2024八年级物理上册第四章光现象重点实验分层突破光现象实验习题课件新版新人教版

人教版八年级上第四章光现象重点实验分层突破光现象实验1.

为了探究光的反射定律，小荣和小科用如图所示的装置进

行实验。1234(1)实验时在平面镜中看到纸板的像，这种现象

(填

“是”或“不是”)光的反射。是1234(2)实验应在光线

(填“较暗”或“较亮”)的室内进

行，以便于观察光线的径迹；实验前，应将纸板

⁠

放置于平面镜上；选用白色纸板的作用是

⁠；

小荣从纸板前的不同角度都能看到反射光线，这是因为光

在纸板上发生了

(填“漫”或“镜面”)反射。较暗垂直显示光路漫1234(3)如果要探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面，

你的操作是

⁠

，此时

(填“能”或“不能”)在纸板上看到

反射光线。将纸板的右半部分以ON为轴向前或向后翻

折不能1234(4)如图甲所示，当纸板E、F在同一平面上时，让入射光线

AO沿纸板E射向镜面，此时∠BON

(填“大

于”“小于”或“等于”)∠AON。如果将AO向ON靠

近，则OB会向

靠近；如果光线沿BO入射，则经

平面镜反射后光线沿OA射出，说明光路是

的。等于ON

可逆1234(5)实验时小荣多次改变入射角的大小，其目的是

⁠

；通过该实验得到的结论是反射角

⁠

(填“大于”“小于”或“等于”)入射角。使结论更

具普遍性等于

1234(6)实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到

反射光

(填字母)。A.

如图乙所示，将纸板F向后翻折B.

如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转B

1234(7)在图甲中，若将纸板(连同入射光线)绕DC向后倾斜，此时

反射光线

(填字母)。A.

被纸板挡住B.

仍在纸板上呈现C.

在纸板前方C

1234(7)在图甲中，若将纸板(连同入射光线)绕DC向后倾斜，而法线始终垂直于平面镜，则反射光线、入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜，此时反射光线在纸板前方，在纸板上不能看到反射光线。【点拨】1234(8)如图丁是小科设计的液面微变监视器，光束发射器保持不

动，若光电转换接收器上的光斑从S1移向S2，则表明液

面

(填“上升”“下降”或“不变”)，反射

角

(填“变大”“变小”或“不变”)。上升不变1234(8)由于入射光线是固定的，且光在水面发生的是镜面反射，当水面发生变化后的反射光线与原来的反射光线是平行的，如图所示，反射到光电转换接收器上的光斑从S1点移向S2点，则表明被监视的液面是上升的，结合数学知识可知，反射角不变。【点拨】12342.

在进行“光的反射定律”的探究实验中，同学们设计了如

图甲所示的实验，平面镜平放在水平桌面上，A、B是粘

在一起的两块硬白纸板，纸板B可绕垂直于镜面的接缝

ON转动。1234(1)实验时，硬纸板应选择

(填“光滑”或“粗

糙”)的使实验效果更明显。粗糙1234(2)如图甲所示。若将入射光线EO顺时针转10°，则反射光

线OF将

(填“顺时针”或“逆时针”)转10°，

此时反射角

(填“变大”“变小”或“不变”)。逆时针变小1234(3)如图乙所示，把硬纸板B沿PQ剪开，将硬纸板的上半部分

向后折转一定的角度，发现在纸板B的

(填“上”或

“下”)半部分看不到反射光线。此现象说明反射光线、

入射光线、法线在

⁠。上同一平面内1234(4)在实验过程中，若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直)，

如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿EO方向射向镜面，则

在硬纸板的右半部

(填“能”或“不能”)看到反

射光线。所以，在放置硬纸板时，应与平面镜

⁠放

置；此时反射光线与入射光线

(填“在”或“不

在”)同一平面内。不能垂直在1234(5)为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作

是

(填序号)。A.

改变光线EO与ON的夹角B.

沿ON向后转动纸板BC.

改变纸板与平面镜之间的夹角A

1234(5)为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作

是多次改变入射角大小，观察反射角大小如何随入射角大小

变化，故A符合题意。【点拨】1234(6)小荣同学对实验装置进行了改进，步骤如下：a.把白纸放在水平桌面上；b.在白纸上画一条直线；c.将平面镜的底边与直线重合，并垂直压在纸面上；d.让红、绿、蓝三束不同颜色的激光射向平面镜的同一点

O'，如图丁所示，其中蓝色激光垂直平面镜入射；1234e.在白纸上用笔描绘出光路。记录的结果如图丁所示。①在图丁中，反射光线O'A的颜色是

⁠；②红光与平面镜的夹角θ＝26°，则这一束光的反射角大小

为

⁠；红色64°

1234③小荣没有找到蓝光的反射光束，他认为当光垂直平面镜入

射时，不存在反射光，你认为他的观点正确吗？

⁠

(填“正确”或“错误”)，你认为没有找到蓝光的反射

光束的原因是

⁠。错误

反射光束和入射光束重合1234(6)①由于反射角等于入射角，从图丁中可以看到，反射光线O'A的反射角与红光的入射角相同，故反射光线O'A的颜色是红色。②已知红光与平面镜的夹角θ＝26°，则红光的入射角为64°，反射角等于入射角，则这一束光的反射角大小为64°。③他的观点是错误的；因为蓝色光的反射光束和入射光束重合，所以在其他位置找不到蓝色光的反射光束，但反射光还是存在的。【点拨】12343.

如图所示，小荣在做“探究平面镜成像特点”的实验。1234(1)如图甲所示，组装实验器材时，将一张白纸平铺在水

平桌面上，玻璃板应

放置在白纸上。将蜡烛A

点燃后竖立在玻璃板前面，在玻璃板后面放一支

⁠

(填“点燃”或“没点燃”)的蜡烛B，透过玻璃

板观察其另一侧的像。用玻璃板替代平面镜是便于观

察像的

；选择两支外形相同的蜡烛是为了便

于比较像与物的

关系。垂直没

点燃位置大小1234(2)实验时要记录像与物的大小关系，此外还需要记录的物理

量是

⁠。像和物到平面镜的距离1234(3)当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小

(填“变

小”“不变”或“变大”)；若只将玻璃板水平向左平

移，蜡烛所成像的位置

(填“向左移”“向右

移”或“不变”)；多次改变蜡烛

(填“A”或“B”)

的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置，如图乙

所示，由此可得出的结论是像与物到平面镜的距离

⁠

，且它们的连线与镜面

⁠。不变不变A

相

等垂直1234(4)本次实验所采用的探究方法是

(填“等效

替代法”或“控制变量法”)。等效替代法(4)将蜡烛A点燃后竖立在玻璃板前，拿未点燃的蜡烛

B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧(蜡烛

A侧)观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定

像与物大小关系的方法是等效替代法。【点拨】1234(5)蜡烛A的像，是它发出的光经过玻璃板

(填“反

射”或“折射”)形成的

(填“实”或“虚”)像。若

在玻璃板后放置一块木板，蜡烛A

(填“仍能”或

“不能”)通过玻璃板成像。反射虚仍能(5)蜡烛A的像，是它发出的光经玻璃板反射而形成的虚像，它是反射光线反向延长线的交点；若在玻璃板后放置一块木板，蜡烛A发出的光线和玻璃板反射的光线不受影响，故仍能通过玻璃板成像。【点拨】1234(6)在实验过程中，观察到点燃蜡烛的像好像总是“悬浮”在

纸面上方。造成该现象的原因可能

(填序号)。A.

玻璃板太厚B.

玻璃板未垂直桌面，且偏离点燃蜡烛一侧C.

玻璃板未垂直桌面，且偏向点燃蜡烛一侧C

1234

(6)平面镜所成的像与物关于平面镜对称，如果玻璃板没有竖直放置，点燃蜡烛的像与物则不在同一水平面上，在实验过

程中，观察到点燃蜡烛的像好像总是“悬浮”在纸面上方，

则是因为玻璃板偏向点燃蜡烛一侧。【点拨】1234(7)小荣想确定家中穿衣镜成像的反射面，他将笔尖紧贴镜面

A。如图丙所示，发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离，

说明

(填“A”或“B”)是反射面。B

(7)平面镜所成的像与物体到镜面的距离相等，笔尖的像与笔尖之间有一段距离，说明B是反射面。【点拨】12344.

[科学思维·构建物理模型]在探究“平面镜成像的特点”实

验中，装置如图甲所示。1234(1)为了更好地完成实验，最好选用

(填“无色”

或“茶色”)玻璃板。茶色1234(2)在桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在玻璃板前

放一枚红色跳棋。小荣从这枚红色跳棋的

(填

“同一侧”或“另一侧”)向玻璃板看去可以看到这枚红

色跳棋在玻璃板后面的像；在玻璃板后面像的位置放一个

光屏，小荣

(填“透过”或“不透过”)玻璃板

观察光屏上有没有像，从而判断平面镜所成的像是实像还

是虚像。同一侧不透过1234(3)将棋子A置于玻璃板前方，观察到A的两个像，在玻璃板

后方放置棋子B(与棋子A完全相同)，使之与棋子A较亮的

像重合。在白纸上记下棋子A和B的位置，如图乙所示，1234此时物到镜面的距离为

，像到镜面的距离为

(前两空均填“AC”“AD”“BD”或“BC”)。可沿

(填“MN”或“PQ”)方向移动棋子A进行多次实验，这是为了

(填“减少误差”或“寻找普遍规律”)。AC

BC

PQ

寻找普遍规律1234(4)实验中把另一枚完全相同的跳棋放在像的位置，是为

了

⁠。(5)小科按照图丙中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置，认

真测量并记录了对应数据：比较像和物的大小1234实验序号1234物距u/cm4.25.06.810.0像距v/cm3.74.56.39.5根据上述实验数据分析得出：像距小于物距。这个结论与

平面镜成像特点不相符，主要是

(填“物距”或

“像距”)测量不正确。根据上面数据推算出玻璃板的厚

度为

cm。像距0.5

1234(5)像距小于物距，是因为是玻璃板前反射面成像，

像距测量不准确；根据表中数据推算玻璃板的厚度为L＝

u－v＝4.2

cm－3.7

cm＝0.5

cm。【点拨】1234(6