2020年1月24日？

答案：（1）4点。

（2）全球都为1月24日。

随堂巩固•自我测评

读“日照图”（阴影部分表示夜半球），完成下面两题。

1.关于图中信息，说法正确的是（）

A.E点正在日出

B.图中晨昏线由C移动到D

C.D、E两点的自转角速度和线速度都相同

D.AB是昏线

答案：A

解析：E点此时位于晨线上，晨线上各点正在日出，故A项正确；晨昏线不断向西移动，

据图可知，C点位于D点的西侧，故B项错误；D点和E点自转角速度相同，但线速度不

同，故C项错误；根据地球自转方向判断AB线东侧为白昼，西侧为黑夜，为晨线，故D

项错误。

2.图中所示的日期最可能是（）

A.3月21日

B.6月22日

C.9月23日

D.12月22日

答案：B

解析：据图可知，晨昏圈与极圈相切，且北极圈内出现极昼，因此日期最可能为6月22日。

（2021山东济宁高二期中）王老师2020年1月1日乘坐航班从上海出发，飞往美国圣

弗朗西斯科（西八区）。下图示意在互联网上查询到的该航班信息。读图回答下题。

起飞时间到达时间航班

美国联合航空00：15------------19:20直飞详情

UA890789浦东国际机场T2圣弗朗西斯科国际机场国际航站楼

1月1日00：15上海浦东国际机场T2起飞、降落时间

12月31日19：20圣弗朗西斯科国际机场国际航站楼均为当地时间

3.本次航班飞行时长约（）

A.5小时

B.11小时

C.13小时

D.19小时

答案：B

解析：北京时间为东八区区时，北京与圣弗朗西斯科之间相差16个时区，飞机从上海浦东

国际机场出发时，圣弗朗西斯科时间为1月1日00：15-16小时=12月31日8：15,到达时

圣弗朗西斯科时间为12月31日19：20,因此，本次航班飞行时长为12月31日19：20-12

月31日8：15念11小时。

下图表示我国北方的一条河流，图中阴影部分代表泥沙淤积而成的沙岛，箭头表示河

流流向。读图完成下面两题。

4.该沙岛最后将与河的哪岸连接在一起（）

A.M岸

B.N岸

C.沙岛将保持原来的位置不变

D.不能确定

答案：B

解析：在我国，河流流向受地转偏向力的影响向右偏，所以泥沙将沉积在N岸，该沙岛最

后将与河的N岸连接在一起。

5.地球上由低纬度向高纬度做水平运动的物体偏移的方向均是（）

A.向东B.向西

C.向南D.向北

答案：A

解析：地球上由低纬度向高纬度做水平运动的物体，北半球向右偏，南半球向左偏，但都是

向东偏移。

实践活动•科学探知

一、昼夜交替演示

拉上窗帘，关闭电灯，用手电筒照亮地球仪，地球仪上一半是亮的，一半是暗的，体

现出昼夜现象。用手转动地球仪，地球仪上产生“昼夜交替

二、地理实验验证地转偏向力

1.实验器材：有轴的球状物（如地球仪、撑开的雨伞），墨水（或清水等

2.实验步骤：

（1）将球状物的虚拟北极点向上，在球状物上滴适量的墨水滴；

（2）正确模拟地球自转方向，进行旋转；

（3）观察并描述墨痕的偏转方向；

（4）再将虚拟南极点向上，重复（2）（3）步骤。

3.实验结论：通过本实验可以证明，地表物体做水平运动时，北半球运动方向向右偏，南半

球向左偏。

第2课时地球公转的地理意义

课课标要求素养达标

标结合实例，说明地球公转1.运用地球公转的规律，理解昼夜长短变化、正午太阳高度变

解的地理意义。化、四季变化等自然现象。（综合思维）

读2.实地进行野外正午太阳高度的观测，分析日影长短、日影方

位、太阳能集热板角度和方向、楼间距等实际问题与正午太阳

高度的关系.（地理实践力）

自主学习•必备知识

基础预习

一、昼夜长短的变化

1.昼夜长短反映①H照时间的长短。

2.昼夜长短的变化（以北半球为例）

昼

夜

时间分布规律特殊现象

长

短

夏半昼纬度越高，昼越②长_，夏至日太阳直射④二匕回归线,北半

年长夜越短，至北极四周为③_极球⑤昼最长、⑥夜最短,

夜昼北极圈及其以北地区皆为极昼

短

昼

纬度越高，昼越⑦_短,，冬至日太阳直射⑨南回归线,北半

冬半短

夜越长，至北极四周有⑧.级球昼最短、夜最长，北极圈及其以北地区出现

年夜

夜_现象⑩极夜现象

_____色

春、秋夜

均为@12时

分日等

特别提醒（1）太阳直射某地，该地不一定昼最长、夜最短，北半球各地夏至日这一

天昼最长，南半球各地冬至日这一天昼最长。

（2）太阳直射点的纬度越高，地球上各地（赤道地区和已出现极昼、极夜现象的地区

除外）昼夜时长相差越大，出现极昼、极夜现象的范围越大.

（3）同一纬线上各地同一天的昼夜长短相等（日出、日落地方时也相同）。

知识拓展北极地区极昼范围随太阳直射点移动的变化

（1）“北进南扩”是指太阳直射点从赤道向北推进时，北极地区极昼范围从北极点向南

扩大。

（2）“南撤北缩''是指太阳直射点从北I可归线向南撤时，北极地区极昼范围从北极圈向

北缩小。

二、正午太阳高度的变化

1.太阳高度角：太阳光线与⑫地平面的交角，简称太阳高度。

2.正午太阳面度：一日内最大的太阳高度。

易错辨析太阳高度与正午太阳高度的区别

太阳高度是线面角，正午太阳高度只是特定时刻（地方时正午12时）的太阳高度。正

午太阳高度是某地区一天中最大的太阳高度，但不一定是90°。如下图所示：

3.正午太阳高度的变化规律

（I）纬度变化规律：春分日和秋分日，由⑬赤道向南北两方降低；夏至日，由

⑭北回归线向南北两方降低；冬至日，由⑮南回归线向南北两方降低。

（2）季节变化规律（以北半球为例）

节气最大值地区最小值地区

夏至日北回归线及其以北地区南工球

冬至日南回归线及其以南地区北三球

二分日赤道极点

特别提醒正午太阳高度的分布规律

（1）同线相等规律：同一纬线